پژوهش در باب طلاق چند پرسش اصلی را مطرح می سازد به این ترتیب که چرا زندگی زناشویی برخی از افراد سیر عادی خود را طی نکرده و به طلاق ختم می شود؟ طلاق تحت تاثیر چه عواملی و جریاناتی امکان وقوع یافته و سرانجام محقق می گردد. اهمیت و نقش سرمایه اجتماعی ( اعتماد و همکاری ) ، محرومیت و جامعه پذیری در پیدایش طلاق چیست؟ طلاق به هر علت واقع شود، چه پیامدهایی دارد؟ هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر طلاق در شهرستان سقز با تاکید بر سرمایه اجتماعی می باشد.جامعه ی آماری عبارت بود از دو جامعه ی آماری که جامعه ی اول شامل زنانی است که در سال 1375تا سال 1385 ازدواج خود را ثبت کرده و لی طلاق گرفته اند و از طلاق آنها حداقل چهار ماه و ده روز گذشته است. جامعه آماری دوم شامل زنانی است که در سال 1375 تا سال 1385 ازدواج خود را ثبت کرده و ازدواج آنها پایدار مانده است. تعداد نمونه 380 نفربودند .که بر اساس فرمول کوکران محاسبه شد. ابزار های پژوهش مصاحبه ی ساخته شده بود. چارچوب نظری تحقیق شامل نظریات محرومیت ، جامعه پذیری ، و سرمایه اجتماعی بوده است. پس از اجرای مصاحبه ساخته شده روی آزمودنیهای نمره مورد پژوهش و کد گذاری و نمره گذاری آنها ،برای تحلیل داده ها از آزمون تی مستقل استفاده شد. که نتایج آن بدین صورت به دست آمد که: .تعداد نمونه براساس فرمول کوکران 390 نفر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزار جمع آوری اطلاعات مصاحبه ساخته شده بود که محقق با پرسیدن هر کدام از سولات از جامعه آماری مورد بررسی اطلاعات جامعه را به دست آورده است پس از اجرای پرسشنامه برای آزمودنیهای نمونه مورد پژوهش و کد گذاری ونمره گذاری آنها،برای تحلیل داده ها از آزمون t-test استفاده شده است.

رساله حاضر، پژوهشی است در زمینه بررسی تاثیر میزان سرمایه اجتماعی بر میزان رضایت از زندگی زنان سرپرست خانوار که به روش پیمایش انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه زنان سرپرست خانوار دارای پرونده اجتماعی دراداره کل امور بانوان شهرداری تهران در زمان پژوهش است. هدف اصلی پژوهش شناخت رابطه بین میزان برخورداری از سرمایه اجتماعی و رضایت از زندگی و سنجش آن در جامعه مورد مطالعه بوده است. جهت رسیدن به هدف پژوهش با توجه به تاریخچه رضایت از زندگی و بررسی مطالعات، تحقیقات و تئوری های مناسب جهت تبیین رضایت از زندگی در ابتدا و تبیین موضوع اصلی مورد بررسی در ادامه و نهایتا نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات مورد توجه واقع شده است. با توجه به مبانی نظری پژوهش مدل نظری ارائه گردید که در آن رابطه متغیرهای مستقل یعنی شبکه اجتماعی، اعتماد اجتماعی، مشارکت اجتماعی، سرمایه اجتماعی و پایگاه اجتماعی با متغیر وابسته یعنی رضایت از زندگی و همچنین روابط این متغیرها با هم مشخص شده است. درهشت فرضیه این پژوهش احتمال رابطه مستقیم میان سرمایه اجتماعی و رضایت از زندگی، رابطه مستقیم میان مشارکت اجتماعی و رضایت از زندگی، رابطه مستقیم میان اعتماد اجتماعی و رضایت از زندگی ، رابطه مستقیم میان عضویت افراد در شبکه های ارتباطی و رضایت از زندگی ، رابطه مستقیم میان اعتماد اجتماعی و عضویت افراد در شبکه های ارتباطی، رابطه مستقیم میان اعتماد اجتماعی و مشارکت اجتماعی ، رابطه مستقیم میان پایگاه اجتماعی و سرمایه اجتماعی ، رابطه مستقیم میان پایگاه اجتماعی و رضایت از زندگی عنوان شده است و در ادامه با جمع آوری اطلاعات در قالب فرم مصاحبه ساختمند که اعتبار آن پیش از آن مورد سنجش قرار گرفته است، از طریق مصاحبه رودر روی پرسشگران با 370 نفر پاسخگویی که به شیوه نمونه گیری احتمالی چند مرحله ای ( تلفیقی ) از مناطق 22 گانه شهرداری تهران برای رسیدن به فرد نمونه انتخاب شده بود، و استفاده از آزمون های آماری مناسب به آزمون فرضیات پرداخته شده است و همچنین شناختی از جامعه مورد مطالعه در ابعاد جمعیت شناختی پیدا کردیم. پس از انجام آزمونهای مناسب تمامی فرضیات پژوهش، تایید شدند.همچنین معادله رگرسیون بر مبنای روابط متغیرهای مستقل با متغیر وابسته بدست آمد و از تکنیک تحلیل مسیر نیز برای تبیین هرچه بهتر روابط استفاده گردید. در پایان نیز بر پایه نتایج بدست آمده، پیشنهادات پژوهشگر برای افزایش رضایت از زندگی و نیز پژوهش های آتی مطرح گردید.

این پژوهش به دنبال آن است که عوامل اجتماعی موثر برکودک زاری در دانش آموزان مدارس شهریار را با تاکید بر حمایت اجتماعی ، روابط اجتماعی ومهارت اجتماعی بررسی نماید.با توجه به اینکه عوامل اجتماعی یک از عوامل زمینه ساز ومهم در آزار کودکان محسوب می شود دراین پژوهش مورد سنجش قرار گرفته ند.

در این پژوهش به بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر رضایت شغلی پرستاران پرداخته شد . 4 فرضیه ( تاثیر اعتماد اجتماعی ، مشارکت اجتماعی ، تعامل اجتمعی و سرمایه اجتماعی بر میزان رضایت شغلی ) سنجیده شد در پژوهش اخیر از نظریه های مربوط به رضایت شغلی(روابط اجتماعی، دو عاملی هرزبرگ، ارتباطات اجتماعی،) ونظریه های مربوط به سرمایه اجتماعی (کلمن، فوکایاما، بوردیو و پاتنام)استفاده شد. در چارچوب نظری از نظریه پاتنام استفاده شد و از بیان پاتنام ارتباط بین فرضیه ها تبیین شد. با استفاده از جداول دو بعدی و ضریب همبستگی سامرز و ضریب رگرسیونی استفاده شد. و 2 فرضیه سرمایه و اعتماد تائید و 2 نظریه مشارکت وتعامل مورد تائید قرار نگرفت.

تحقیق حاضر به بررسی عوامل موثر بر ارتکاب جرم در بین زندانیان استان قم پرداخته است. این تحقیق در بین دو گروه مجرم و غیرمجرم با حجم نمونه برابر در بین 384 نفر و با استفاده از پرسشنامه و به شیوه مصاحبه اجرا گردیده است. جهت بررسی عوامل موثر بر ارتکاب جرم از نظریات رویکرد کنش متقابل نمادین، کارکردگرایی استفاده شده و در نهایت با انتخاب نظریات جاافتاده کجروی (نظریه کنترل هیرشی، آنومی مرتون، یپوند افتراقی ساترلند) به آزمون فرضیات تحقیق پرداخته شده است.نتایج فرضیات اصلی تحقیق نشان داد که، تفاوت معناداری بین «میزان دینداری»، «کنترل و نظارت والدین» و «ارتباط با بزهکاران» وجود دارد. اما متغیر «پایگاه اجتماعی و اقتصادی» رابطه معناداری با ارتکاب جرم ندارد. بین «نوع جرم ارتکابی» و «جنسیت» و «شدت جرایم» و «میزان دینداری» رابطه وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیونی چند متغیره نشان داد، بیشترین تأثیرگذاری در پیش بینی ارتکاب جرم، متغیر میزان دینداری (beta=0/54) و سپس ارتباط با بزهکاران (beta=-0/271) دارد. همچنین نتایج رگرسیون جزئی نشان داد که، میزان دینداری 44 درصد از تغییرات متغیر ارتکاب جرم را تبیین نموده است. متغیر ارتباط با بزهکاران 26/8 درصد، متغیر کنترل و نظارت والدین 1/6 درصد و متغیر پایگاه اجتماعی و اقتصادی 0/9 درصد از تغییرات متغیر ارتکاب جرم را تبیین می نماید. در متغیرهای ابعاد دینداری بیشترین میزان پیش بینی را بعد تجربی (0/426) و سپس بعد پیامدی (0/302) دارند.با توجه به این نتایج می توان بیان داشت، دین در جامعه ما از اهمیت بالایی در پیشگیری از جرم برخوردار است. همچنین بزهکاران از عوامل بازتولید بروز جرایم می باشند.

دوران بلوغ یکی از عوامل بسیار حساس و نوعاً مسئله آفرین در روند رشد و تحول افراد انسانی است. تغییرات جسمانی و روانی که در این دوره اتفاق می افتد، نوجوان در حال گذر از کودکی به نوجوانی را در یک موقعیت بحرانی قرار می دهد. اگر عوامل تأثیرگذار شخصیت شکل یافته کودک، والدین، محیط خانواده و اجتماع و ... به گونه ای سازمان یافته باشد که در هویت یابی، همانندسازی نوجوان او را یاری کند، مسائل حاد به وجود نخواهد آمد. آمار و تحقیقات بسیاری نشان می?دهد که در طول این دوره انواع بزهکاری و مشکلات عاطفی به اوج خود می رسد. انسانها در برابر مصائب، مشکلات و انواع فشارهای روانی به درجات مختلفی از خود فرار می کنند. اما فرار از خانه واکنشی است منفی که به سرعت برنامه ریزی می شود و عواقب ناخوشایند و غیر قابل جبرانی را به وجود می آورد. امروزه فرار از منزل به عنوان یک آسیب اجتماعی، موجب ایجاد نگرانی در اکثر جوامع و خانواده ها به خصوص جوامع در حال پیشرفت شده است. عوامل مختلفی از جمله عوامل اقتصادی، اجتماعی و روانشناختی در بروز این پدیده نقش دارند. روند رو به رشد این مسئله بر نگرانی های خانواده ها افزوده است و تبعات منفی اش اثرات بسیار سوء و نامطلوبی بر محیط گرم خانواده می?گذارد که به سختی جبران می شود وگاهاً تا آخر عمر باقی می ماند. این اثرات می تواند در قالب بیماری های روحی و روانی که بیماریهای جسمی را نیز در پی خواهد داشت، بروز نماید. در نتیجه این تاثیرات سوء بر جامعه و روابط اجتماعی نیز سرایت خواهد کرد، روند عادی و جاری اجتماع را بر هم زده و نظم حاکم را دچار اختلال می نماید. خانواده به عنوان کوچکترین واحد اجتماعی تشکیل دهنده ی شالوده اجتماع شامل اعضائی است که بر اساس نیاز طبیعی و غریزی گردهم آمده اند. لذا وقتی عضوی از جامعه یعنی یک خانواده دچار بیماری شود، حرکت معمول جامعه را با اشکال روبرو می سازد، در این صورت است که جامعه برای ترمیم نقص ایجاد شده در خود، قسمتی از وقت و هزینه خود را صرف می کند تا شاید بتواند عضو آسیب دیده را درمان کند و چنانچه از این امر غفلت کند، آن عضو چون سلولی سرطانی بنیان جامعه را از هم خواهد پاشید. فرار دختران از منزل در واقع زیر پا گذاشتن مقررات خانوادگی است و اغلب به علت ترس، خشم یا انتقام جوئی در مقابل عوامل مخرب و آشفته خانوادگی و ... است که کودک برای مدت کوتاهی مکان های دیگر را به منزل خود ترجیح می دهد، پس می توان گفت فرار از خانه از جمله واکنش های فرد نسبت به عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی نامناسب می باشد و با توجه به پیامدهای سوء آن یکی از آسیب های اجتماعی و خانوادگی مطروح در جامعه است که بهداشت روانی فرد و جامعه را تحت تاثیر قرار می دهد. امروزه فرار دختران از منزل به عنوان یک مسئله و آسیب اجتماعی توجه کارشناسان و صاحب نظران را به خود جلب کرده است، اهمیت این مسئله از آنجا بیشتر آشکار می شود که جامعه شناسان بقاء جامعه را در گرو بقای خانواده و موفقیت و شکست جامعه را در سلامت و یا گسستگی نهاد خانواده یافته اند.

سئوال اصلی در تحقیق حاضر، شناخت نگرش جوانان به مشاغل خصوصی- دولتی و یدی-غیریدی و عوامل موثر بر آن می باشد. مبنای نظریه این تحقیق، نظریه های تکوین نگرش می باشد. جامعه آماری تحقیق، جوانان بیکار منطقه 3 شهر تبریز است. شیوه نمونه گیری ترکیبی، از طبقه ای و خوشه ای چند مرحله ای است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، 125 نفر بدست آمد. یافته های تحقیق نشان می دهد که نگرش نسبت به مشاغل دولتی مثبت تر از خصوصی و نسبت به یدی بیشتر از غیریدی است. از بین متغیرهای مستقل موثر بر نگرش به مشاغل دولتی، عوامل درونی و بیرونی، مدت زمان تجربه کاری و ویژگیهای مشاغل دولتی هریک به طور جداگانه بر این نوع نگرش موثرند. متغیرهای جنس، رشته تحصیلی و طرق کسب مهارتها به طور دوتایی و سه تایی می توانند حدود21درصد از تغییرات نگرش به مشاغل یدی و12درصد تغییرات مشاغل غیریدی را تبیین کنند. میزان آگاهی در مورد مشاغل دولتی، نظر دیگران مهم در مورد مشاغل غیریدی خصوصی، عوامل درونی، مدت زمان تجربه کاری و ویژگیهای مشاغل دولتی هریک به طور جداگانه بر نگرش به مشاغل خصوصی موثرند. مفاهیم کلیدی: نگرش، شغل، جوانان، خصوصی، دولتی، یدی و غیریدی.

در این پژوهش برای سنجش سرمایه اجتماعی از شاخص های روابط اجتماعی،اعتماد اجتماعی و هنجارهای عمل متقابل و برای سرمایه فرهنگی از شاخص های سرمایه فرهنگی تجسدی،عینیت یافته و نهادی استفاده شده است و با استفاده از نظریه های سرمایه فرهنگی پیر بوردیو و نظریه سرمایه اجتماعی جیمز کلمن مدل نظری تحقیق تدوین شد.روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی-تبینی از نوع پیمایشی بوده وجامعه آماری شامل 80نفر از زنان 30-19 ساله می باشد که در سازمانهای غیردولتی کودکان کار شهر تهران فعالیت داوطلبانه داشته اند.در شیوه نمونه گیری از شیوه طبقه بندی تصادفی استفاده شده وبا بهره گیری از تعاریف عملی متغیرها،ابزار جمع آوری داده ها که پرسش نامه حاوی سوالات مرتبط با دو متغیر مستقل(سرمایه های اجتماعی و فرهنگی)و متغیر وابسته(میزان مشارکت)می باشد،تهیه و در اختیار جامعه آماری قرار گرفت.داده های حاصله به دو شیوه توصیفی و استنباطی مورد تحلیل آماری قرار گرفته است.یافته های حاصل نشان داد که میان سرمایه اجتماعی و میزان مشارکت زنان در سازمانهای غیردولتی رابطه معنی داری وجود دارد..اما در مورد تاثیر متغیر های زمینه ای بر میزان مشارکت زنان در سازمانهای غیردولتی، این رابطه در مورد پایگاه اجتماعی تایید و در مورد دو متغیر سن و وضعیت تاهل رد شده است.

چکیده: این تحقیق با هدف شناخت عوامل اجتماعی موثر روی میزان رضایت شغلی کارگران کارخانجات ریسندگی و بافندگی شهرستان نطنز انجام گرفت که در چارچوب نظری و شاکله ی تحقیق ، از نظریه های «سلسله مراتب نیازهای مازلو» ،نظریه های «مربوط به سرمایه اجتماعی » ، نظریه «طبقه وپایگاه ماکس وبر» و نظریه «x وyمک گریگور»بهره گرفته شد. در این تحقیق از روش پیمایشی و از ابزار پرسشنامه برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش کل کارگران کارخانجات ریسندگی و بافندگی شهرستان نطنز است که در فروردین و اردیبهشت ماه 1389 به تعداد 600 نفر شاغل بوده اند . حجم نمونه این تحقیق با کمک فرمول کوکران 240 نفر بدست آمد که به شیوه نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شده اند . جهت تحلیل داده ها از نرم افزار spssاستفاده شده که با توجه به شکل بیان فرضیه ها و سطوح سنجش آنها از شاخص های آماری مناسب برای آزمون فرضیه ها سود برده شده است.که نتایج حاصل از آزمون فرضیه های این پژوهش نشان می دهد متغیرهای سرمایه اجتماعی ، حمایت اجتماعی و کیفیت سرپرستی رابطه مثبت و معناداری با رضایت شغلی کارگران داشته ولی بین متغیر سطح پایگاه اجتماعی و اقتصادی کارگران و میزان رضایت شغلی آنها رابطه معناداری مشاهده نشد. اصطلاحات کلیدی: رضایت شغلی،حمایت اجتماعی،سرمایه اجتماعی،کیفیت سرپرستی،پایگاه اجتماعی- اقتصادی

چکیده پژوهش پایان نامه حاضر، پژوهشی است در زمینه بررسی عوامل موثر بر اقدام به خودکشی با تاکید بر حمایت اجتماعی که با روش توصیفی از نوع مقایسه علی انجام شده است.جامعه آماری این تحقیق را دو گروه از افراد تشکیل می دهند:گروه اول افرادی هستند که اقدام به خودکشی کرده اند و واحدهای تحلیل از نظر این ویژگی مشترکند که خودکشی ناموفق صورت گرفته و این افراد برای نجات به بیمارستان آورده شده اند.گروه دوم افرادی هستند که با لحاظ همگن بودن متغیرهایی همچون تحصیلات، پایگاه اجتماعی و... با گروه اول، به روش تصادفی انتخاب شده اند. هدف اصلی این پژوهش بررسی و شناخت عوامل اثرگذار بر پدیده اقدام به خودکشی و نقش حمایت اجتماعی در پیشگیری از بروز این پدیده می باشد و در نهایت ارائه راهبردهای مناسب در جهت پیشگیری از اقدام به خودکشی در میان افراد می باشد. جهت نیل به هدف تحقیق با توجه به تاریخچه اقدام به خودکشی و بررسی مطالعات و تحقیقات و تئوری های مناسب جهت تبیین متغییر وابسته اقدام به خودکشی در ابتدا و تبیین موضوع اصلی مورد بررسی در ادامه و در نهایت نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات مورد توجه واقع شده است. با توجه به مبانی نظری پژوهش، مدل نظری ارائه گردید که در آن رابطه متغییرهای اصلی یعنی میزان حمایت اجتماعی، میزان همبستگی اجتماعی، پایگاه اقتصادی-اجتماعی و میزان پایبندی به مذهب با متغییر وابسته یعنی اقدام به خودکشی و همچنین روابط این متغییرها با هم مشخص شده اند.بر اساس مدل نظری سوالات و فرضیه های تحقیق مطرح شده است. در فرضیات این پژوهش احتمال رابطه میان میزان حمایت اجتماعی و عناصر و کارکردهای آن، میزان همبستگی اجتماعی، پایگاه اقتصادی-اجتماعی و میزان پایبندی به مذهب و اقدام به خودکشی عنوان شده است.در ادامه با جمع آوری اطلاعات در قالب پرسشنامه به شیوه سرشماری در بیمارستان طی یک ماه و با استفاده از آزمون های آماری مناسب به آزمون فرضیات پرداخته شد. با توجه به اطلاعات جمع آوری شده از تعداد100 نفر افرادی که اقدام به خودکشی کرده بودند میانگین سنی32/27 سال و میانگین سنی گروه دوم 48/27 سال می باشد.در هر دو گروه 81 درصد افراد را زنان و 19 درصد را مردان تشکیل داده اند.پس از انجام آزمونهای مناسب تماه فرضیات به غیر از فرضیه رابطه میان پایگاه اقتصادی-اجتماعی و میزان پیوندهای قوی و اقدام به خودکشی تایید گردید. در پایان نیز بر پایه نتایج بدست آمده پیشنهادات پژوهشگر برای پیشگیری از بروز پدیده اقدام به خودکشی عنوان گردید. کلید واژه ها : اقدام به خودکشی- حمایت اجتماعی-همبستگی اجتماعی- پایگاه اجتماعی- پایبندی به مذهب

موضوع این پژوهش، تأثیر سرمایه اجتماعی بر کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه ازاد شیراز می باشد.در این تحقیق از روش پیمایش برای جمع اوری اطلاعات اسفاده شده است.فرضیات تحقیق با استفاده از تئوریهای موجود تدوین و داده های پژوهش با استفاده از نرم افزارهای کامپیوتری پردازش گردیدند.پس ز ازمون فرضیات تحقیق مشخص گردید که متغیر سرمایه اجتماعی با ابعاد اعتماد اجتماعی -مشارکت اجتماعی-شبکه اجتماعی رابطه معنادار و مستقیمی با کیفیت زندگی دارد. در بین ابعاد سرمایه اجتماعی، اعتماد اجتماعی بر دو بعد دیگر تأثیرگزار می باشد.از بین جمعیت اماری پژوهش، تعداد 374 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.

این رساله به بررسی عوامل فرهنگی موثر بر اعتیاد جوانان شهر سنندج با مقایسه دو گروه معتاد و غیر معتاد درسال 1389پرداخته است . جامعه آماری این پژوهش کلیه جوانان معتاد و غیر معتاد 15-29 شهر سنندج است (جوانان معتاد کسانی بوده اند که حداقل به یکی از انواع مواد اعتیاد داشته و در زندان و کانون اصلاح و تربیت به سر می برده و یا جهت درمان به مراکز ترک اعتیاد و بیمارستان قدس در سال 1389 مراجعه نموده اند)، 260 نفر(130 جوان معتاد و 130 جوان غیر معتاد) به عنوان نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران تعیین شدند؛ نمونه جوانان غیر معتاد بر اساس متغیرهای جنس، سن و تحصیلات همتا شدند، از روش پیمایشی و شیوه نمونه گیری طبقه ای متناسب استفاده شده است. با تأکید بر نظریه های فشار اجتماعی، خرده فرهنگی، برچسب، یادگیری اجتماعی و کنترل اجتماعی و بررسی پیشینه تجربی تحقیق، چهارچوب نظری تدوین شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که بعد از برآورد اعتبار و پایایی ( از طریق آلفای کرونباخ) در بین پاسخگویان توزیع گردید. بعد از تکمیل پرسشنامه ها با استفاده از نرم افزار spss16 ضرایب آماری متناسب با نوع متغیرها ( آزمون ها ی t ، و کراسکال والیس ) محاسبه و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. در قسمت تجریه تحلیل داده ها این نتایج به دست آمد : نتایج آزمون فرضیات بیانگر این است که میزان احساس بی هنجاری جوانان معتاد بیشتر از جوانان غیر معتاد است؛ میزان پایبندی دینی جوانان معتادکمتر از جوانان غیر معتاد است؛ میزان معاشرت جوانان معتاد با افراد بزهکار در مقایسه با جوانان غیرمعتاد بیشتر است؛ میزان دسترسی جوانان معتاد به مواد مخدر بیشتر از جوانان غیر معتاد است؛ پایگاه اقتصادی / اجتماعی خانواده جوانان معتاد پایین تر از جوانان غیر معتاد است؛وگرایش جوانان معتاد به رفتارهای ضد اجتماعی بیشتر از جوانان غیر معتاد است.بنابراین نتیجه کلی این است که با توجه به تفاوت معنی دار تمام متغیرهای تحقیق بین دو گروه معتاد و غیر معتاد؛ متغیرهای مذکور می تواند در اعتیاد جوانان نقش داشته باشد.

هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر کودک آزاری جسمانی با تاکید بر والدین بود که تعداد 120نفر از والدینی که اقدام به آزار جسمانی فرزندان خود در 6 ماه سال 88 کرده بودند در مقایسه با 120 نفر از والدینی که کودک آزار نبودند انجام شد. روش تحقیق پیمایشی از نوع علی – مقایسه ای و تکنیک جمع آوری اطلاعات پرسشنامه، والدین کودک آزار سرشماری و والدین غیر کودک آزار به صورت تصافی انتخاب شدند. تحلیل نتایج و آزمون فرضیات با استفاده از روش های آمار استنباطی و آزمون t استیودنت برای مقایسه میانگین ها استفاده شده است در سطح بالاتر برای پیش بینی متغیر وابسته آزار جسمانی از تحلیل چند متغیر رگرسیون با روش گام به گام استفاده شد و در نهایت جهت تبیین اثرات مستقیم و غیر مستقیم متغیرهای وارده شده در معادله رگرسیون، از تکنبیک تحلیل مسیر با استفاده از ضرایب بتا بهره برده ایم. تمامی مراحل پردازش و تحلیل داده ها در برنامه نرم افزار spss انجام شده است. بر اساس یافته های پژوهش والدین کودک آزار، 8/55 درصد از والدین در حد خفیف آزار جسمانی کودک خود را مرتکب شده اند. نتایج پژوهش نشان می دهد والدین کودک آزار و غیر کودک آزار از نظر میزان جامعه پذیری از نظر آماری تفاوت معنی داری با هم دارند. والدین کودک آزار و غیر کودک آزار از نظر میزان محرومیت از نظر آماری تفاوت معنی داری با هم دارند. همچنین والدین کودک آزار و غیر کودک آزار از نظر سطح برآوده شدن انتظارات از فرزندان و تجربه خشونت در خانواده پدری از لحاظ آماری تفاوت معنی داری با هم دارند. بنابراین فرضیات پزوهش تائید می گردد.

هدف این تحقیق پاسخ به این سوال است که « با توجه به ویژگی های روانی نسل جوان و بازتاب های اجتماعی آن و جاذبه های شهری و با توجه به تعدد فزاینده گروه های اجتماعی در این برهه خاص از زمان، نسل جوان به چه نوع از گروه های مرجع گرایش دارند و عملکرد مولفه های تعیین کننده هویت در ارتباط با این گروه ها، چه تاثیری بر تعیین گرایش جمعی غالب نسبت به نوع هویت در بین این گروه های سنی به گونه ای اثر می گذارد که نهایتا در تعیین نوع گرایش ایشان نسبت به یکی از دو نوع هویت می تواند نقش محوری داشته باشد. نتایج نمونه استخراج شده نشان داد که 8/48 درصد از پاسخگویان این مطالعه را زنان و 2/51 درصد را مردان تشکیل می دهند همچنین یافته ها به تفکیک نوع هویت، موید این مطلب است که ، در بین زنان هویت دینی بر هویت ملی برتری دارد در حالیکه این وضعیت در بین مردان برعکس می باشد. همچنین سعی کردیم با کمک معادله رگرسیون در ارتباط با عملکرد متغیرهایی چون جنس، دیدگاه روحانیون، بسیجی ها، نویسندگان، انسجام خانوادگی و مصرف رسانه ای به عنوان متغیرهای اثر گذار بر گرایش به نوع هویت (ملی و دینی) نوجوانان و جوانان شهر تهران، اثرات این متغیر ها بر این گروه اندازه گیری گردد، بطوریکه سهم هریک از این متغیرهای موثر در تبیین متغیر وابسته به ترتیب زیر تعیین گردید. جنس(629/0 )، اهمیت دادن به دیدگاه روحانیون(-0/232)، بسیجی ها(-0/298)، نویسندگان(-0/302)، انسجام خانوادگی(-0/602) و میزان استفاده از رسانه ها (689/0). در کل 29 درصد از متغیر وابسته توسط متغیر های فوق الذکر تبیین گردیده است. نتایج بدست آمده از این مطالعه نهایتا نشان داد که، حدود 2/47 درصد از نوجوانان و جوانان شهر تهران دارای هویت ملی برتر نسبت به هوبت دینی هستند، در حالیکه این وضعیت در رابطه با هویت دینی حدود 8/52 درصد می باشد بنابراین با توجه به نتایج فوق می توان گفت که هویت جمعی غالب در بین نوجوانان و جوانان شهر تهران هویت دینی است. همچنین نتایج به تفکیک جنس نشان می دهد 61.5 درصد از زنان و دختران گروه سنی 15 تا 30 سال شهر تهران دارای هویت دینی قویتر نسبت به هویت ملی (38.5 درصد) بوده اند.

توانمندی، ظرفیتی است که به فرد قدرت رسیدن به اهداف خاص و مورد نظر را می دهد. در واقع داشتن توانایی جسمانی، عقلانی و قانونی برای انجام کاری است. توانمندی حاصل فرایند توانمند سازی است. توانمندسازی فرایندی است که در آن شرایط به گونه ای فراهم می شود تا فرد به توانمندی برسد. با توجه به نزدیکی این دو مفهوم، در غالب تحقیقات و پژوهشها، این دو واژه به جای هم مورد استفاده قرار می گیرند. هدف کلی این پژوهش بررسی عوامل موثر بر میزان توانمندی زنان سرپرست خانوار شهرستان ورامین می باشد.جامعه آماری این تحقیق عبارتست از زنان سرپرست خانوار شهرستان ورامین که جهت دریافت خدمات مددکاری اجتماعی به کلنیک مددکاری اجتماعی ریحانه مراجعه می نمایند و به روش سرشماری انتخاب شده اند. با عنایت به آنکه مفهوم توانمندی چند بعدی است لذا محقق با استفاده از نظریات مربوط در این زمینه چون نظریات فمنیستی و دیدگاه توانمندسازی، به بررسی متغیرهایی که می توانند در میزان توانمندی تأثیرگذار باشند، پرداخته است. تکنیک جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، مصاحبه ساخته شده توسط محقق است که حاوی 14 سئوال در رابطه با سنجش میزان متغیر وابسته و متغیرهای مستقل – حمایت اجتماعی،احترام اجتماعی، مشارکت اجتماعی، خوداثر بخشی، عزت نفس، بعد خانوار، مدت سرپرستی خانوار، میزان درآمد، میزان تلاش برای افزایش درآمد و داشتن پس انداز- و همچنین برخی اطلاعات پایه ای می باشد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی(درصد گیری، میانگین، میانه و مد) و در تحلیل دو متغیره از ضریب d سامرز و برای تحلیل چند متغیره از تحلیل رگرسیون استفاده شده است. در پایان محقق با آزمون فرضیه های خود به این نتیجه می رسد که از بین متغیرهای مورد بررسی، حمایت اجتماعی، احترام اجتماعی، خوداثر بخشی و تلاش جهت افزایش درآمد بصورت مستقیم در میزان توانمندی زنان سرپرست خانوار تأثیرگذار می باشند. یعنی هر چقدر میزان هر یک از این متغیرها را افزایش دهیم بر توانمندی آنان نیز افزوده خواهد شد.

چکیده مقدمه و هدف: امروزه استفاده از رسانه یک امر طبیعی است، چرا که رسانه ها بخش مهمی از زمان و مکان را در زندگی روزمره ما اشغال کرده اند. تاثیر رسانه ها را می توان در نقش فرآیند هویت سازی، لذت بخشی و ساختمند شدن زندگی روزمره دید. رسانه ها از جمله تلویزیون می توانند برداشت ها و تصاویری از زندگی و سبک خاصی از آن را ترسیم و ترویج کنند و هم چنین می توانند بر ارزش و نگرش هایی که منجر به شکل گیری یک نوع رفتار و سبک زندگی مصرف می شود، تاثیر بگذارند. هدف از این پژوهش، مقایسه سبک زندگی سریال های خانوادگی تلویزیون و خانواده های طبقه متوسط تهرانی بوده است. روش کار: در این پژوهش ارزش های سبک زندگی خانواده های موجود در سریال های خانوادگی تلویزیون و خانواده های طبقه متوسط تهرانی از منظر ارزش های مادی و معنوی سبک زندگی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. ارزش های مادی سبک زندگی عبارت بودند از: 1. الگوی مصرف(نوع ملک و مالکیت، قیمت ملک و متراژ آن، نوع وسایل خانه، دکوراسیون و نحوه چیدمان وسایل، ظاهر و نوع لباس و خرید کردن، نوع وسیله نقلیه و قیمت آن و الگوی مصرف غذا)، 2. الگوی فراغتی(چگونگی نحوه گذران اوقات فراغت) و ارزش های غیر مادی(معنوی) سبک زندگی عبارت بودند از: 1. ارزش های نگرشی(میزان توجه خانواده به آداب و رسوم، میزان توجه خانواده به فروع دین، میزان توجه خانواده به احکام و دستورات قرآن، نوع نگرش خانواده به رابطه دختر و پسر و نوع نگرش خانواده به کسب درآمد) و 2. نوع رابطه درون خانواده(میزان تعهد اعضا در انجام کارهایشان نسبت به یکدیگر، واکنش فرزندان و اعضای خانواده در مواجه شدن با مشکلات، نوع روش تربیتی فرزندان، روش حل اختلاف، مشارکت مرد در خانه و نوع رابطه خانواده). به همین منظور سریال های خانوادگی که در شش ماه اول سال 1390 از شبکه 1، 2 و 3 سیما پخش شدند و جز پربیننده ترین سریال های خانوادگی- اجتماعی تلویزیونی بودند در نظر گرفته شد و در مورد خانواده های طبقه متوسط تهرانی خانواده هایی در نظر گرفته شد که در مناطق متوسط شهر تهران ساکن بودند و دارای فرزند بودند. اطلاعات مربوط به سبک زندگی خانواده های سریال های خانوادگی تلویزیونی از طریق تحلیل محتوا و اطلاعات مربوط به سبک زندگی خانواده های طبقه متوسط تهرانی از طریق پرسشنامه جمع آوری شدند و پس از ورود داده ها به نرم افزار آماری spss، سبک زندگی این دو گروه خانواده از طریق آزمون t دو گروه مستقل و آزمون کای اسکوئر مورد مقایسه و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج: با توجه به نتایج بدست آمده، سبک زندگی ترویج شده در سریال های خانوادگی تلویزیونی با سبک زندگی خانواده های طبقه متوسط تهرانی تفاوت داشت. در سریال های خانوادگی تلویزیونی بیشتر سبک زندگی مدرن(سبکی که توجه به ارزش های مادی بالا و توجه به ارزش های معنوی پایین است) ترویج شده بود در صورتیکه بیشتر سبک زندگی خانواده های طبقه متوسط تهرانی از نوع سبک زندگی سنتی(سبکی که توجه به ارزش های مادی پایین و توجه به ارزش های معنوی بالاست) بوده است. در سریال های خانوادگی تلویزیونی طبقات مرفه بیش تر از طبقات پایین و متوسط جامعه مورد توجه قرار گرفته بودند و همچنین کالاهای تجملی و ارزش ها و الگوهای فراغتی طبقات مرفه برجسته تر نشان داده شده بود. واژگان کلیدی: سبک زندگی- ارزش های سبک زندگی- سریال های خانوادگی تلویزیونی- خانواده- ارزش های مادی- ارزش های معنوی

از آغاز دوران تجدد به جهت تحولات فکری، اجتماعی و سیاسی این دوران و تاثیرات نهادی و فردی آن، صاحبنظران گوناگونی از منظر جامعه شناسی به بررسی تبعات مدرنیته اهتمام ورزیدند. برخی از این صاحبنظران در چارچوب مکتب فرانکفورت و با رویکرد انتقادی این تحولات را ارزیابی می کنند. کریستوفر لش و سنِت دو تن از صاحبنظران اجتماعی هستند که در این مکتب و با توجه به آموزه های فروید درخصوص این برهه زمانی سخن گفته اند. کلیدواژه این دو نظریه پرداز «خودشیفتگی» است. لش و سنِت علی رغم اینکه پایه نظریات خود را آموزه های روانکاوانه فروید قرار دادند، اما به پدیده «خودشیفتگی» نگاهی جامعه شناختی داشته و با رویکرد اجتماعی این پدیده را مورد بررسی قرار دادند. در نگاه نظریه پردازان خودشیفتگی، از یک سو تغییرات ساختاری و نهادی این برهه تاریخی و از سوی دیگر آموزه های معرفتی مدرنیته سبب تغییراتی در انتخاب های فردی و گرایشات شخصی شده که این نظریه پردازان این تغییرات را با نام «خودشیفتگی» می شناسند. ازطرفی در ایران امروز به جهت ورود بیشتر آموزه های مدرنیته و نیز تغییرات ساختاری، بعد هویتی جدیدی به نام «هویت مدرن» در کنار سایر ابعاد هویتی- بعد ملی و دینی- در شاکله هویتی ایرانیان قرار گرفته است که می تواند تبعات مدرنیته نظیر فردگرایی، لذت-گرایی، خودشیفتگی و... را با خود به همراه آورد. این پژوهش درصدد است به بررسی رابطه ابعاد هویتی و خودشیفتگی بپردازد. مساله اصلی این تحقیق، بررسی رابطه بعد مدرن، دینی و ملی هویتی و خودشیفتگی است که بدین منظور از تئوری لش، سنِت و گیدنز استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه تهران بوده و روش مورد استفاده نیز پیمایش و تکنیک پرسشنامه است. دستاوردهای تجربی تحقیق حاکی از آن است که میان بعد مدرن هویتی و خودشیفتگی رابطه معنادار، مثبت و نسبتا قوی برقرار است. در حالیکه بعد ملی و دینی رابطه معکوس و معنادار با خودشیفتگی دارند.

بانکداری الکترونیکی، کلیه ی خدمات بانکی را به صورت الکترونیکی و از طریق واسطه های ایمن، ارائه می دهد و نیاز به حضور فیزیکی مشتری در بانک را مرتفع می سازد. هدف اصل این تحقیق بررسی تاثیر آگاهی از خدمات بانکداری الکترونیک بر رضایتمندی مشتریان از سپرده گذاری در بانک تجارت می باشد. جامعه آماری این تحقیق تمامی استفاده کنندگان از سیستم بانکداری اینترنتی بانک تجارت در استان تهران خواهد بود. که تعداد 168000 نفر برآورد گردید. روش نمونه گیری در این پژوهش، طبقه ای ساده می باشد. به این صورت که در ابتدا تهران به پنج منطقه شمال، جنوب، غرب، شرق و مرکز تقسیم می شود و سپس در هر منطقه نمونه گیری صورت می گیرد. تلاش می شود تا در هر منطقه به تعداد مساوی نمونه گیری صورت پذیرد. به منظور جمع اوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده گردید که روایی آن از طریق روایی محتوی و پایایی آن بر اساس ضریب الفای کرونباخ تایید گردید. در این تحقیق برای بررسی ارتباط بین ابعاد آگاهی از بانکداری الکترونیک و رضایت مندی مشتریان از نرم افزار spss و در قالب آزمون رگرسیون استفاده شده است. نتایج این تحقیق نشان داد که بین آگاهی از عابر بانک، دستگاه های فروش، اینترنت بانک، و زیرساخت ها با رضایت مندی مشتریان ارتباط معنی داری مشاهده شده است.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

تحقیق حاضر با هدف تعیین نقش عوامل موثر بر میزان قانون گرایی کارمندان سازمان تامین اجتماعی تهران بزرگ انجام شد. عوامل فردی شامل جنسیت، سن، وضعیت تأهل، تحصیلات و پست سازمانی و عوامل فرهنگی- اجتماعی نیز شامل نوع نگرش به قانون، سطح مشارکت اجتماعی، نگرش دینی، خاستگاه اجتماعی (محل تولد)، دسترسی سریع به اهداف می باشد. متغیر وابسته که به عنوان مسأله اصلی تحقیق در نظر گرفته شده بود نیز میزان قانون گرایی کارمندان است که با هریک از متغیرهای مستقل ذکر شده در ارتباط گذاشته شده است. در بررسی حاضر از تئوری انتظار فرصت رابرت مرتن، آنومی دورکیم، انتقال فرهنگی ساترلند، کنترل اجتماعی هیرشی و تکوین گرایش کیکولت برای تبیین قانون گرایی کارمندان استفاده شده است. جامعه آماری و حجم نمونه: جامعه آماری شامل کلیه کارشناسان و کمک کارشناسان شعب 31 گانه سازمان تامین اجتماعی تهران بزرگ که در زمان پژوهش 2844 نفر بودند که 338 نفر از آنان به روش نمونه گیری خوشه ای به طور تصادفی انتخاب شدند. روش تحقیق: تحقیق حاضر از نوع پیمایشی است و گردآوری داده ها به وسیله پرسشنامه انجام شده است. در پرسشنامه تحقیق از طیف لیکرت برای سنجش میزان قانون گرایی استفاده شده است. در این بررسی از تکنیک آماری ضریب آلفای کورنباخ برای تعیین پایایی سوالات استفاده شد که در نتیجه سوالات پرسشنامه از پایایی لازم برخوردار بودند. در آزمون روابط متغیرها از تحلیل های آماری رگرسیون چندگانه و تحلیل مسیر استفاده شد که عمده ترین نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشد. میزان قانون گرایی مردان و زنان و متاهلین و مجردین تفاوت قابل ملاحظه ای با یکدیگر نداشتند. میزان قانون گرایی به متغیرهای نوع نگرش به قانون، نگرش دینی، پست سازمانی و دسترسی سریع به اهداف کارمندان بستگی دارد. به طوری که هرچه نوع نگرش به قانون مثبت تر باشد میزان قانون گرایی بیشتر می شود. نگرش دینی نیز با میزان قانون گرایی رابطه مستقیم دارد یعنی هر چه میزان نگرش دینی افراد بالاتر باشد قانون گرا تر هستند. متغییر دسترسی سریع به اهداف با میزان قانون گرایی رابطه معکوس دارد یعنی هر چه میزان قانون گرایی بالاتر برود توسل به راههای غیر قانونی جهت تسریع و تسهیل در رسیدن به اهداف کاهش می یابد. همچنین مدیران و مسئولین واحدها قانون گرا تر از کارشناسان و کمک کارشناسان می باشند. میزان قانون گرایی کارمندان بر اساس میزان تحصیلات و خاستگاه اجتماعی آنها تفاوت چشمگیری را نشان نداده است. به طور کلی بین ویژگیهای فردی و متغییر وابسته رابطه معنی داری ملاحظه نگردید.

هر خانواده باید کانون صمیمانه ترین روابط میان افراد به حساب آید اما خشونت خانوادگی بخشی از تجربه بسیاری از زنان است. خشونت خانگی علیه زنان امری جهانی است و از آنجا که در سالهای اخیر بر شدت آن افزوده شده و باعث اثرات شدید جسمی، جنسی، ذهنی، روانی، اقتصادی و اجتماعی بر قربانی و سایر اعضای خانواده شده، مورد توجه کارشناسان قرار گرفته است. به گزارش سازمان ملل از هر سه زن جهان، یک نفر در طول زندگی خود، قربانی خشونت و تبعیض یا مورد تجاوز به عنف قرار می گیرد. پژوهش حاضر به دنبال بررسی و شناخت میزان خشونت خانگی علیه زنان و عوامل موثر بر آن در خانواده های ساکن شهر دره شهر، می باشد که با استفاده از نظریات کارکردگرایی ساختاری، نظریه نقش ها، اقتدار و کشمکش دارندورف و اقتدار سه گانه وبر، و تفهم وبر به دنبال آزمون فرضیات می باشد. روش پژوهش حاضر پیمایشی توصیفی و تمام شماری، ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها بیانگر آنست که سطح تحصیلات و طبقه شغلی و میانگین درآمد ماهیانه زنان جامعه آماری پایین تر از همسران شان بوده، همچنین بین گرایش های اقتدارگرایانه مردسالاری در مردان با خشونت خانگی علیه زنان رابطه وجود دارد. در نهایت پیشنهاد می شود که برای برخورد با این پدیده و کمک به حل یا رفع آن نسبت به ارتقای سطح سواد و افزایش آگاهی زنان، آگاه ساختن آنان از حقوق حقه ی خود که به موجب قانون باید از آن برخوردار باشند، در جهت تغییر نگرش منفی مردان نسبت به زنان و آماده سازی اذهان عمومی نسبت به برابری جنسیتی و مقابله با پدرسالاری و یا مردسالاری، تلاش شود.

هدف در این مطالعه بررسی مجموعه عواملی است که اختصاصا روی عملکرد دبیرستانهای منطقه خلخال در قالب فرهنگ سازمانی موثر واقع می شود و نهایتا کارایی و اثربخشی این مجموعه ، را به عنوان یک سازمان تحت تاثیر قرار می دهد.