با توجه به اهمیت کاربرد تریتیوم به عنوان سوخت اصلی و مهم در راکتور ها ی همجوشی و به دلیل کمیاب بودن آن در طبیعت ، همواره تلاش برای تولید آن با استفاده از واکنش های همجوشی بوده است. در این پایان نامه دو موضوع در رابطه با تریتیوم مورد بررسی قرار گرفته است. اولین موضوع به بررسی چگالی تریتیوم با استفاده از ترکیب میله lid در آب سنگین در راکتور های قدرت پرداخته شده است ، که با استفاده از روابط مربوط چگالی تریتیوم محاسبه شده است. موضوع بعدی به منظور تامین سوخت تریتیوم به عنوان سوخت اصلی و کمیاب راکتورهای همجوشی لازم است که دیواره راکتور به گونه ای طراحی شود تا نسبت تولید تریتیوم کافی را فراهم کند. با استفاده از دیواره لیتیوم، نسبت تولید تریتیوم (tbr) در دیواره راکتور باید بزرگتر از یک باشد. محاسبات انجام شده برای پارامترهای زمان دو برابر شدن، کسر مصرف تریتیوم، بهره تزریق و زمان بازیافت پیشنهادی، مقدار نسبت تولید تریتیوم 04/1 تخمین زده می شود. این مقدار شرط تامین سوخت را برای راکتور همجوشی برآورده خواهد کرد.

به منظور مقایسه بین صفات تولیدمثلی و صفات شیرواری دو ن‍ژاد بز سانن و بومی، مطالعه ی حاضر در ایستگاه تحقیقات پرورش دام دانشگاه شهرکرد در طی یک سال انجام شد. صفات تولیدمثلی مورد مطالعه در این تحقیق شامل: تعداد بزغاله متولد شده، درصد زنده ماندن، تعداد بزغاله شیرگیری شده بودند. صفات شیرواری مورد مطالعه نیز شامل، رکوردهای روزآزمون مربوط به شیر تولیدی و درصدهای چربی، پروتئین، لاکتوز، مواد جامد بدون چربی و نقطه انجماد، همچنین صفات کل شیر تولیدی تا 90 روز پس از زایش، کل شیر تولیدی از 90 روز پس از زایش تا پایان دوره ی شیردهی، شیر تولیدی کل و طول دوره شیردهی بودند. در این تحقیق برخی عوامل محیطی موثر بر صفات تولیدمثلی و شیر تولیدی مورد مطالعه قرار گرفت. همچنین همبستگی میان صفات تولید مثلی و شیر تولیدی در دو نژاد بز سانن و بومی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان می دهد، در بزهای نژاد سانن، میانگین حداقل مربعات و خطای معیار تولید شیر روزانه (گرم) 1734/31±30/79 ، کل شیر تولیدی تا 90 روز پش از زایش (کیلوگرم) 403/00±16/78 ، کل شیر تولیدی از 90 روز پس از زایش تا پایان دوره ی شیردهی 267/16±90/04، کل شیر تولیدی (کیلوگرم) 675/16±95/62 و طول دوره شیردهی 198/32±6/63 و میزان این صفات در بزهای بومی به ترتیب برابر با 687/01±27/75،166/15±13/71 ، 131/18±73/55، 296/96±78/11و 175/63±5/42می باشد. در بزهای نژاد سانن میانگین حداقل مربعات و خطای معیار درصدهای چربی2/96±0/08، پروتئین 3/16±0/01، لاکتوز4/35±0/03، مواد جامد بدون چربی9/66±0/07 و نقطه انجماد -0/549±0/004 و در بزهای بومی این مقادیر به ترتیب برابر با ،4/57±0/07، 3/89±0/01،5/80±0/02، 12/40±0/07و -0/549±0/004 بود.در تحقیق حاضر اثر سن بز بر روی تولید شیر روزانه و درصدهای ترکیبات شیربه جز چربی معنی دار(0/01/p?)می باشد. مچنین اثر نژاد بر روی تولید شیر روزانه و ترکیبات آن به جز در مورد نقطه انجماد معنی دار (0/01/p?) می باشد. در حقیق حاضر اثر تعداد بزغاله متولد شده بر روی تولید شیر روزانه و درصدهای چربی، معنی دار می باشد و اثر این عامل بر روی سایر ترکیبات شیر معنی دار(0/001/p?)نمی باشد. در تحقیق حاضر اثر سن مادر بر روی صفات تولید مثلی مورد بررسی( تعداد بزغاله متولد شده، تعداد بزغاله شیرگیری شده و نرخ زنده مانی) معنی دار(p>0/05) نمی باشد. در تحقیق حاضر تعداد بزغاله متولد شده بر روی تعداد بزغاله شیرگیری شده اثر معنی دار(0/01/p?) دارد، به طوری که هر چه تعداد بزغاله متولد شده بیشتر باشد وزن تولد هریک از بزغاله ها کاهش یافته و هرچه وزن بدن در زمان تولد پایین تر باشد قدرت زنده ماندن کاهش می یابد. در تحقیق حاضر اثر نژاد برروی صفات تولیدمثلی مورد مطالعه معنی دار نبوده است.

امروزه توسعه روشها و محصولات آنتی باکتریالی و آسیبهای ناشی از میکروارگانیسم ها، یک مسأله بهداشتی بسیار مهم می باشد. از آنجا که فتوکاتالیستهای اکسید تیتانیوم قدرت اکسیداسیون بسیار بالایی دارند، می توانندبه راحتی مواد آلی را تجزیه و در نهایت باکتریها را از بین ببرند.در این پروژه،mcm-41با دو فلز مس و تیتان مخلوط شده و ابتدا توسط هیدرولیز مخلوط محلولهایی از سدیم سیلیکات(na2sio3)، ستیل تری متیل آمونیوم برماید(ctab)، استات مس(cu(ch3coo)2)و تیتانیوم کلراید(ticl4)سنتز شد.برای بررسی مورفولوژی (ریخت شناسی) و اندازه نانوکامپوزیت بدست آمده از تکنیکهای دستگاهی پراش اشعه ی ایکس(xrd)، میکروسکوپ الکترونی روبشی(sem)، میکروسکوپ الکترونی عبوری(tem) استفاده شد. تمام خصوصیات نتایج نشان داد که اتمهای مس و تیتان توانایی داخل شدن در ساختار mcm-41 را دارند.فعالیت فتوکاتالیستی نانوکامپوزیتها بوسیله متیلن بلو به عنوان یک مدل آلودگی آلی و تحت تابش نورلامپ جیوه فشار بالا به عنوان منبع نور ماورای بنفش انجام شد و در پایان خاصیتآنتی باکتریالینانوکامپوزیتهایcu-ti-mcm-41 بر روی باکتری های اشریشیاکلی و استافیلوکوکوس ارئوس آزمایش شد.

هدف از پژوهش حاضر، تبیین اثربخشی آموزش بر افزایش خلاقیت و توانایی تجسم فضایی کودکان پیش دبستانی بود. پژوهش از نوع آزمایشی همراه با گروه آزمایش و کنترل بود. در این پژوهش، 40 نفر از کودکان پیش دبستانی شهر شیراز با روش نمونه گیری گمارش تصادفی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. قبل از شروع آموزش، آزمون خلاقیت تورنس، آزمون ریون کودکان و تست فراستیگ، به عنوان پیش آزمون از هر دو گروه گرفته شد. سپس گروه آزمایش به مدت 12 جلسه تحت آموزش قرار گرفت و به گروه کنترل، هیچ گونه آموزشی داده نشد. آموزش شامل ارائه تکنیک اسکمپر برای خلاقیت، و برای تجسم فضایی شامل آموزش مفاهیم فضایی و تمرینات تصویری بود. در پایان دوره آموزش، پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که (با کنترل عامل پیش آزمون) بین نمرات پس آزمون خلاقیت و تجسم فضایی در گروه آزمایش و کنترل، تفاوت معنی داری وجود داشت و این تفاوت به نفع گروه آزمایش بود. بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش، به طور معنی داری باعث افزایش خلاقیت و تجسم فضایی در کودکان پیش دبستانی شده است. همچنین نتایج نشان داد که آموزش، باعث افزایش معنی دار مولفه های خلاقیت (سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار، و بسط) در کودکان پیش دبستانی شده است.

بحث سعادت و شقاوت ذاتی که از آن به طینت تعبیر می شود مسئله حساس و چالش برانگیزی در همه زمانها می باشد. اختلاف در رفتار و عملکرد آدمیان، دغدغه ای است که اندیشمندانی که پیرامون تبیین رفتار انسان تفکر می کنند، به دنبال علت بروز آن اخلاق و رفتارها می باشند و در میان آها تفکر فلسفی- کلامی علامه طباطبایی، که فیلسوف، متکلم و مفسر گرانقدر عصر ماست، مورد نظر پژوهش حاضر است. مسائل پژوهش عبارتند از: آیا عاملی غیر ارادی و پنهانی بر رفتار ما و دیگران اثر می گذارد؟ اگر چنین است و همه اعمال ما ارادی نیست، چرا در آخرت باید حساب و کتاب داشته باشیم. اگر ما دارای طینت هستیم پس تکلیف فطرت مشترک انسانها چه می شود؟ آیا با قبول طینت برای انسان عدل خداوند، تکلیف و تعلیم وتربیت بی معنا نمی شود؟ برای پاسخ دقیق به اینگونه سوالات باید مبانی هستی شناسانه و انسان شناسانه محکم و عمیقی داشت، زیرا فهم عرفی و سطحی از مفاهیمی چون طینت، اختیار و عدالت اینگونه سولات را بی-جواب خواهد گذاشت. سعی ما بر این است که در این پژوهش به حل تعارضات و پیامدهای نظریه طینت بپردازیم. لازم به ذکر است که در این رساله برای فهم بهتر مطالب علامه و حل تعارضات موجود، تفکرات علامه را در یک ساختار مجموعی که متأثر از قرآن، حدیث و حکمت متعالیه است، بررسی نمودیم.

چکیده ندارد.