نام پژوهشگر: معصومه تبریزمنش
بررسی مجموعه فارسی بیاموزیم (آموزش زبان فارسی) از منظر فرانقش تجربی براساس چارچوب نظری دستور نقشگرای نظام مند هلیدی
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
1385
معصومه تبریزمنش محمد دبیرمقدم
معصومه تبریزمنش محمد دبیرمقدم
چکیده ندارد.