هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین جو سازمانی و دلبستگی شغلی معلمان تربیت بدنی مدارس شهر رشت بود. جامعه آماری تحقیق را کلیه دبیران تربیت بدنی شهر رشت در هر سه مقطع تحصیلی تشکیل می دادند(199 نفر) که همه آنها جزو نمونه آماری تحقیق قرار گرفتند، ولی 170 نفر(85 درصد) در تحقیق شرکت کردند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه توصیف جو سازمانی (ocdq-rs) با ثبات درونی 82/0= ?، و پرسشنامه دلبستگی شغلی ادواردز و کلیپارتیک با ثبات درونی 83/0=? استفاده شد. نتایج تحقیق با استفاده ازآزمون ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح معنی داری 05/0?p نشان داد که جو سازمانی هر سه مقطع تحصیلی از نظر باز بودن در سطح متوسطی قرار داشت . ضمنا بین جو سازمانی و دلبستگی شغلی (67/0r=) و بین دلبستگی شغلی معلمان با سه بعد جو سازمانی رفتار متعهدانه معلمان(56/0r=)، رفتار صمیمی معلمان(66/0r=) و رفتار حمایتی مدیران(58/0r=) در سطح معنی داری 05/0?p رابطه مثبت و معنی داری مشاهده شد . البته رابطه رفتار دستوری مدیران(56/0- r=) و رفتار ناامیدانه معلمان (62/0- r=)با دلبستگی شغلی معلمان نیز در سطح معنی داری 05/0?p منفی و معنی دار بود. بنابراین جو سازمانی مدارس تا حدودی می تواند بر دلبستگی شغلی معلمان اثر بگذارد.. پس پیشنهاد می شود که مدیران از جو سازمانی بازتری استفاده نمایند

چکیده هدف از این مطالعه، بررسی شیوه های تمرینی مورد استفاده مربیان کشتی استان کرمانشاه بود. آزمودنی های پژوهش حاضر شامل100 نفر از مربیان کشتی شهر های مختلف استان کرمانشاه بودند که از طریق پرسشنامه به بررسی دیدگاه آنان درباره شیوه های تمرینی اقدام شد. پس از جمع آوری نتایج خام و ارزش گذاری سئوالات پرسشنامه ، هشت فاکتور « مشخصات مربی، آزمون های جسمانی، توسعه انعطاف پذیری، توسعه سرعت، روش های تمرینی پلایومتریک، توسعه قدرت و توان و توسعه آمادگی هوازی » مورد بررسی قرار گرفت و با استفاده از آمار توصیفی و به صورت محتوایی (content-analysis) و با استفاده از نرم افزارspss داده ها تحلیل شد. نتایج بدست آمده نشان داد که مربیان استان کرمانشاه سرعت (100%) و استقامت عضلانی، توان عضلانی و قدرت عضلانی (97%) را در اولویت اهمیت برای ارزیابی ورزشکاران خود قرار داده اند. 100 % مربیان از تمرینات سرعتی برای توسعه سرعت ورزشکار خود استفاده می کنند که دویدن شکل رایج تر در بین مربیان بوده است. همچنین، همه مربیان کشتی استان کرمانشاه از تمرینات پلایومتریک استفاده می کنند. 74% مربیان تجویز تمرینات پلایومتریک را برای افزایش سرعت کشتی گیر خود گزارش کردند. 81% مربیان از تمرینات اینتروال هوازی با زمان های مختلف برای افزایش ظرفیت هوازی ورزشکاران خود استفاده می کردند.70% مربیان نیز گزارش دادند که در خارج از فصل مسابقات، بطور میانگین 3 روز در هفته تمرینات مقاومتی (ازجمله تمرینات با وزنه) انجام می دهند. همچنین 66% مربیان اظهار کردند که تمرین با وزنه (مخصوصاً لیفت کشی و ...) برای تمرینات مقاومتی مناسب می باشد. واژه های کلیدی: انعطاف پذیری، تمرینات پلایومتریک، توسعه قدرت، توان عضلانی و توسعه آمادگی هوازی

چکیده ندارد.

وضعیت بدنی مطلوب وضعیتی است که عموما با مشخصه حداقل انرژی مصرفی و حداکثر کارایی شناخته می شود. کسب و نگهداری چنین وضعیتی نیازمند کارکرد طبیعی ساختارهای گوناگون روانی، بیومکانیکی و فیزیولوژیکی است. برهم خوردن تعادل ساختارهای عضلانی، مفصلی و استخوانی می تواند وضعیت بدنی را مختل نموده و ضعفها و ناهنجاریهایی را بوجود آورد.اسکولیوز یا کجی پشت که به معنای انحراف جانبی ستون فقرات است از مهمترین ناهنجاریهای مورد مطالعه محققین می باشد. میزان و چگونگی اصلاح پذیری اسکولیوز در برنامه های درمانی و اصلاحی همچنان مورد بحث است.