در بحث مدل کلاسیک فرآیند استراتژی، شکل گیری استراتژی فرآیندی عقلایی است که با تجزیه و تحلیل های محیطی آغاز و سپس مرحله ی تدوین و تنظیم و بعد از آن اجرا و پیاده سازی استراتژی طی می گردد. بر مبنای این مدل، جدایی بین فعالیت های تنظیم و اجرا تشویق می گردد. از آنجایی که در بسیاری از سازمان ها این جدایی از طریق تقسیم سلسله مراتبی نیروی کار رخ می دهد. این جدایی باعث پیدایش مشکلات ارتباطی و در نتیجه عدم تحقق موفقیت آمیز استراتژی می گردد لذا برخی نظریات مرتبط با شکل گیری استراتژی، ضمن نقد مدل عقلایی به طرح نظریات اصلاح کننده پرداخته است که ظهور نگرش هایی چون استراتژی های خودجوش، تدریجی گرایی عقلایی و ... نمونه ای از این موارد است. یکی از این نگاهها بحث خلق استراتژی بصورت جمعی می باشد. در این پایان نامه ضمن بررسی ادبیات موضوعی خلق استراتژی بصورت جمعی به معرفی ابعاد پشتیبانی کننده خلق جمعی استراتژی پرداخته و سپس با معرفی مجموعه ای از تکنیک های پرورش ایده پردازی و خلاقیت به اولویت بندی این تکنیک ها به منظور اثربخش تر کردن آن می پردازیم.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.