احساس رضامندی شغلی از اساسی ترین مؤلفه های بهداشت روان، پویایی، کارآمدی هرشغل وحرفه است. معلم به عنوان یکی از مهم ترین عناصر نظام آموزشی است و رضایت شغلی او در کارایی سازمان آموزش و پرورش بسیار تأثیرگذار خواهد بود. از بین عوامل جامعه شناختی مختلف مؤثر بر رضایت شغلی به عامل سرمایه اجتماعی کمتر از دیگر عوامل پرداخته شده است و تحقیقات بسیار اندکی انجام گرفته است، لذا ضرورت پرداختن به بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با رضایت شغلی واضح و آشکار می باشد. هدف عمده و اصلی این پژوهش آزمون رابطه «میزان سرمایه اجتماعی معلمان (منطقه 8 آموزش و پرورش تهران) با میزان رضایت شغلی آن ها» می باشد. این تحقیق به روش پیمایش و با استفاده از تکنیک پرسشنامه به اجرا درآمده است. تعداد حجم نمونه شامل 320 نفر از معلمان منطقه 8 آموزش و پرورش شهر تهران می باشد. ابزار سنجش پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا(msp) و تعهد سازمانی ماودی، استیرز، پورتر و پرسشنامه ساخته شده از متغیرهای سرمایه اجتماعی (مشارکت اجتماعی، اعتماد اجتماعی و تعامل اجتماعی) بوده است. نتایج حاصل شده از تحقیق حاضر همسو با تحقیقات گذشته نشان داد که متغیر سرمایه اجتماعی از پیش بینی کننده های معنی دار رضایت شغلی می باشد. فرضیه اول پژوهش مبتنی بر وجود رابطه بین میزان سرمایه اجتماعی و میزان رضایت شغلی، تأیید شده است. میزان همبستگی موجود بین آن ها (0/64) بیانگر وجود رابطه مستقیم ومتوسط بین این دو متغیر است. فرضیه دوم تحقیق مبنی بر وجود رابطه بین اعتماد اجتماعی و رضایت شغلی تأیید گردیده است و میزان همبستگی موجود بین آن ها (0/54) بیانگر وجود رابطه مستقیم بین این دو متغیر است. فرضیه سوم تحقیق مبتنی بر وجود رابطه بین مشارکت اجتماعی و رضایت شغلی تأیید گردید. میزان همبستگی موجود بین آن ها (0/14) بیانگر وجود رابطه مستقیم بین این دو متغیر است. فرضیه چهارم مبتنی بر وجود رابطه بین میزان تعامل اجتماعی و رضایت شغلی تأیید گردید ومیزان همبستگی موجود بین آن ها (0/14) و بیانگر وجود رابطه مستقیم بین دومتغیر می باشد. از دیگر نتایج این مطالعه می توان به معنی داری تفاوت میزان رضایت شغلی از نظر جنسیت اشاره کرد و می توان گفت رضایت شغلی زنان بیشتر از مردان است. همچنین معنی داری تفاوت میزان سرمایه اجتماعی از نظر جنسیت که سرمایه اجتماعی مردان بیشتر از زنان می باشد. از نتایج دیگر این مطالعه معنی دار شدن تفاوت رضایت شغلی از نظر نوع مسکن بود و رضایت شغلی مالکین بیشتر از مستأجرین است و همچنین معنی داری تفاوت سرمایه اجتماعی از نظر نوع مسکن است که سرمایه اجتماعی مالکین بیشتر از مستأجرین است. از دیگر نتایج این مطالعه معنی دار شدن تفاوت رضایت شغلی معلمان بر حسب مقطع تحصیلی تدریس بود که بالاترین میزان رضایت شغلی مربوط به معلمان مقطع راهنمایی و پایین ترین آن مربوط به معلمان مقطع متوسطه بود. سایر نتایج گویای آن است که تفاوت معنی داری بین معلمان از لحاظ رضایت شغلی و سرمایه اجتماعی بر حسب سن و بعد خانوار وجود ندارد. همچنین از لحاظ سرمایه اجتماعی تفاوت معنی داری بر حسب مقطع تحصیلی تدریس بین معلمان وجود ندارد.

پایان نامه حاضر با هدف تعیین و بررسی رضایت شغلی پرستاران شاغل در بیمارستان امام خمینی (ره) شهرستان خمین در سال 1388 انجام شده است. رضایت شغلی به طور ساده عبارت از نوعی احساس مثبت فرد نسبت به شغلش است ، لذا عوامل متعدد و متنوعی می تواند زمینه ساز و ایجاد کننده رضایت شغلی باشد که از مهمترین آنها می توان به عوامل درون سازمانی و برون سازمانی اشاره نمود توجه این تحقیق بیشتر به عوامل درون سازمانی است . این تحقیق از نوع پیمایشی و با جامعه آماری 100 نفر از پرستاران انجام شد ، پرسشنامه مورد استفاده شامل دو بخش ، یکی محقق ساخته و دیگری پرسشنامه استاندارد برایفیلد و روث است، اعتبار پرسشنامه محقق ساخته از طریق آلفای کرونباخ به میزان 89/ تضمین گردید . در بخش تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای f و t و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیونی استفاده شده است ، نتایج این آزمونها بیانگر آن است که از شش فرضیه موجود یک فرضیه مبنی بر وجود ارتباط سبک رهبری با رضایت شغلی رد شد و از سوی دیگر بر مبنای معادله رگرسیونی رابطه از نوع همکاری و رابطه به صورت دوستی و رابطه از نوع تعارضی و امنیت شغلی به ترتیب بیشترین عناصر پیش بینی کننده در تعیین میزان رضایت شغلی شناخته شده اند.

این پژوهش با هدف شناسایی رابطه بین سرمایه اجتماعی بازنشستگان بانک ملت و رضایت از زندگی و نیز مقایسه این را بطه و چگونگی توزیع مولفه های دو متغیر سرمایه اجتماعی و رضایت از زندگی در بین شاغلین و بازنشستگان بانک ملت (در 10 سال اخیر ) در خراسان رضوی با نمونه ای به حجم 260 انجام شده است . طرح نمونه گیری تصادفی ساده و ابزار سنجش پرسشنامه می باشد. مقایسه ابعاد رضایت مندی از زندگی بر اساس مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی (دوستان، خود ، خانواده ، محیط، مالی ) حاکی از آن است که بیشترین نسبت رضایت مندی مربوط به رضایت از خود است و کمترین نسبت نارضایتی در بین ابعاد رضایت، مربوط به رضایت مالی می باشد . وضعیت سرمایه اجتماعی بر اساس ابعاد آن شامل : اعتماد اجتماعی (نهادی، بین شخصی) ، مشارکت اجتماعی و رابطه و بده بستان ،نشان می دهد میانگین سرمایه اجتماعی در بین شاغلین بیشتر از بازنشستگان است . در بخش یافته های تحقیق 19 فرضیه در بین دو گروه به آزمون گذاشته شد . روابط همبستگی بین اجزا و مولفه های دو متغیر حاکی از آن است که بعد اعتماد بین شخصی در بین شاغلین بیشترین همبستگی (r=0/65) را با رضایت از زندگی دارد . در راستای تبیین جامعه شناختی رضایت از زندگی، از رگرسیون چند متغیری استفاده شده است .یافته های رگرسیون چند متغیری نشان می دهد در بین شاغلین و بازنشستگان به جز متغیر اعتماد اجتماعی بقیه متغیرها دارای رابطه مثبت با رضایت از زندگی هستند.

هر چند بحث سرمایه اجتماعی مبحثی نوظهور است که از دهه 1970 در ادبیات توسعه در کنار سایر سرمایه ها ـ فیزیکی، انسانی، اقتصادی ـ مطرح شده است، امّا مفهوم آن که به روابط و پیوندهای بین انسان ها مربوط می شود و موجب همکاری متقابل بین آحاد جامعه و استحکام پایه های اجتماع می گردد درآموزه های دینی به ویژه دین اسلام به وفور یافت می شود. در این تحقیق پس از مشخص کردن آیات و روایات مرتبط به هر مولفه و شاخص با روش تحلیل متن، متون انتخاب شده از قرآن، نهج الفصاحه و غررالحکم و دررالکلم مورد بررسی قرار گرفته اند. در واقع با نگاهی به عناصر، مولفه ها و شاخص هایی که در ابعاد آموزه ای اسلام به دست می آید، در می یابیم که مسلمانان و مومنان با عمل به تعالیم و فرامین دین اسلام، نه تنها می توانند روابط پایدار و مستحکمی را در سطوح خُرد و کلان جامعه اسلامی به وجود آورند و سرمایه اجتماعی درون گروهی را شکل دهند، بلکه می توانند در تعامل و مشارکت جمعی با سایر انسان ها و جوامع به پیشرفت و توسعه پایدار دست یابند و سرمایه اجتماعی برون گروهی را تشکیل دهند. آنچه در پژوهش فوق مورد بررسی قرار گرفته است، در نظر گرفتن عناصر، مولفه ها و شاخص هایی از ابعاد آموزه های دین اسلام در سه بخش اعتقادات، اخلاقیات و شرعیات (احکام و مناسک) بوده است که با ابعاد و سطوح سرمایه اجتماعی مقایسه شده اند. بر این اساس دستگاه مفهومی به صورت جدول ماتریس ارایه گردیده است که ابعاد آموزه ای دین اسلام با دو بُعد عینی (ساختاری) و ذهنی (شناختی) سرمایه اجتماعی در سطوح خُرد و کلان مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته اند. در سطح خُرد، موارد خانواده، خویشان، همسایگان و دوستان و در سطح کلان مورد جامعه اسلامی و جامعه انسانی در نظر گرفته شده است. در این تحقیق پس از مشخص کردن آیات و روایات مرتبط به هر مولفه و شاخص با روش تحلیل متن، متون انتخاب شده از قرآن، نهج الفصاحه و غررالحکم و دررالکلم مورد بررسی قرار گرفته اند. در واقع با نگاهی به عناصر، مولفه ها و شاخص هایی که در ابعاد آموزه ای اسلام به دست می آید، در می یابیم که مسلمانان و مومنان با عمل به تعالیم و فرامین دین اسلام، نه تنها می توانند روابط پایدار و مستحکمی را در سطوح خُرد و کلان جامعه اسلامی به وجود آورند و سرمایه اجتماعی درون گروهی را شکل دهند، بلکه می توانند در تعامل و مشارکت جمعی با سایر انسان ها و جوامع به پیشرفت و توسعه پایدار دست یابند و سرمایه اجتماعی برون گروهی را تشکیل دهند.

مطالعه حاضر به مقوله اعتماد اجتماعی میپردازد که در جوامع امروزی نیازی مبرم و حیاتی میباشد. این پژوهش بر آن است تا سطح اعتماد اجتماعی زنان و عوامل موثر بر آن را مورد مطالعه قرار دهد. بسیاری ازنظریهپردازان جامعه شناسی تاکیدی ویژه بر نقش تعاملات و روابط در ایجاد اعتماد داشتهاند و معتقدند اعتماد در روابط و تعاملات معنا پیدا میکند، توسعه مییابد و تقویت میشود. در بحث اعتماد اجتماعی زنان، میتوان به محدود بودن روابط اجتماعی آنان اشاره کرد. در فرهنگ مردسالار جامعه ایرانی که با ارزشهای تعصب و ناموس پرستی در هم تنیده شده است، زنان شریان حیاتی حیثیت و آبروی خانواده و مردان محسوب میشوند. لذا مردان از طریق اعمال محدودیتهای متعدد به تنظیم روابط و مسایل زنان در چارچوب ارزشهای خاص خود میپردازند. ماحصل چنین نظامی محدودیت زنان در برقراری روابط اجتماعی و حضور در عرصه های مختلف اجتماع است. این پژوهش بر آن است تا به مطالعه نقش و تاثیر ناموس پرستی، سطح روابط اجتماعی و نوع روابط زنان بر اعتماد اجتماعی آنان بپردازد. در این پژوهش که به روش پیمایشی صورت گرفته، حجم نمونه 290 نفر و جامعه آماری، زنان همسردار ساکن در مناطق 3 و 16 شهر تهران است. یافته های پژوهش حاکی از وجود همبستگی معنادار در سطح 99 درصد، بین متغیر وابسته اعتماد اجتماعی با هر یک از متغیرهای مستقل ناموس پرستی، سطح روابط اجتماعی و نوع روابط اجتماعی میباشد.

تحقیق حاضر با طرح مساله کیفیت زندگی شهری در شهر تهران و ضرورت بهره گیری از مشارکت مردمی در گذار از مشکلات زندگی شهری بدنبال یافتن پاسخ این سوالات است که الگوی مشارکت مردمی در شورایاری محله کدام است ؟ آیا این نهاد مردمی از تمامی پتانسیل مشارکت شهروندان بهره مند است ؟و این مشارکت با تکیه بر توانمندی شهروندان صورت می پذیردیا نه؟ وبالاخره اینکه این تشکل مردمی در برگیرنده تمامی طبقات مردم است یا خیر؟ در پاسخ به پرسش های فوق وبه منظور ترسیم الگوی مشارکت مردم از نقطه نظرکیفی رابطه میان مشارکت و قدرت شهروندان مورد بررسی قرار گرفت . به این منظور متغیر مشارکت به عنوان متغیر وابسته در دو بعد عینی و ذهنی مفهوم سازی شد و قدرت نیز در دو بعد عینی شامل پایگاه اقتصادی- اجتماعی و بعد ذهنی تحت عنوان احساس بی قدرتی با استفاده از مقیاس نیل و سیمن به عنوان متغیر مستقل مورد سنجش قرار گرفت. در راستای تحلیل های استنباطی و آزمون سوالات کلی و جزئی تحقیق با بهره گیری از مدل آماری همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون ، تحلیل مسیرو همبستگی دورشته ای آزمون فرضیات انجام شد و فرضیات تحقیق تایید گردید. برمبنای نتایج بدست آمده رابطه معنادار بین دو متغیر پایگاه اقتصادی و اجتماعی و میزان مشارکت افراد در شورایاری وجود دارد به گونه ای که با بالا رفتن پایگاه اقتصادی- اجتماعی میزان مشارکت کاهش خواهد یافت. همچنین بین احساس بی قدرتی و پایگاه اقتصادی- اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد. به طوری که با بالا رفتن پایگاه اقتصادی- اجتماعی ، احساس بی قدرتی کاهش خواهد داشت. همچنین از سنجش همبستگی احساس بی قدرتی و مشارکت اجتماعی این نتیجه بدست آمد که تفاوت معناداری بین میزان مشارکت افراد در شورایاری و احساس بی قدرتی وجود دارد.

رضایت از زندگی از شاخص های مهم اجتماعی است که هرچند در سطح خرد و فردی اندازه گیری می شود، اما خود را در سطح کلان می نمایاند. اینگلهارت برآن است که امروزه رضایت از زندگی، یکی از پیامدهای فرآیند توسعه است و هر قدر سطح توسعه یافتگی فزونی یابد به جهت گستردگی و عمق برآورده شدن نیازها و تمایلات شکل گرفته در جریان زندگی و در مقایسه های اجتماعی، رضایت از زندگی نیز افزایش می یابد. علاوه بر این با شاخص های مهم سطح کلان نظیر طبقه اجتماعی و سبک زندگی نیز ارتباط دارد. در پژوهش حاضر فرض وجود رابطه بین پایگاه اقتصادی اجتماعی ، سبک زندگی و رضایت از زندگی به آزمون گذارده شده است. در تدوین چارچوب نظری از آرای دورکیم، بوردیو، مارکس، لین و... استفاده شده است. متغیرهای حیات رابطه ای و کنترل زندگی به عنوان دو متغیر واسطه ای در این تحقیق در نظر گرفته شده است. در این بررسی، رضایت از زندگی در ابعاد رضایت احساسی، شناختی و اجتماعی در نظر گرفته شده است. سبک زندگی نیز در هفت نوع سبک متمایز شده است و طبقه نیز از دو بعد ثروت و منزلت در نظر گرفته شده است. در نهایت ارتباط میان اشکال سبک زندگی و پایگاه اقتصادی اجتماعی و ابعاد رضایت از زندگی در قالب فرضیه های تحقیق در نظر گرفته شده است. در این پژوهش روش تحقیق پیمایشی، ابزار مورد استفاده پرسشنامه و شیوه نمونه گیری نمونه گیری چند مرحله ای یا تلفیقی می باشد. جمعیت آماری این تحقیق را مردم تهران در سه منطقه 1، 5 و 10 تشکیل می دهند. حجم نمونه نیز با استفاده از فرمول کوکران 382 نفر برآورد شد که با احتمال ریزش پاسخگویان به 390 نفر افزایش یافت.برای آزمون فرضیه ها، از آماره همبستگی پیرسون استفاده شده است.علاوه بر این که با بهره گیری از تکنیک رگرسیون، ضمن تعیین میزان واریانس تبیین شده متغیر وابسته توسط ابعاد متغیر مستقل، ضریب رگرسیونی برای تحلیل مسیر به دست آمده است و در نهایت از آزمون لیزرل برای بدست آوردن مدل تحقیق استفاده شده است. آزمون فرضیه ها حکایت از وجود همبستگی بین برخی از سبک های زندگی و رضایت از زندگی و همچنین بین پایگاه اقتصادی اجتماعی و رضایت از زندگی دارد. در ضمن میان کنترل زندگی، حیات ارتباطی و رضایت از زندگی نیز همبستگی وجود دارد. در مجموع سبک زندگی15/0، پایگاه اقتصادی اجتماعی11/0، کنترل زندگی36/0 و حیات رابطه ای 10/0 از تغییرات رضایت از زندگی را تبیین می کنند که به طور کلی 21/0 درصد از تغییرات رضایت از زندگی را تبیین می کنندکه اگر سهم هریک به طور جداگانه مورد بررسی قرار گیرد، میزان واریانس تبیین شده رضایت از زندگی به 54/0 افزایش می یابد.

رغبت و تمایل ذهنی به مشارکت و عضویت و همکاری افراد جامعه در تشکل های غیردولتی و فعالیتهای دسته جمعی سازمان یافته تحت تاثیر زمینه ها و عوامل متعددی می باشد. هدف ما در این تحقیق بررسی ساختار قدرت در خانواده براساس نحوه تصمیم گیری اعضای آن و رابطه آن با مشارکت اجتماعی در ابعاد ذهنی و عملی(در سنین 20 تا 40 سالگی) می باشد. براساس رویکرد نظری تحقیق، وجود الگوهای دموکراتیک در لایه های زیرین اجتماعی بویژه خانواده در دوران مدرنیته به بازتولید و گسترش این الگوها در عرصه های اجتماعی می انجامد و موجبات افزایش رغبت به مشارکت در فعالیتهای جمعی می گردد. که داده های آن براساس روش پیمایش و با استفاده از ابزار پرسشنامه گردآوری و مورد بررسی و تجزیه تحلیل آماری قرار گرفت. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 345 نفر شد که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و به صورت تصادفی انتخاب گردیده اند. یافته های تحقیق نشانگر آنست که بین ساخت قدرت در خانواده و مشارکت اجتماعی ذهنی همبستگی معنادار وجود دارد. در واقع با دموکراتیک شدن ساخت قدرت در خانواده و امکان مشورت و شرکت تمامی افراد در تصمیم گیریهای آن، موجب افزایش تمایل آنها به فعالیتهای جمعی و تقاضای مشارکت می شود. اما رابطه معناداری بین ساخت قدرت در خانواده با مشارکت عملی مشاهده نگردید. براساس یافته های تحقیق، مردان جامعه آماری بیشتر از زنان مشارکت اجتماعی عملی رسمی دارند. همچنین تفاوتهای معناداری بین میزان تحصیلات پاسخگویان و میانگین مشارکت ذهنی شان مشاهده گردید.

این تحقیق به بررسی رابطه اشکال سه گانه سرمایه از قبیل سرمایه اجتماعی، سرمایه فرهنگی و سرمایه اقتصادی با مشارکت اجتماعی در میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان آبدانان می پردازد. پرسش هایی که وجود رابطه بین متغیرهای فوق و مشارکت اجتماعی را مورد سئوال قرار میدهند، طرح گردیده است. براساس مبانی نظری و چارچوب نظری تحقیق فرضیه هایی که وجود رابطه بین اشکال سه گانه سرمایه و مشارکت اجتماعی وهمچنین بین اشکال سه گانه سرمایه پیش بینی میکنند، تدوین گردیده و مورد آزمون قرار گرفته است. مبنای نظری این تحقیق با تاکید بر نظریه کنش اجتماعی پیربوردیو تنظیم شده است. این تحقیق به روش پیمایش اجرا شده است. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است که پایایی آن با انجام دو مرحله پیش آزمون و کسب آلفای کرونباخ معتبر مورد تایید قرارگرفته است.جامعه آماری دراین تحقیق کارکنان آموزش و پرورش شهرستان آبدانان بوده که ازمیان آنها به شیوه تصادفی سیستماتیک و متناسب با حجم، نمونه ای به تعداد 304 نفر انتخاب گردیده است. داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزار spss پردازش گردیده و نتایج زیرحاصل شده است: - بین سرمایه فرهنگی و مشارکت اجتماعی رابطه معنادارآماری وجود دارد. - بین سرمایه اجتماعی و مشارکت اجتماعی رابطه معنادار آماری وجود دارد. - بین سرمایه اقتصادی و مشارکت اجتماعی رابطه معنادار آماری وجود ندارد. - بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی رابطه معنادار آماری وجود دارد. - بین سرمایه اجتماعی و سرمایه اقتصادی رابطه معنادارآماری وجود ندارد. - بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اقتصادی رابطه معنادارآماری وجود ندارد. - از نظر میزان اهمیت و تاثیرگذاری، وزن متغیر سرمایه اجتماعی(به خصوص شبکه روابط) در تعیین میزان مشارکت اجتماعی نسبت به سرمایه فرهنگی بیشتر است.

چکیده شهرآران وبیدگل یکی از شهرهای سنتی ومذهبی ایران است که از یک محیط اجتماعی متمایز ومنحصر به فردی برخوردار می باشدوفاقد هرگونه تنوعات قومی ، مذهبی وزبانی چشمگیر بوده وفرهنگ مذهبی وعناصر سنتی خود را حفظ نموده است ولیکن بنا به دلایل متعددی از جمله:گسترش شهرنشینی،تغییرات فراوان اقتصادی واجتماعی،ایجاد فرصتهای جدید اشتغال زایی،افزایش تعامل با افرادی خارج از محورهای خویشاوندی نیازبه ایجاد روابط مبتنی بر اعتماد را دراین شهر جدی تر ساخته است. لذا شناسایی وضعیت اعتماد و سازو کار های موثر بر آن عامل مهمی در توسعه اجتماعی ،اقتصادی وفرهنگی شهرستان خواهد بود. در نتیجه هدف اصلی این تحقیق ، تبیین جامعه شناختی اعتماد اجتماعی در شهر آران وبیدگل وعوامل موثر برآن است. در این تحقیق از روش پیمایش استفاده شده و برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری آن شهروندان ?? سال به بالای شهر آران وبیدگل بوده که از این جمعیت نمونه ای به حجم 381 نفر انتخاب و مورد مصاحبه قرار گرفته اند. پس از جمع آوری داده ها و پردازش آنها در نرم افزارspss با استفاده از فنون آماری تعبیه شده در این نرم افزار مورد آزمون و تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهد میانگین اعتماد اجتماعی در شهر آران وبیدگل بالاتر از حد متوسط می باشد.همچنین میانگین اعتماد عام گرایانه به ترتیب بیشتر از اعتماد نهادی واعتماد خاص گرایانه است وتفاوت معناداری هم میان اعتماد خاص گرایانه واعتماد عام گرایانه میان شهروندان ناحیه آران وشهروندان ناحیه بیدگل وجود ندارد . به عبارت دیگر با فرا رفتن میزان اعتماد از محدوده خانواده ونظام خویشاوندی به حوزه های بسیط تر اجتماعی میزان اعتماد تعمیم یافته به عنوان شاخصی از اعتماد عام گرایانه فزونی یافته است. بنابر این به منظور تسریع در روند توسعه شهر آران وبیدگل ( که مورد درخواست شهروندان نیز می باشد) لزوم برنامه ریزی برای گسترش وافزایش این بخش از اعتمادامری ضروری و اجتناب ناپذیر است. بین متغیرهای مستقل مدل مفهومی(پنداشت نسبت به عملکرد مدیران ، شبکه های اجتماعی، سنت گرایی ، گستردگی روابط خانوادگی ، آگاهی شهروندی ، احساس تعلق به منطقه سکونت وپنداشت نسبت به توزیع نابرابر امکانات) با متغیر وابسته(اعتماد اجتماعی) رابطه معناداری وجود دارد. در بین متغیرهای مستقل تحقیق، متغیرپنداشت نسبت به عملکرد مدیران بیشترین سهم را در تبیین میزان اعتماد اجتماعی داشته است. واژگان کلیدی : اعتماد اجتماعی، اعتماد نهادی، اعتماد بین شخصی، آگاهی شهروندی، شبکه های اجتماعی پ

با وجود بیش از نیم قرن برنامه ریزی توسعه روستایی در ایران و صرف حجم عظیم منابع انسانی، مالی و طبیعی و به رغم آنکه پیشرفت های مهمی در برخورداری از مواهب توسعه نسبت به گذشته ایجاد شده و اقدامات موثری صورت گرفته اما شکاف و فاصله تاریخی آن همچنان قابل مشاهده است. در این رساله پرسش کلیدی تحلیل جامعه شناختی برنامه های توسعه روستایی، مبتنی بر دو بعد عاملیتی و ساختاری، معطوف به چالش های معرفتی کنشگران در نقش برنامه ریزان و تصمیم گیرندگان و چالش های ساختاری نظام برنامه ریزی توسعه روستایی ایران بعد از انقلاب است. از این رو لازم است نظام برنامه ریزی توسعه روستایی ایران بعد از انقلاب از دو بعد اساسی جامعه شناسی یعنی عاملیت و ساختار مورد تحلیل قرار گیرند. این تحلیل مبتنی بر فهم ابعاد نظری و عملی نظام برنامه ریزی توسعه روستایی می باشد. در این رساله سئوال های تحقیق عبارتند از: 1- در بعد ساختاری، نظام برنامه ریزی توسعه روستایی ایران با چه چالش هایی مواجه اند؟ 2- در بعد عاملیتی نظام برنامه ریزی توسعه روستایی ایران با چه چالش هایی مواجه اند؟ 3- آیا رویکردها و دیدگاههای برنامه ریزان و سیاستگذاران توسعه روستایی با نیازهای جامعه روستایی ایران انطباق دارد؟ 4- دلایل وجود چالش های ساختاری نظام برنامه ریزی توسعه روستایی در ایران بعد از انقلاب کدامند؟ چارچوب نظری تحقیق بر اساس سه مولفه نظریه برنامه ریزی، مطالعات توسعه و تحولات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی جامعه روستایی ایران تدوین شده است. جامعه آماری تحقیق، از یک طرف اسناد و مدارک مربوط به برنامه های توسعه روستایی و از طرف دیگر خبرگان و آگاهان اجتماعی برنامه ریزی و توسعه روستایی است که با استفاده از تکنیک دلفی در روش تحقیق کیفی و در چندین مرحله اطلاعات لازم جمع آوری شده است. بعد از تحلیل محتوای برنامه های توسعه روستایی بعد از انقلاب و انجام مصاحبه های عمیق و تکمیل پرسشنامه ها از طرف صاحب نظران و کارشناسان توسعه روستایی و جمع آوری داده های لازم، داده ها در سطح کیفی مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج یافته ها نشان می دهند تحول اندیشه ای برنامه ریزی و توسعه ای همراه با تغییر و تحولات جهان امروز و جامعه روستایی ایران نبوده و نظام برنامه ریزی توسعه روستایی کشور را از دو بعد عاملیتی (کنشگران برنامه ریزی) و ساختاری(نظام اجتماعی) با چالش مواجه کرده است و ادامه چنین روندی همچون گذشته، آینده جامعه روستایی کشور را نیز از نظر توسعه ای با مشکل مواجه خواهد ساخت.

در این پژوهش، عوامل زمینه ساز و تسهیل کننده (فردی، خانوادگی و اجتماعی) بی وفایی زناشویی شناسایی و مورد تحلیل قرار گرفته است. از روش گراندد تئوری یا نظریه مبنایی که یک شیوه پژوهش کیفی است، بهره گرفته شده است. بر اساس روش نمونه گیری در دسترس و نیز معیار اشباع نظری، 40 نفر از مردان و 36 نفر از زنان بی وفا در روابط زناشویی در این مطالعه شرکت نمودند. جهت گرد آوری اطلاعات از تکنیک مصاحبه عمیق استفاده شد. بعد از استخراج مفاهیم از مصاحبه های انجام گرفته، 12 مقوله عمده به عنوان عوامل زمینه ساز و تسهیل کننده بی وفایی زناشویی زنان به دست آمد. این مقولات در سه حوزه فردی، روابط زناشویی- خانوادگی و اجتماعی قرار دارند که شامل؛ ضعف اعتقادات و باورهای مذهبی، تنوع طلبی و هیجان خواهی، پایین بودن اعتماد به نفس، تجارب رابطه با جنس مخالف در قبل از ازدواج، نارضایتی جنسی و مشکلات عاطفی و رفتاری در روابط زناشویی، داشتن محیط متشنج در دوران کودکی و خانواده خاستگاه، مشکلات ازدواج، دشواری طلاق و پیامدهای آن، تاثیر دوستان و شبکه های اجتماعی، ماهواره و فیلم های مستهجن و نقش تسهیل گری تلفن همراه (در ایجاد تعامل با جنس مخالف) است. همچنین 15 مقوله عمده نیز به عنوان عوامل زمینه ساز و تسهیل کننده بی وفایی مردان به دست آمد که شامل ضعف اعتقادات، تحریف و سوء استفاده از مذهب، تنوع طلبی و هیجان خواهی، نگرش مثبت به روابط خارج از ازدواج، تجارب رابطه با جنس مخالف در قبل از ازدواج، پایین بودن اعتماد به نفس، نوع شغل، نارضایتی جنسی و مشکلات عاطفی و رفتاری در روابط زناشویی، مشکلات ازدواج، سوء استفاده از امکان تعدد زوجات و ازدواج موقت برای مردان، نگرش های سهل گیرانه و مجاز جامعه نسبت به بی وفایی مردان، دشواری طلاق، تاثیر دوستان و اعضای خانواده درگیر در روابط خارج از ازدواج، ماهواره و فیلم های مستهجن و نقش تسهیل گری تلفن همراه است. ارتباط مقولات با یکدیگر در مدل پارادیمی نشان داده شده است. کلید واژه ها: بی وفایی، بی وفایی زناشویی، روابط خارج از ازدواج، روش کیفی، گراندد تئوری

این تحقیق درشش ماهه دوم سال90دربین متقاضیان ورودی به نیروی انتظامی انجام گرفته است.

در پژوهش حاضر، سرمایه اجتماعی و حمایت اجتماعی به عنوان پارامترهایی در نظر گرفته می شوند که می توانند بخشی از اعمال خشونت علیه زنان را تبیین کنند. در تدوین چارچوب نظری از نظریه منابع ویلیام گود در بحث خشونت علیه زنان و نظریه سرمایه اجتماعی نان لین و همچنین مدل سپر کوهن و ویلس در زمینه حمایت اجتماعی بهره گرفته ایم. در این بررسی داده ها به روش پیمایش و از طریق تکنیک پرسشنامه گردآوری شده است. در ادامه با استفاده از نمونه گیری خوشه ای، یک نمونه 384 نفری از زنان متاهل ساکن در مناطق 2و15 شهرداری تهران انتخاب گردید و پرسشنامه ها در اختیار آنها قرارگرفت سپس داده های جمع آوری شده در نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بطور کلی یافته های بدست آمده موید فرضیه های اصلی تحقیق هستند: رابطه معنی داری بین سرمایه اجتماعی و خشونت علیه زنان به صورت معکوس و با همبستگی ضعیف وجود دارد. حمایت اجتماعی و خشونت علیه زنان دارای رابطه معکوس و با همبستگی بالا هستند که این نتایج گویای آن است که اثر مستقیم سرمایه اجتماعی بر خشونت علیه زنان کم بوده و بیشترین تأثیر بطور غیرمستقیم و از مسیر حمایت اجتماعی صورت گرفته است. همچنین سرمایه اجتماعی و حمایت اجتماعی دارای رابطه مستقیم و با همبستگی متوسط هستند. نتایج مقایسه دو منطقه نشان می دهد که زنان منطقه 15 از میزان سرمایه اجتماعی بالاتری نسبت به زنان منطقه 2 برخوردارند در حالیکه میزان حمایت دریافتی و میزان اعمال خشونت بر آنها مبین رقم تقریبا یکسانی است. همچنین میانگین سرمایه اجتماعی، حمایت اجتماعی و خشونت علیه زنان بر حسب متغیرهای سن، درآمد، سطح تحصیلات، وضعیت شغلی تفاوت معنی داری را از خود نشان دادند.

این تحقیق با هدف شناخت میزان تاثیر سرمایه اجتماعی خانواده بر ناسازگاری همسران انجام شده است. چارچوب نظری این پژوهش تلفیقی از نظریه کلمن و باین و هیکس در زمینه سرمایه اجتماعی خانواده است. روش مطالعه در این بررسی، پیمایش است و از ابزار سنجش پرسشنامه بهره گرفته شده، حجم نمونه 400 نفر از زنان و مردان متاهل ساکن در منطقه 14 شهرداری تهران است که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. متغییر مستقل این پژوهش سرمایه اجتماعی خانواده و متغیر وابسته ناسازگاری همسران است که نتایج بدست آمده همبستگی متوسط و معکوس را بین متغیرهای اصلی پژوهش نشان می دهد. بطور کلی یافته های بدست آمده موید فرضیه های اصلی تحقیق هستند: رابطه معنی داری بین سرمایه اجتماعی خانواده و ناسازگاری زوجین به صورت معکوس و با همبستگی ضعیف وجود دارد. سرمایه اجتماعی زنان و مردان تقریباً یکسان برآورد شده همچنین میزان ناسازگاری بین زنان و مردان نیز تفاوت چندانی را نشان نداده است. همچنین میانگین تأثیر سرمایه اجتماعی بر ناسازگاری زوجین بر حسب متغیرهای سن، جنسیت، سطح تحصیلات؛ تفاوت معنی داری را از خود نشان دادند.

چکیده پایان نامه(شامل خلاصه ،اهداف،روش های اجرا ودست آوردها): محیط زیست به عنوان تنها مأوا و مکانی که انسان در آن زیست می کند و معنا می یابد، امروزه به دلایل بسیاری از علم گرایی افراطی، دگماتیسم توسعه گرایی و صنعت زدگی گرفته تا حکم رانی عقلانیت ابزاری و صنعتی شدن و رشد شهرنشینی و افزایش بی محابای جمعیت و در کنار این ها پررنگ تر شدن خوی مصرف گرایی و سوداگری در همه عرصه های زندگی با هجمه ای بی سابقه و رو به ازدیاد رو به سوی نابودی گذاشته است. فاجعه ای که زیست بوم انسان را در برگرفته در هیچ کجای تاریخ زیستن اش بر روی کره خاکی سابقه نداشته است. امروز در ایران این فاجعه به دلیل عدم وجود شایسته سالاری در تمامی سطوح کشور و رشد روز افزون سوداگری و جنون مصرف آن چنان خانه برانداز شده است که کلمات و زبان دیگر توان توصیف این فاجعه را ندارند. در این میان انسان هایی که رسالت شان حفظ انسان و انسان بودگی است بی دریغ و دردمندانه به دنبال روزنه هایی هستند که از آن طریق بتوانند جلوی فجایع بیشتر را بگیرند. حرکت هایی، از سال های پیش یعنی از زمان ورود مدرنیته به ایران آغاز شده است اما پس از این همه سال هنوز در حد و اندازه حرکت اند و هنوز توان تبدیل شدن به جنبش چه از لحاظ درون ساختاری و چه برون ساختاری را ندارند. با این حال اثرات آن ها در جلوگیری از تخریب محیط زیست ستودنی است و اگر آنها نبودند ذره ذره خاک این کشور تبدیل به پول می شد و فاجعه ای گسترده تر را شاهد بودیم. حرکت های زیست محیطی در ایران بسیار نوین و متأخر هستند و مطالعه آن ها به عنوان یک پدیده اجتماعی نیز سابقه چندانی ندارد. در این پژوهش به مطالعه حرکتهای محیط زیستی طی دو دهه اخیر در ایران و چالشها و تنگناهای پیش روی آنان با استفاده از روش تئوری زمینه ای پرداخته شده است. واژگان کلیدی: جنبش اجتماعی، جامعه مدنی، دولت، گفتمان، توسعه پایدار، سازمان مردم نهاد.

نظام آبیاری در ایران از دیرباز نقشی فراتر از یک نقش فنی داشته و همواره با نظام اجتماعی کشاورزی و روستائی و تحولات آن درآمیخته بودهاست. بنابراین هرگونه تغییر در نظام آبیاری باعث تغییر در نظام اجتماعی شکل گرفته حول آن خواهد شد. تحقیق حاضر به منظور بررسی تغییرات حاصل از ورود تکنولوژی های نوین آبیاری به نظام سنتی کشاورزی ایران (مطالعه موردی در شهرستان اصفهان) تدوین شده است. به کمک روش تحقیق پیمایشی، دو گروه از کشاورزان مورد مطالعه قرار گرفتند: گروهی که از روشهای نوین آبیاری استفاده می کنند و گروهی که از روشهای سنتی آبیاری استفاده می کنند. با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده برای گروه اول و گروه دوم و به کارگیری پرسشنامه استاندارد شده در پنج قسمت، تفاوت های دو گروه در نظام بهرهبرداری کشاورزی مورد سنجش قرار گرفت. نتایج تحلیل اطلاعات به کمک نرمافزار نشان داد که دو گروه از نظر: میزان رضایت از کشاورزی، درآمد، مالکیت زمین، مالکیت آب، spss مدیریت و مشارکت در امر آبیاری تفاوت های معناداری داشتند و از نظر سن، تحصیلات، نگرش نسبت به ماموران دولتی و نگرش نسبت به بوروکراسی اداری تفاوت معناداری نداشتند. بنابراین نقش و تاثیر چشمگیر شیوهی آبیاری در نظام بهرهبرداری کشاورزی مورد تائید قرار گرفت و این موید این مطلب است که تغییر در نظام بهرهبرداری به معنای تغییر در روابط اجتماعی و خصوصیات جامعهشناختی جامعه کشاورزی و روستائی است.

چکیده تحقیق تحقیق حاضر به بررسی میزان بازنمایی کتاب های درسی علوم اجتماعی مقاطع راهنمایی تحصیلی و متوسطه در سال 90-1389 می پردازد. سوالات تحقیق متناظر با فرضیات می باشند بطوریکه 21 سوال تحقیق بر اساس استراتژی استقرایی با توجه به عناصر روستایی و عشایری از منابع مونوگرافی تهیه شده و سوالات 22 تا 25 در نتیجه استراتژی پس کاوی تنظیم شده است که در فصل روش تحقیق توضیح داده ایم. جامعه ی آماری تمامی عناوین درسی، زیر عنوان تاریخ، جغرافیا و اجتماعی است که در قسمت جامعه ی آماری روش تحقیق و تعریف مفاهیم آمده است. تحقیق حاضر ازنظر روش گردآوری اطلاعات، کتابخانه ای است. تحقیقات کتابخانه ای را معادل استفاده از اسناد ومدارک می-دانند و آن را اعم ازتمام موارد موجود، از سرشماری ها تا مدارک رسمی ادارات دانسته اند. بنابراین کتاب های درسی، اسنادی هستند که اطلاعات خود را از آن ها گردآوری کرده-ایم. مبانی نظری و چارچوب مفهومی این تحقیق براساس نظریه ی بازنمایی استوارت هال و گفتمان میشل فوکو است. البته فرضیه های 24 و 25 را براساس نظریه first-last چمبرز و نظریه امنیت وجودی گیدنز در دوران مدرن تنظیم و باتوجه به میزان بازنمایی روستایی و عشایری، در کتاب های درسی به آزمون گذاشته ایم. کار تحلیل این تحقیق از نوع تحلیل محتوای کیفی است. با توجه به توضیحاتی که در فصل روش تحقیق آمده و نمونه ای از تحلیل محتوای کیفی در ضمیمه، مضمون (theme) را زندگی روستایی و عشایری، مقوله ها را فرضیات 1 تا 22 و زیرمقوله ها را سه نوع بازنمایی (ملموس،انتزاعی و کلیشه-ای) زندگی های روستایی و عشایری در کتاب های درسی درنظر گرفته ایم و با توجه به متن کتاب ها، موارد لازم را در زیرمقوله ها کدگذاری کرده ایم در پایان باید گفت 11 بازنمایی ملموس یا عینی، 9 بازنمایی انتزاعی یا تئوریک و 14 بازنمایی کلیشه ای یا حاشیه ای از زندگی روستایی وعشایری در کتاب های درسیِ هدف وجود دارد. در واقع بازنمایی زندگی روستایی و عشایری از نوع واقعی نیست بنابراین فرضیه اصلی تأیید و پاسخ سوال اصلی تحقیق منفی است. باید اذعان کرد که کتاب های درسیِ مورد مطالعه نه از بعد فنی و نه از بعد توصیفی برنامه ای برای بازنمایی زندگی روستایی و عشایری ندارند.

در دهه ی1990، سرمایه ی اجتماعی ـ به معنای هنجارها و شبکه هایی که مردم را قادر به کنش جمعی می سازد ـ جایگاهی رفیع در بین تمام رشته های دانش اجتماعی یافت؛ و همچنین استفاده از مفهوم سرمایه ی اجتماعی با توجّه به روند جهانی شدن و تضعیف نقش دولت های ملی، به عنوان راه حلّی اجرا شدنی در سطح اجتماعات محلی برای مشکلات توسعه، مورد توجه سیاست گذاران و مسولان سیاست اجتماعی قرار گرفت. بر این اساس، توسعه از پایین به بالا که متکی بر مشارکت جمعی و بسیج کنشگران محلی در محدوده تعریف شده محلی برای حل مسائل محلی و ایجاد فرصت ها است جزء فرآیند توسعه ی اجتماع محلی محسوب می شود. موضوع این پژوهش در باب رابطه سرمایه ی اجتماعی و توسعه ی اجتماع محلی بیش از هر چیز وامدار کارهای رابرت پاتنام، و این نکته است که چرا برخی از سازمان ها، اجتماعات از دیگران بهتر عمل می کنند. بنابراین مسئله محوری این پژوهش، مبنا قرار دادن تفاوت سطوح توسعه ای میان هر یک از دو قسمت بیدگل و آران در مجموعه ی آران وبیدگل وکوشش برای تبیین این تفاوت بر مبنای تفاوت های موجود در میزان سرمایه ی اجتماعی ساکنان این دو قسمت بوده؛ و با روش پیمایشی و تکنیک نمونه گیری خوشه ای، پرسش نامه هایی در بین حدود 400 نفر از ساکنین شهر آران و بیدگل توزیع شده است. متغیر وابسته این تحقیق توسعه ی اجتماع محلی است که با چهار بعد، مشارکت عینی(نهادی)، مشارکت در اقدامات توسعه ای، انسجام اجتماعی، مشارکت در پروژه های توسعه ای مورد سنجش قرار گرفته است. و متغیر مستقل سرمایه ی اجتماعی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که از دو فرضیه ی اصلی، فرضیه ی اصلی اول ما که عبارت بود از این که بین مولفه های سرمایه ی اجتماعی و توسعه ی اجتماع محلی رابطه ی معناداری وجود دارد، تأیید شد. ولی فرضیه ی اصلی دوم که عبارت بود از معنادار بودن تفاوت میان میانگین های سرمایه ی اجتماعی دو اجتماع محلی آران و اجتماع محلی بیدگل تأیید نشد و فرض صفر پذیرفته شد. بنابراین نتیجه گرفته شد که بین سرمایه ی اجتماعی آران و بیدگل تفاوت معنادار آماری وجود ندارد. و هر دو جامعه تقریباً یکسان هستند. و به نظر می رسد، ریشه ی تفاوت در سطوح و ابعاد توسعه ای بین این دو اجتماع را باید در عوامل دیگری جستجو کرد.

چکیده مقدمه: سیاست خانواده یکی از بخش‎های مهم سیاست گذاری است که در بعضی کشورها بخشی جداگانه از دیگر فصل های رفاه را به خود اختصاص داده است. هدف این مطالعه تعیین شاخص های رفاه خانواده در ایران از نظر صاحب نظران و سیاست گذاران است. روش: این مطالعه با استفاده از روش ترکیبی انجام شده است. در بخش میدانی جمع آوری اطلاعات در دو فاز انجام شده است. فاز اول با روش دلفی و فاز دوم با روش فرآیند تحلیل سلسله مراتبی داده ها (ahp) صورت گرفته است. این مطالعه در فاز دلفی طی یک مرحله مقدماتی و سه دور انجام پذیرفته است که در مرحله مقدماتی 12 نفر، در دور اول 78 نفر، دور دوم 46 نفر و دور سوم 40 نفر از صاحب نظران و سیاست گذاران که با شیو? هدفمند و گلوله برفی انتخاب شده بودند، مشارکت داشتند. در طی این 4 مرحله نظرات و پیشنهادات متخصصین در خصوص شاخص‎های رفاه خانواده در قالب کمی و کیفی دریافت شد. در فاز دوم بین 50 شاخص استخراج شده در انتهای دور سوم دلفی که دارای اولویت بودند، توسط 11 نفر از متخصصین، مقایسه زوجی با روش ahp انجام گرفت. در تمامی مراحل تحقیق قابلیت اعتماد پژوهش با استفاده از روش‎های مختلف تعیین اعتبار مانند اشتغال و درگیری طولانی مدت، مثلث سازی، گزارش گیری از همگنان، تحلیل موارد منفی بررسی به وسیله اعضاء، تشکیل پانل متخصصین، مورد تایید قرار گرفت. یافته ها: در فاز اول تحقیق (دلفی) 146 شاخص در 10 بعد استخراج شد. همچنین با روش ahp وزن هر یک از ابعاد و شاخص ها در رفاه خانواده مشخص گردید. پس از بررسی و مقایسه نتایج دلفی و ahp، 23 شاخص دارای اولویت، 10 شاخص مهم و 5 شاخص جزء شاخص های ضروری قرار گرفت. 5 شاخص یا ویژگی ضروری برای رفاه خانواده در ایران از نظر صاحب‎نظران و متخصصین عبارت است از: اختصاص فصلی از برنامه توسعه به سیاست رفاه خانواده، نسبت خانواده های استفاده کننده از بیمه های درمانی پایه به کل خانواده ها، قانون آموزش رایگان برای کودکان تا پایان دوران متوسطه، نسبت کودکان استفاده کننده از آموزش رایگان تا پایان دوره متوسطه به کل کودکان در این سن آموزش، نسبت خانواده های زیر خط فقر به کل خانواده ها. بحث و نتیجه گیری: سیاست رفاه خانواده در ایران نیاز به فصل و برنامه جداگانه از دیگر برنامه های اجتماعی و رفاه دارد. آموزش رایگان برای کودکان و بهره مندی کودکان از این آموزش و توجه به نیازهای اساسی اقتصادی، فقر خانواده و بیمه های درمانی پایه نیز باید جزء سیاست گذاری های کلان قرار گیرد. واژگان کلیدی: سیاست خانواده، رفاه خانواده، شاخص، دلفی، فرآیند تحلیل سلسله مراتبی داده ها.

: تحقیق حاضر با هدف شناخت عوامل موثر بر گرایش (تمایل) دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه تهران به مهاجرت خارج از کشور انجام شده است. در این تحقیق، ابتدا مطالعات و تحقیقات پیشین و دیدگاهها و نظریات مطرح شده در حوزه مهاجرت، به ویژه مهاجرت بین المللی مورد بررسی قرار گرفته است وچارچوب نظری تحقیق، عمدتا با تأکید بر رویکرد جذب و دفع در مهاجرت تدوین شده و ارزیابی افراد از وضعیت داخل و خارج کشور به همراه سایر متغیرهای مستقل و متغیرهای زمینه ای مورد بررسی قرار گرفته اند. روش تحقیق، پیمایشی بوده و اطلاعات مورد نیاز، با استفاده از تکنیک پرسشنامه، گردآوری شده اند. جامعه آماری تحقیق، دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه تهران بوده اند و 400 نفر نمونه آماری تحقیق، بر اساس قواعد تعیین حجم نمونه و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده اند. نتایج حاصله از محاسبه رگرسیون چندمتغیره داده های تحقیق نشان می هد که 56درصد واریانس متغیر وابسته از طریق متغیرهای معادله قابل تبیین می باشد؛ و درنهایت، اثرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته، براساس آزمون مدل تحلیل مسیر، محاسبه شده و نتایج حاصله، حاکی از آن است که متغیرهای مستقلی که بر متغیر وابسته (گرایش به مهاجرت) تأثیر می گذارند به ترتیب تأثیرگذاری عبارتند از: تعلقات فردی، ارزیابی از وضعیت خارج کشور، ارزیابی وضعیت داخل کشور، رضایت از زندگی، تجربه خارجی و قابلیت های فردی

در نوشته های حاضر یافته های نظری و تجربی مربوط به کیفیت شغلی و تعهد کاری در بین کارکنان سازمان های اداری مورد تاکید است.هدف این پایان نامه بررسی رابطه بین کیفیت زندگی شغلی و قابلیت فردی نیروی انسانی بر وجدان وتعهدکاری کارکنان کادراداری دادگستری های شهررشت به عنوان یک نهاد دولتی -خدماتی می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان اداری که به صورت رسمی وپیمانی وقراردادی، شاغل دردادگستریهای شهر رشت است که از این جامعه نمونه ای به حجم 126 نفر انتخاب و داده های تحقیق از آنها جمع آوری شده است.در پژوهش حاضر از روش تحقیق پیمایشی و تکنیک پرسشنامه جهت گردآوری داده ها استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهدکه همبستگی مستقیم و متوسطی بین متغیر وابسته وجدان وتعهد کاری با متغیر مستقل کیفیت زندگی شغلی و متغیرهای تشکیل دهنده آن نظیر درک عدالت سازمانی و اعتماد سازمانی و سبک مدیریت و متغیر قابلیت ارتباطی تعاملی وجود دارد. همچنین رابطه معکوس و متوسطی بین متغیر بیگانگی از کار با متغیر وجدان وتعهد کاری ورابطه مستقیم و ضعیفی بین متغیرهای ، رضایت ازمحیط کار و قابلیت های انسانی با وجدان و تعهد کاری وجود دارد . در بررسی رابطه بین متغیر وجدان وتعهدکاری یامتغیر قابلیت های فردی نظیر سابقه شغلی و تحصیلات وپست سازمانی و نوع استخدام متغیرهای زمینه ای سن و جنس و وضعیت تاهل نتایج داده ها نشان می دهد که بین متغیرها رابطه مستقیمی وجود ندارد. نتایج تحلیل رگرسیون خطی و چند متغیره نشان می دهد فقط233/0 از واریانس متغیر وابسته وجدان و تعهدکاری بوسیله متغیر کیفیت زندگی شغلی(متغیر مستقل) قابل تبیین می باشد و 7/76 درصد آن تحت تاثیرعواملی خارج ازمدل می باشد وهمچنین فقط02/ 0 متغیر وابسته توسط متغیر قابلیت انسانی قابل تبیین می باشد

به دنبال گسترش شهر و شهرنشینی در دوران معاصر و همزمانی آن با تحولات فرهنگی زاد? مدرنیسم، جهان شاهد حضور پررنگتر زنان در عرصههای اجتماعی و اقتصادی بوده است. به تبع این حضور، موضوعات تازهای در باب فضاهای شهری و زنان مطرح میشود. یکی از این مسائل، وجود فضاهای فاقد امنیت در شهرهاست که باعث ایجاد حس ناامنی در شهروندان، خصوصاً زنان به عنوان یک قشر آسیبپذیر میشود. پژوهش حاضر به تأثیر فضای شهری بر احساس امنیت زنان در شهر شیراز پرداخته است. در این پژوهش از نظریات پنجره شکسته ولسون و کینگ، فضای قابل دفاع نیومن، چشمهای خیابان جیکوبز، نظریه پیشگیری از جرم به وسیله طراحی محیط و نظریه فمنیستی استفاده شده است. پژوهش به روش پیمایش و با استفاده از پرسشنامه انجام شده است. نمونه پژوهش را 834 نفر از زنان ساکن در مناطق 2 و 6 شهر شیراز تشکیل می دهند. بر اساس نتایج، احساس امنیت زنان ساکن در محلات مورد مطالعه بالاتر از سطح متوسط و در دو منطقه متفاوت است. یافتههای پژوهش حاکی از وجود رابطه مستقیم و معنادار بین فضای شهری و احساس امنیت زنان است. در مقایسهی نقش ویژگیهای کالبدی فضای شهری بر احساس امنیت بیش از ویژگی های غیرکالبدی آن است.

اهمیت توسعه پایدار روستایی و نقش حیاتی آن در توسعه بیشتر کشورهای درحال رشد بر کسی پوشیده نیست و به باور کارشناسان و دست اندرکاران امر تحقیق، این مهم بیش از هر چیز در گرو برخورداری از سرمایه مناسب- بویژه سرمایه اجتماعی- از طریق مشارکت و اعتماد اجتماعی امکان پذیر است. لذا واکاوی بر مطالعات انجام شده، نشان دهنده لزوم توجه به سرمایه اجتماعی در دستیابی به توسعه پایدار و از جمله توسعه پایدار روستایی می¬باشد. واکاوی¬ها در این ارتباط نشان می¬دهد، اغلب مطالعات صورت گرفته در زمینه سرمایه اجتماعی و توسعه پایدار روستایی در ایران، دارای نگرش جامعه¬شناسی بوده و بعد فضایی در آنها نادیده گرفته شده و یا بسیار کمرنگ است. در نتیجه، آنچه که از واکاوی نوشته¬های سرمایه اجتماعی و توسعه پایدار روستایی به دست می¬آید این است که مفهوم سرمایه اجتماعی بویژه با بُعد فضایی می تواند بعنوان رهیافتی جامع برای تحقق پایداری اجتماعی در رویکرد توسعه پایدار روستایی به حساب آید. چرا که هدف اصلی توسعه پایدار روستایی با رویکرد سرمایه اجتماعی، ارتقای کیفیت زندگی مردم محلی، توانمندسازی، ظرفیت-سازی، افزایش مشارکت و اعتمادسازی، افزایش اعتماد به نفس و توسعه شبکه¬های ارتباطی روستاییان در داخل و بیرون از محیط روستا و توسعه نهادی می باشد. بدین¬منظور، پژوهش حاضر با هدف ارتقای سطح توسعه¬یافتگی روستایی بدنبال پاسخگویی به این سوال است که چه نوع ارتباطی بین سرمایه اجتماعی و توسعه پایدار روستایی در منطقه مورد مطالعه وجود دارد؟ و سرمایه اجتماعی در منطقه مورد مطالعه از کدام الگوی فضایی تبعیت می¬کند؟ برای دریافت پاسخ علمی به سوال علمی از روش شناسی توصیفی- تحلیلی و پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری دربرگیرنده 18 روستای خراسان رضوی و واحد تحلیل در دو سطح فرد و روستا انتخاب شد. نتایج مطالعه حاکی از آن است که بین سرمایه اجتماعی با سرمایه¬های انسانی و اقتصادی رابطه معنادار آماری برقرار است؛ بطوریکه سرمایه انسانی سرمایه انسانی 7/17 درصد و سرمایه اقتصادی 1/91 درصد از واریانس سرمایه اجتماعی روستاهای مورد مطالعه را تبیین می¬نمایند. همچنین نتایج نشان می¬دهد که بین سرمایه اجتماعی و توسعه روستاهای مورد مطالعه رابطه معنادار آماری وجود دارد. براساس نتایج بدست آمده، سرمایه اجتماعی 5/23 درصد از توسعه¬یافتگی روستاهای مورد مطالعه را تبیین می-نماید. در نتیجه، از طریق تحلیل رگرسیون می توان اذعان نمود که با افزایش سرمایه اجتماعی در روستاهای مورد مطالعه، سطح توسعه¬یافتگی نیز ارتقاء می¬یابد. همچنین میزان شاخص i برای تحلیل الگوی فضایی نقاط روستایی براساس شاخص سرمایه اجتماعی، 3/0- می باشد که با عنایت به e(i) محاسبه شده (18369/0-) می¬توان گفت که الگوی فضایی سرمایه اجتماعی روستاهای مورد مطالعه به سمت الگوی پراکنده گرایش دارد. از سوی دیگر، نتایج نشان دهنده نبود رابطه معنادار آماری بین موقعیت طبیعی روستاهای مورد مطالعه و میزان فاصله از شهر با نوع الگوی فضایی سرمایه اجتماعی در منطقه مورد مطالعه می¬باشد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

ارتباط پیوند مناسب فعالیت های علمی و تکنولوژیکی با نیازهای اجتماعی و اقتصادی هر جامعه ای تسهیل کننده توسعهء اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی آن جامعه است و برعکس فقدان چنین ارتباطی به عنوان مانعی برای توسعهء اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تلقی می گردد. برای پی بردن به چگونگی این ارتباط در جامعه ایران به بررسی این موضوع پرداختیم . در عین حال به علت گستردگی موضوع تنها به تجزیه و تحلیل یکی از بخشهای اقتصادی و اجتماعی که به عنوان یکی از نیازهای اساسی همه جوامع انسانی محسوب می شود (نیاز به مسکن) پرداخته ایم و سعی نموده ایم که وضعیت را به عنوان یکی از مولفه های تحقیق ارائه نماییم . از طرفی دیگر مولفه دیگر تحقیق نیز که فعالیتهای علمی و تکنولوژیکی است مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته وضعیت آن در ارتباط با بخش مسکن بررسی شده است . در این پژوهش منظور از فعالیت های علمی و تکنولوژیکی فعالیت هایی است که از طرف مجامع علمی کشور در ارتباط با نیازهای فنی، اجتماعی و اقتصادی صورت می گیرد. محصول این فعالیت ها در دو قالب نیروی انسانی متخصص فارغ التحصیل از مرکز آموزش فنی و حرفه ای مراکز دانشگاهی داخل و خارج از کشور و دانش فنی ارائه شده در قالب نرخها و استانداردها و رهیافتهای فنی، عینیت می یابد.

چکیده ندارد.

دراین رساله ویژگیهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی زنان مناطق روستایی شهرستان دیواندره و سهم آنان در درآمد خانوار مورد بررسی قرار گرفته است.نتیجه بررسی نشان می دهد که نیروی کار زنان روستایی دارای ارزش اقتصادی و اجتماعی است که از لحاظ اقتصادی نقش اساسی را در افزایش درآمد خانواده روستایی دارد.