این پایان نامه شامل بحثی در مورد ماتریس های هم قطری پذیراست و فرم های کانونی برای این دسته از ماتریس ها ارائه داده شده است. همچنین به معرفی و بررسی خواص ماتریس های شبه-نرمال حقیقی پرداخته شده است. در اینجا فرض شده ماتریس های مختلط نرمال با مزدوج خود جابجا شوند و نشان داده شده این دسته از ماتریس ها متشابه متعامد حقیقی با جمع مستقیم بلوک های یک در یک و دو در دو می باشند. همچنین فرم خاص قضیه ی طیفی برای ماتریس های نرمالی که با مزدوج خود جابجا می شوند ارائه شده است.

چکیده جنس nicotiana شامل 64 گونه می باشد که دو گونه ی tabacum و rustica به صورت گسترده ای در جهان کشت می شوند. توتون تیپ ویرجینیا یا flue-cured tobacco از گونه ی tabacum و تنباکوهای بومی ایران از هر دو گونه ی tabacum و rustica می باشند. در این تحقیق تنوع ژنتیکی 72 ژنوتیپ توتون تیپ ویرجینیا و 13 ژنوتیپ تنباکوی بومی ایران که از مرکز تحقیقات توتون ارومیه تهیه شده بودند در پژوهشکده زیست فناوری ارومیه مورد بررسی قرار گرفتند. از 278 جفت آغازگر ssr تست شده روی توتون های تیپ ویرجینیا و تنباکو تنها 30 آغازگر توانستند چند شکلی dna بین ژنوتیپ ها را مشخص نمایند. با استفاده از 30 جفت آغازگر ssr انتخاب شده برای انگشت نگاری ژنوم توتون های تیپ ویرجینیا، 104 آلل تولید شد. میانگین تعداد آلل ها برای هر مکان 467/3، میانگین تعداد آللهای موثر 358/2 و هتروزیگوسیتی موردانتظار در دامنه ای از 29/0 تا 75/0 با میانگین 54/0 بود. ماتریس تشابه ژنتیکی برای توتون های تیپ ویرجینیا با استفاده از ضریب تشابه جاکارد تشکیل شد. تشابه ژنتیکی بین این ژنوتیپ ها که دامنه ای از 08/0 تا 84/0 را شامل می شد، تنوع ژنتیکی بالایی را بین ژنوتیپ ها نشان داد. تجزیه کلاستر به روش upgma انجام گرفت و همه ژنوتیپ ها به جز ژنوتیپ glustinusa rasht در 3 گروه مجزا قرار گرفتند. با توجه به فاصله ژنتیکی و دندروگرام حاصل، الگوی هتروتیک واضحی بین ژنوتیپ ها وجود داشت که امکان بهره گیری از هتروزیس در توتون آشکار می نماید. با انگشت نگاری ژنوم تنباکوهای ایرانی، 100 آلل در 30 مکان مورد بررسی شناسایی شد. میانگین تعداد آلل ها برای هر مکان 300/3، میانگین تعداد آلل های موثر 402/2 و هتروزیگوسیتی موردانتظار در دامنه ای از 219/0 تا 785/0 با میانگین 535/0 بود. ماتریس تشابه ژنتیکی برای ژنوتیپ های تنباکو با استفاده از ضریب تشابه جاکارد تشکیل شد. تشابه ژنتیکی بین این ژنوتیپ ها در دامنه 13/0 تا 60/0 بود. تجزیه کلاستر به روش upgma انجام گرفت و ژنوتیپ ها در 4 گروه مجزا قرار گرفتند که ژنوتیپ esfahani2 و borazjan به تنهایی و به ترتیب در گروه 4 و3 قرار گرفتند. با توجه به فاصله ژنتیکی و طبقه بندی دندروگرام به دلیل تنوع متوسط بین ژنوتیپ ها و بومی بودن ژنوتیپ ها باید در حفظ ژرم پلاسم این ژنوتیپ های بومی اقدامات اساسی انجام گیرد.

چکیده: زمینه و هدف. فلج بلس شایع ترین نوع فلج عصب هفتم می باشد. علت این بیماری ناشناخته است ولی از آن جایی که رد پاپی از ویروس هرپس را در این بیماری پیدا کرده اند، در درمان آن تجویز داروی آسیکلوویر پیشنهاد شده است، لذا جهت تعیین اثر این دارو و مقایسه آن با درمان مرسوم توسط پردنیزولون و بررسی این که آیا تجویز توام این دو دارو موجب بهبودی سریع تر و نیز کاهش عوارض ناشی از بیماری می شود، مطالعه حاضر انجام گرفت. مواد و روش ها. این مطالعه از نوع کار آزمایی بالینی بود که بر روی سه گروه 40 نفره از بیماران مبتلا به عارضه فوق انجام شد. بیماران به طور تصادفی به سه گروه تقسیم و به هر گروه به ترتیب پردنیزولون، پردنیزولون- آسیکلوویر و آسیکلوویر داده شد و در پایان داده های مربوط به سه گروه مورد مقایسه قرار گرفتند. یافته ها. نتایج این پژوهش نشان داد که درصد بهبودی کامل سه ماهه در گروه دریافت کننده توام پردنیزولون و آسیکلوویر 77%، و در گروهی که آسیکلوویر تنها دریافت کردند 75% و در بیمارانی که پردنیزولون تنها دریافت کردند 5/72% بود. هر چند بیمارانی که آسیکلوویر و پردنیزولون دریافت نمودند سیر بهبودی بهتری داشتند اما اختلاف معنی داری از نظر سیر بهبودی و عوارض بین گروه های درمانی وجود نداشت. نتیجه گیری. مطالعه حاضر نشان داد که درمان توام پردنیزولون و آسیکلوویر در بهبود مبتلایان به بلس پالزی موثرتر است هرچند اختلاف معنی داری در بین سه گروه مورد مطالعه وجود نداشت و نیز در مواردی که تجویز پردنیزولون محدودیت کاربرد دارد، می توان از آسیکلویر به عنوان درمان جانشین استفاده نمود کلید واژه ها:آسیکلوویر، پردنیزولون، سندرم رامسی هانت، فلج بلس

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابط? بین مهارت های سه گانه (فنی ، انسانی ، ادراکی) مدیران با میزان کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده درمدارس انجام شده است.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است، جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس راهنمایی شهر همدان در سال تحصیلی 91-90است که براساس جدول کرجسی و مورگان وبا استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی 278 معلم انتخاب شدند.که از این تعداد (125 نفر معلم مرد و153 نفر معلم زن )می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنام? محقق ساخته مهارت های سه گانه مدیران با 43 سوال و پرسشنام? کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده بر اساس مدل بنچمارک که توسط یارمحمدزاده در سال 1385 با 37 سوال جهت سنجش پنج اصل سازمان یادگیرنده می باشد. روایی ابزارها از طریق روایی محتوایی وضریب پایایی با استفاده از روش آلفای کرونباخ 99/0 برای پرسشنام? مهارت های سه گانه و 98/0 برای پرسشنام? سازمان یادگیرنده به دست آمد. داده های پژوهش در دو سطح آمار توصیفی(فراوانی ، درصد ، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی ( ضریب همبستگی، آزمون t ، تحلیل واریانس یک طرفه و رگرسیون چند متغیره) مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.یافته ها نشان داد که?وضعیت?مهارت های سه گانه مدیران وهمچنین میزان کاربست?مولفه های?سازمان?یادگیرنده?در?مدارس مورد مطالعه?بالاتر از حد متوسط می?باشد? بین میزان مهارت های سه گانه مدیران و کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده همبستگی مثبت و معنادار (836/0= r ) در سطح 1% وجود دارد همچنین میزان گرایش مدیران به( قابلیت شخصی، الگوهای ذهنی ،آرمان مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی) از طریق مهارت های سه گانه آنها قابل پیش بینی می باشد. در ضمن نتایج تحقیق نشان داد متغیر مهارت های سه گانه میزان کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده را تبیین می کنند.