مدیریت مبتنی بر توانمندسازی کارکنان, مستلزم به کارگیری کارا و موثر کلیدهای توان افزایی نیروی انسانی است. مطالعه توانمندسازی, یک اصل بنیادین در مدیریت سازمان های امروزی است. این مطالعه موجب ایجاد فهمی صحیح از رفتار کارکنان و مدیران به طور عام و چگونگی مدیریت صحیح کارکنان و اداره سازمان ها به طور خاص می شود. علاوه بر این توانمندسازی به شناخت مهارت های اصلی و ضروری مدیریت در سازمان و به کارگیری آنها در عمل, کمک بارزی می کند تا به دنبال راه حل انسانی و سیستمی برای حل مسائل فردی در سازمان و به عبارتی بهتر حل کردن مسائل مدیریتی و نحوه تصمیم گیری درباره آنها باشند. امروزه ما شاهدیم که سازمان ها با ابهام و پیچیدگی های زیادی روبرو هستند و تغییر به منزله ضرورتی اجتناب ناپذیر قلمداد می شود(ابطحی و عابسی, 1386). با توجه به اهمیت توانمندسازی منابع انسانی هدف کلی این تحقیق طراحی مدل توانمندسازی منابع انسانی در وزارت کشور بر اساس مدل پایه می باشد. موضوع تحقیق طراحی مدل توانمندسازی منابع انسانی که با توجه به دیدگاه مدیران عملیاتی و کارشناسان وزارت کشور بر اساس شاخصهای تعریف شده در مدل پایه انجام می شود. محدوده زمانی تحقیق در اسفند 1389 و فروردین 1390(زمان توزیع پرسشنامه و جمع آوری آن) می باشد. با توجه به مسأله و اهداف, پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از سوی دیگر نیز با توجه به ویژگی های متغیرها و سایر ویژگی های این پژوهش, روش تحقیق علّی انتخاب گردید. به منظور تدوین و طراحی مدل پایه و مفهومی تحقیق از طریق مصاحبه, مطالعات کتابخانه ای , کتب و مقالات علمی اقداماتی صورت گرفت که ماحصل این فعالیتها در فصل دوم یعنی مرور ادبیات بیان شد. در این بخش به موضوعاتی نظیر تعاریف توانمندسازی, تاریخچه, مدلها, برنامه های توانمندسازی, شاخص های تعریف شده در مدل پایه و... پرداخته شد. بر مبنای نتایج حاصل از این بررسی ها و نیز به منظور پاسخگویی به مسأله تحقیق و در نهایت برای رسیدن به الگوی توانمندسازی منابع انسانی پرسشنامه ای به عنوان ابزار اصلی تحقیق در 4 بخش طراحی گردید. در بخش اول دیدگاه مدیران عملیاتی و کارشناسان وزارت کشور در خصوص ابعاد توانمندسازی منابع انسانی مورد بررسی قرار گرفت. در بخش دوم میزان تأثیرگذاری شرایط سازمانی بر توانمندسازی منابع انسانی از دیدگاه جامعه آماری بررسی شد. در بخش سوم بررسی میزان تأثیرگذاری راهبردهای مدیریتی بر توانمندسازی منابع انسانی انجام گردید و در بخش چهارم میزان تأثیر منابع خودکارآمدی بر توانمندسازی منابع انسانی بررسی شد. همچنین در بخشی ویژگی های شخصی افراد نیز بررسی گردید. شیوه تکمیل پرسشنامه به شکل مراجعه حضوری در نظر گرفته شد. به منظور بررسی روایی ابزار تحقیق, ضمن استفاده از سوالات استاندارد شده, پرسشنامه مورد نظر در اختیار اساتید راهنما, مشاور و تعدادی از اساتید مرتبط با موضوع و کارشناسان صاحب نظر قرار گرفت که پس از کسب نظرات, اصلاحات لازم به عمل آمد. به منظور سنجش پایایی پرسشنامه نیز آزمون مقدماتی از طریق 28 پرسشنامه به عمل آمد و ضریب کرونباخ آلفا بین 86/0-72/0 محاسبه گردید که بیانگر پایایی بالای ابزار مورد نظر است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل 443 نفر از مدیران عملیاتی و کارشناسان ستاد مرکزی وزارت کشور است. متغیرهای مستقل در این تحقیق شامل شرایط سازمانی, راهبردهای مدیریتی و منابع خود کارآمدی می باشد و توانمندسازی منابع انسانی به عنوان متغیر وابسته مطرح می باشد. در تحقیق حاضر به منظور دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده و پاسخگویی به فرضیات تحقیق از آمار توصیفی و استنباطی بهره گیری شد. در آمار توصیفی از شاخص های مرکزی از قبیل میانگین, میانه استفاده شد. در بخش آمار تحلیلی به منظور بررسی میزان تأثیر همزمان متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته تحقیق از ضریب همبستگی پیرسون و نیز قدرت تشریح پراکندگی تغییرات متغیر وابسته از رگرسیون چند متغیره استفاده شد. در این راستا تجزیه و تحلیل آماری پس از استخراج داده ها از طریق بکارگیری نرم افزار رایانه ای spss/ver?? استفاده گردید.

چکیده امروزه مفهوم شهرها بدون فضای سبز قابل تصور نیست. یکی از معیارهای ارزیای کیفیت محیط هر شهر، وجود فضای سبز عمومی است، فضاهایی که شهروندان در آنها بتوانند با ایمنی و آسایش خاطر با هم به تعامل و گفتگو بپردازند. اهمیت این مسأله تا حدی است که امروزه توجه به فضای سبز شهری و اعمال سیاستهایی که مردم شهرها را از مشکلاتی مانند یأس و نا امیدی برهاند و باعث ارتباط با فضای سبز و محیط گردد، از مهمترین وظایف نهادهای شهری محسوب می شود. این پژوهش با هدف شناسایی راهکارهای جلب مشارکت شهروندان منطقه 19 تهران در توسعه فضای سبز بوستان ولایت انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه شهروندان ناحیه 1 منطقه 19 شهر تهران است که تعداد کل آنها 84242 نفر می باشد که از این تعداد، 384 نفر با استفاده از جدول مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی ساده با انتساب متناسب به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه است که از طریق مصاحبه تکمیل گردید. روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات اساتید راهنما و مشاور و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ در بازه 95%- 89% با استفاده از نرم افزار spss 16 مورد تأیید قرار گرفت. نتایج تحقیق حاکی از آن است که بین راهکارهای مشارکت شهروندان، تمایل شهروندان در توسعه فضای سبز، میزان آگاهی از اهمیت و فواید پارکها و بوستانها و شرکت در کلاسهای آموزشی و توسعه فضای سبز بوستان ولایت رابطه مثبت و معنی داری در سطح 99% وجود دارد و بین سن و توسعه فضای سبز بوستان ولایت رابطه مثبت و معنی داری در سطح 95% وجود دارد. نتایج حاصل از تأثیر جمعی متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته از طریق رگرسیون چند گانه حاکی از آن است که از دیدگاه شهروندان متغیرهای برگزاری انواع کلاس ها و کارگروه های آموزشی در بوستان ولایت، آگاه سازی شهروندان از تبعات صدمه زدن به فضای سبز، برگزاری برنامه های شاد، موسیقی تئاتر و مسابقات در پارکها، تشریح با ارزش بودن مقوله مشارکت، تشویق شوراهای محلی برای شرکت در فعالیت های مربوط به فضای سبز در محله مربوط به خود، تلفیق دیدگاههای عمومی و افراد متخصص و آموزش مشارکت به کودکان از مقاطع پایین تحصیلی(در مدارس یا تبلیغات مخصوص کودکان) تأثیر مثبتی بر توسعه فضای سبز بوستان ولایت داشته است. واژگان کلیدی: مشارکت، فضای سبز، شهروند