هدف اصلی در این تحقیق، برآورد میزان شیوع لکنت زبان در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1379 - 1378 می باشد. در این تحقیق جمعا 6000 دانش آموز (به تعداد مساوی دختر و پسر) با استفاده از مصاحبه و پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفتند. - میزان ابتلا پسران 16/2% و دختران 8/0% و به طور کلی (دختران و پسران) 48/1% بوده است. - نسبت ابتلا پسر به دختر 7/2 می باشد.- بیشترین شیوع اختلال در ناحیه 2 آموزش و پرورش و کمترین شیوع در ناحیه 3 آموزش و پرورش می باشد. - بیشترین شیوع در پایه سوم تحصیلی و کمترین آن در پایه اول تحصیلی می باشد.- از نظر وضعیت تحصیلی اکثریت دانش آموزان وضعیت متوسطی داشته اند.- شایعترین نوع لکنت زبان تکرار یک سیلاب و تکرار یک حرف و کمترین آن بلاکینگ و قطع کامل کلام بوده است. - از نظر وجود اختلالات همراه اکثر مبتلایان حرکات اضافی در صورت و تون ضعیف صدا و کمترین اختلالات همراه اختلالات شنوایی و آبشار کلام بوده است.- سابقه خانوادگی لکنت زبان در 22/0 از مبتلایان وجود داشت و بیشترین توزیع آن در برادران آن افراد مبتلا بوده است. - اکثر افراد مبتلا (91%) راست دست بوده اند.