چکیده مقدمه: حوزه علمیه نامی است که به مراکز آموزش دینی در جهان اسلام و به ویژه در میان شیعیان اطلاق می شود. مدارس علمیه را نخستین موسسه های آموزش عالی و کتابخانه های وابسته به آنها را در زمره قدیمی ترین انواع کتابخانه ها در تمدن اسلامی دانسته اند. کتابخانه های حوزوی در مدارس علمی و دیگر مراکز و موسسات پژوهشی و آموزش عالی حوزوی به وجود می آیند. بررسی های صورت گرفته در منابع چاپی و الکترونیکی حاکی از این واقعیت است که به رغم جایگاه تاریخی و ماهیت چندوجهی کتابخانه های حوزوی پژوهش های مستقل فراوانی در زمینه بررسی وضعیت این گونه کتابخانه ها در ایران صورت نگرفته است. شهر قم پس از پیروزی انقلاب اسلامی مرکز علوم اسلامی گردیده و در این شهر مدارس علمیه ، پژوهشگاه ها و موسسات پژوهشی وجود دارد که دارای کتابخانه های تخصصی در زمینه علوم اسلامی می باشند. اساسی ترین مساله ای که انجام چنین پژوهشی را ضرورت می بخشد کنکاش در این موضوع است که اصولا کتابخانه ها ی وابسته به حوزه علمیه شهر قم با توجه به پیشینه آموزشی و پژوهشی حاکم بر آنها در شرایط فعلی در چه وضعیتی قرار دارند. در پژوهش حاضر، ابتدا وضعیت کتابخانه های وابسته به حوزه علمیه شهر قم، به لحاظ نیروی انسانی، مجموعه، سازماندهی منابع، خدمات و تجهیزات بررسی شده است و سپس میزان رضایت کاربران کتابخانه های یاد شده از وضعیت موجود مورد سنجش قرار گرفته است. روش پژوهش: جامعه کتابخانه ای پژوهش حاضر، شامل 14 کتابخانه حوزوی می باشد و پژوهشگر نمونه های آماری مورد نیاز خود را از میان کاربران عضو کتابخانه های مورد مطالعه به شیوه تصادفی انتخاب نمود(280 کاربر). روش بررسی این پژوهش پیمایشی بوده و تحلیل اطلاعات با استفاده از جداول آماری، درصد گیری و آزمون دقیق مربع کا با استفاده از نرم افزار spss مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت . سیاهه وارسی و پرسشنامه رضایتمندی، دو ابزاری بودند که جهت بررسی وضعیت و سنجش میزان رضایتمندی کاربران کتابخانه های وابسته به حوزه علمیه شهر قم از سوی پژوهشگر مورد استفاده قرار گرفتند. یافته ها: نتایج حاصل نشان داد که 30 درصد نیروی انسانی این کتابخانه ها افراد متخصص در زمینه کتابداری و اطلاع رسانی هستند، منابع موجود در کتابخانه های مورد مطالعه عمدتا مواد چاپی از نوع کتاب و مجله و قالب های الکترونیکی منابع نظیر دیسک های آموزشی و دیسک های متن درسی هستند، مجموعه منابع کتابخانه ها غیر از خرید از راه وقف و اهدا تامین می شوند، در تمام کتابخانه های مورد بررسی از فهرست نویسی به وسیله رایانه و از نظام رده بندی (کنگره یا دیویی) استفاده می شود. طبق آمارهای به دست آمده میزان رضایت پاسخ گویان از مجموعه منابع کتابخانه ها درحد 85 درصد، میزان رضایت از تجهیزات و امکانات در حد 81 درصد، میزان رضایت از کارمندان درحد 58 درصد، میزان رضایت از شیوه های دسترسی به منابع در حد 71 درصد و درنهایت میزان رضایت کلی کاربران از امکانات و خدمات کتابخانه های مورد بررسی درحد 66 درصد است.

در این پروژه نانوساختارهای tio2و sio2 به ترتیب بدست آمد با روش های سل- ژل و سونوشیمی تهیه شدند. اندازه ذره tio2و sio2 به ترتیب 50-25 و 100 نانومتر است. اثر پارامتر های موثر در این دو روش نظیر: تغییر غلظت لیگاند، زمان فرآیند و تغییر توان دستگاه فراصوت در سنتز نانوساختار ها مورد بررسی قرار گرفت. اثر اندازه و مورفولوژی ذرات tio2 در سلول های خورشیدی مورد بررسی قرار گرفت. برای شناسایی محصولات از آنالیز های xrd، tem، sem،edax ، ft-ir و uv-vis استفاده شد. با تغییر میزان باز شیف مورد استفاده در سنتز تیتانیوم دی اکسید، بهینه اندازه ذره و گاف انرژی بدست آمد. تغییر نسبت باز شیف، زمان و توان فراصوت بر مورفولوژی و اندازه ذرات sio2 اثرگذار است و تغییر هرکدام از این پارامتر ها بر مورفولوژی اثرات متفاوتی دارد. از این ذرات در کاتالیست ها، رنگدانه ها، حسگر های رطوبتی و دستگاه عایق گرمایی کاربرد دارد.

چکیده پاسخ به این پرسش که" چه عواملی مانع توسعه گردشگری مناطق مرزی به خصوص استان سیستان و بلوچستان موثر هستند؟" زمینه اجرای این پژوهش را فراهم اورد. عوامل اقلیمی در شمال و جنوب استان، نقش امنیت به لحاظ مشاهده عینی و روانی در جلب گردشگر،نبود زیرساختهای اقامتی و حمل ونقل، عدم سرمایه گذاری دولتی و خصوصی در منطقه از جمله متغیرهای توضیحی هستندکه به گمان محقق میتوانستند موجب تأثیر بر گردشگری استان سیستان و بلوچستان ) متغیر وابسته (شوند. آزمون پایایی پرسشنامه از نوع آلفای کرونباخ و بمنظور آزمون فرضیات تحقیق ،از آزمون تست t برای بررسی سطح معنا داری متغیرهای مطرح در سوالات با متغیر وابسته ،از آزمون کای اسکوئر و آزمون فرید من برای دسته بندی واولویت بندی فرضیات تحقیق و تایید و رد انها از نظر جامعه آماری تحقیق،و تجزیه تحلیل هریک استفاده شد. نتایج پژوهش نشان میدهد که " اقلیم و آب و هوا" و توسعه زیرساختها ، تامین امنیت روانی و عینی در منطقه از مهمترین متغیرهای مطرح در توسعه گردشگری مناطق مرزی میباشند که در منطقه مرزی جنوب شرق ایران یعنی استان سیستان و بلوچستان این عوامل دچار ضعف میباشند و راهکار هایی نیز برای رفع این معضلات ارائه گردیده است.

چکیده فارسی هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه صمیمیت والدین با عزت نفس و شادکامی فرزندان دختر دبیرستانی آنها در شهر شیراز بود،تا ضمن مشخص کردن میزان عزت نفس وشادکامی فرزندان آنها، رابطه این متغیر یعنی صمیمیت و ارتباط آن با عزت نفس وشادکامی را مشخص کرد. جامعه آماری شامل دانش آموزان دبیرستانی مقطع اول، دوم وسوم دبیرستانهای دخترانه ناحیه یک شهر شیراز بوده که از بین این دبیرستانها دو دبیرستان به طور تصادفی خوشه ای انتخاب شدند که تعداد کل نمونه 150نفربود. ابزار اندازه گیری در این پژوهش سه پرسشنامه شادکامی آکسفورد، عزت نفس کوپر اسمیت و صمیمیت زوجین بود که پایایی آن، از طریق آزمون آلفای کرونباخ، محاسبه شده و بین آنها توزیع گردید. با استفاده از روشهای آمار توصیفی(جدول فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد)و آماراستنباطی (رگرسیون، ضریب همبستگی پیرسون)،داده ها مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که بین صمیمیت والدین با عزت نفس و شادکامی فرزندانشان رابطه معنی داری وجود دارد. کلید واژه: شادکامی، عزت نفس، صمیمیت

باختین به عنوان یکی از بزرگ¬ترین نظریه¬پردازان و تأثیرگذارترین چهره¬ها در حیطه¬ی نقد ادبی، با طرح چندصدایی توانست از منظری کاملاً نو به رمان بنگرد. از آن¬جا که رمان¬های «سنگ صبور» و «میرامار» را می¬توان آثاری چندصدا محسوب کرد، نگارنده در این رساله، با تکیه بر این نظریه، به تحلیل رمان¬های سنگ صبور صادق چوبک و میرامار نجیب محفوظ، پرداخته و نقاط مشترک و متفاوت آن¬ها را مورد بررسی قرار داده است و با ذکر مولفه¬هایی همچون کثرت آواها، بهره¬گیری از تکنیک جریان سیال ذهن، تک¬گویی درونی، کارکردهای بینامتنی، گفتمان دوسویه، مکاتب ادبی و... توانسته آن¬ها را در ردیف رمان¬های چندصدا قرار دهد. این پژوهش نشان داد که نویسندگان در سنگ صبور و میرامار، از مولفه¬های فوق بهره برده¬اند، ولی اشارات بینامتنی در سنگ صبور، نسبت به میرامار چشمگیرتر است. در میرامار تنوع دیدگاه¬ها و توصیف بیشتر به چشم می¬خورد؛ همچنین در میرامار، اثری از نقیضه¬پردازی مشاهده نمی¬شود. با توجه به موارد ذکر شده، چنین به نظر می¬رسد که میرامار از منظر چندصدایی قوی¬تر است. البته، هر دو رمان به خوبی نشان می¬دهند که در متن چندصدا، نویسنده نمی¬تواند خودکامانه گفتگو را بر اساس ایدئولوژی خود هدایت کند، بلکه عقاید نویسنده در کنار عقاید دیگر و در گفتگوی با آن¬ها قرار می¬گیرد.

سهروردی و مولانا عشق را به حقیقی ومجازی تقسیم می کنند و از سوی دیگر متفکرانی از شرق تا غرب نیز عشق را به عشق اروتیک، فیلیایی وآگاپه ‍ای تقسیم می کنند. در نظریات سهروردی و مولانا در باب عشق الهی به به دیدگاههای مشترک فراوانی برمی خوریم؛ از جمله اینکه هردوی آنها عشق را دارای مراتب متعددی می دانند که بالاترین مرتبه عشق متعلق به حق تعالی است. هردو متفکر معرفت را پایه واساس عشق و عقل را موجودی متعالی و نخستین صادر از خداوند می دانند.درکنار این نظریات مشترک، نظریات متنفاوتی نیز درنظریه ایشان وجود دارد.