ادبیات گرانقدر و ممتاز سرزمین ما، بی هیچ گزافه و مبالغه‏ای در میان آثار فرهنگی جهان، بی‏نظیر و درخشان است.اندیشمندان و شاعران، همینطور ادبیان و هنرمندان، از ثمرات خود، کام جان مشتاقان ادب و هنر را شیرین ساخته‏اند. بالأخص از زمانی‏که عارفان بیداردل، فرهنگ و ادب کهن پارسی را با حقیقت و معارف الهی و اسلامی در آمیخته و با معانی بلند و مضامین قدسی ارجمند، مرتبت و منزلت شعر وادب را از فرش به عرش رساندند. آدمی به واسطه فطرت خداجوی خود پیوسته در طلب محبوب ازل است و بی‏تاب و مشتاق او را می‏جوید و می‏طلبد و به مقتضای طبع الهی خویش جویای کمال مطلق است و خواستار وصول به بارگاه قرب وی و این کشش وکوشش خود نشان مناسب است و رمز ارتباط و نسبت. عارفان خدابین وکاملان صاحب یقین با اقتباس الطاف خداوند از پس پرده اسرار بوی برده‏اند و آفات و خطرات راه را می‏دانند و می‏شناسند. عارفانی چون شیخ عطار این سیر و سلوک را در قالب آثار خود بیان نموده‏اند از جمله منطق‏الطیر که دریایی است ناپیدا کرانه که قعر آن از گوهرهای ناب معرفت آکنده است، هر کس به قدر وسع و بصیرت خود می‏تواند مرواریدی چند از آن وحکایاتی بس شورانگیز و عبرت‏آمیز به کف آورد. عطار در مناظره مرغان، مطالبی مطول و مبسوط عرضه داشته و گوهرهایی گرانقدر سفته است. او در منطق‏الطیر حکایتهای پرندگان را با نقل و گفتگویی ساده شروع می‏کند و با توصیف اعمال و صفات شخصیتهای نقش‏آفرین به شیوه‏ای استعاری و بامقابله و محادثه آنها بسط وتطور می‏دهد. داستان شورانگیز مرغان منطق‏الطیر حقایق بسیار و دقایق بی‏شمار دارد. در هر عبارتش صدها راز تعبیه کرده‏اند و در هر اشارتش گونه‏گون اسرار نهاده شده که آن را با گوش ظاهر نتوان شنید، بلکه ‏باید به سمع باطن نیوشید وما در این مجال دریا را به پیمانه می‏یابیم و با سوزن روزن به روی خورشید می‏گشاییم. چه بسیار سخنان نغز و عمیق وحکمت آمیز که عقول محدود ما برنمی‏تافت رها کردیم و چه بسیار حکایات عبرت انگیز که لطافتی بی شمار داشت، بنا به مصلحتی از آن جهت که سر رشته موضوع مورد بحث از دست نرود، فروگذاشتیم. چه می‏گویم که هست این نکته باریک شب روشن میان روز تاریک در این مشهد که انوار تجلی‏ است سخندارم ولی ناگفتن اولی است ( شبستری، 1383: 16) داستانهای عطار، رمزی است از آن جهت که برای فهم آن باید در سطح رمز شناسی ومعناشناسی، بررسی شود تا عوامل پنهان‏تر وموثرتر آن آشکار گردد. نمونه‏هایی از این عوامل پنهان و موثر، نشیمنگاه و آشیان سیمرغ است. کوه قاف واژه‏ای آشناست که از دیرباز در اسطوره‏ها و آثار ادبی ظهور یافته و از جایگاهی ویژه برخوردار است.ارتباط این جایگاه، با سیمرغ، اساس این پژوهش را تشکیل می‏دهد. در حین مطالعه این مهم، با عناصر مختلف تشکیل‏دهنده منطق‏الطیر رو‏برو شده به بررسی اجمالی آنها نیز پرداختیم. از جمله: لزوم زبان رمزی صوفیه، جایگاه رمز‏شناسی در منطق‏الطیر، سیر وسلوک و پرواز مرغان به سوی سیمرغ، ویژگیهای مرغان، درخت، کوه و در نهایت آنچه در هنر مورد بررسی قرار گرفت ارتباط نقاشی گل و مرغ با کوه و درخت است.

در پژوهش های بوم شناختی (اکولوژیک) کاربردی با هدف حل مشکلات مدیریتی و حفاظتی در ‏اکوسیستم های طبیعی، شناخت ویژگی های اصلی پوشش گیاهی یک منطقه از اهمیت ویژه ای برخوردار ‏است. در حاشیه رودخانه های دایمی دره های زاگرس، که وسیع ترین پهنه جنگلی کشور محسوب می شود، ‏جنگل های کران رودی زیبایی وجود دارند که شناخت، حفاظت و حمایت از این اکوسیستم های ارزشمند در ‏درجه نخست در گرو بررسی دقیق اکولوژیک آن هاست. هدف این پژوهش، تعیین ترکیب، غنا و تنوع گونه ‏ای جنگل های کران رودی دره خان در منطقه دره شهدای شهرستان ارومیه است. برای بررسی پوشش ‏درختی و درختچه ای، 50 قطعه نمونه 400 مترمربعی در امتداد خط نمونه هایی به فواصل 200 متر از ‏یکدیگر عمود بر محور اصلی رودخانه دره خان از دو طرف، در فواصل 0، 20، 50، 100 و 200 متری پیاده ‏شد. درصد فراوانی پوشش علفی به روش براون بلانکه در قطعات نمونه 100 مترمربعی (10متر×10متر) به ‏مرکز قطعات نمونه اصلی برآورد شد. گروه های اکولوژیک گیاهی به روش تجزیه و تحلیل خوشه ای، و گونه ‏های معرف با کمک آنالیز گونه های معرف تعیین شد. برای تجزیه و تحلیل ارتباط بین پوشش گیاهی با ‏عوامل فیزیوگرافی، روش رسته بندی آنالیز چندبعدی غیرمتریک (‏nms‏) مورد استفاده قرار گرفت. برای ‏بررسی تنوع زیستی منطقه، از شاخص های غنای گونه ای، یکنواختی شانون وینر، تنوع گونه ای شانون وینر و ‏تنوع گونه ای سیمپسون استفاده شد. با بررسی فلورستیک گیاهان منطقه، 277 تاکسون (270 گونه)، ‏متعلق به 44 تیره و 179 جنس شناسایی شد که خانواده های کاسنی (‏asteraceae‏)، شب بو ‏‏(‏brassicaceae‏)، نعناعیان (‏lamiaceae‏)، نیام داران (‏fabaceae‏)، گندمیان (‏poaceae‏)، و چتریان ‏‏(‏apiaceae‏) از بیشترین فراوانی برخوردارند. بیشتر گیاهان منطقه، از نظر طیف زیستی رانکایر، به همی ‏کریپتوفیت ها و تروفیت ها، و از نظر جغرافیای گیاهی به ناحیه رویشی ایرانی- تورانی تعلق دارند. براساس ‏تجزیه و تحلیل خوشه ای، گیاهان علفی منطقه مورد مطالعه در سه گروه اکولوژیک دامنه شمالی، دامنه ‏جنوبی و کنار رودخانه ای قرار گرفتند که از گروه اول گونه های ‏astragalus persicus، ‏echinops ‎bithynicus، ‏silene marschallii، و ‏thymus migricus، از گروه دوم گونه های ‏salvia ‎multicaulis، ‏onosma sericeum، ‏aristolochia bottae، و ‏valerianella vesicaria، و از ‏گروه سوم گونه های ‏colchicum szovitsii، ‏galium spurium، ‏pimpinella anthriscoides، و ‏symphytum kurdicum‏ را می توان نام برد. گونه های چوبی نیز در دو گروه اکولوژیک کنار رودخانه ای ‏‏(‏juglans regia‏ و ‏pyrus syriaca‏) و دور از رودخانه (‏cerasus microcarpa‏ و ‏pistacia ‎atlantica‏) قرار گرفتند. ‏

در این پژوهش میزان اثربخشی دو روش تدریس همیاری و آزمایشگاهی در عملکرد علوم تجربی دانش آموزان دختر پایه ی چهارم ابتدایی شهرستان رشت در سال تحصیلی 91-90 مورد بررسی و مقایسه قرار گرفت. این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی است و برای انجام تحقیق از روش شبه آزمایشی استفاده شده است. طرح این تحقیق، پیش آزمون-پس آزمون با گروه های آزمایشی یک و دو، و گروه کنترل است. جامعه ی آماری این تحقیق دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل در پایه ی چهارم ابتدایی شهرستان رشت در سال 91-90 بودند. نمونه گیری با روش تصادفی خوشه ای انجام شد. ابتدا بخش لشت نشا، یکی از بخش های شهرستان رشت، برای اجرای تحقیق انتخاب و سپس از بین مدارس آن بخش 3 مدرسه به صورت تصادفی انتخاب شد و از میان دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی این مدارس 20 نفر از هر کلاس به عنوان نمونه انتخاب شدند و در نهایت از بین 3 کلاس، دو کلاس به گروه آزمایشی1 و 2 و کلاس دیگر به گروه کنترل اختصاص یافت. پیش آزمون محقق ساخته ای که شامل 24 سوال از بخش اول کتاب علوم تجربی چهارم دبستان بود؛ روی هر سه گروه اجرا شد، سپس گروه آزمایشی 1 با روش همیاری و گروه آزمایشی 2 با روش آزمایشگاهی به مدت چهار جلسه مورد آموزش قرار گرفتند. و گروه کنترل با روش سخنرانی توسط معلم آموزش دیدند. سپس پس آزمون روی هر سه گروه اجرا شد. روایی محتوایی آزمون توسط استاد راهنما و معلمان کلاس چهارم تأیید شد و پایایی آزمون نیز با روش کودر ریچاردسون محاسبه شد، که 82/0 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین معناداری اختلاف عملکرد دو گروه آزمایشی و گروه کنترل از آزمون تحلیل کواریانس تک متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد که دانش آموزانی که با روش همیاری آموزش دیدند نسبت به دانش آموزانی که با روش آزمایشگاهی آموزش دیدند؛ عملکرد بهتری داشتند. اما از نظر آماری بین دو روش همیاری و آزمایشگاهی تفاوت معنی داری به دست نیامد و هر دو روش اثربخش بودند و نسبت به هم برتری آموزشی نداشتند. همچنین میانگین نمرات دو گروه قوی و متوسط بالاتر از گروه ضعیف به دست آمد. کاربرد یافته های این تحقیق عبارت است از: 1.لزوم آشنایی معلمان با روش های فعال تدریس و اجرای صحیح آن ها در کلاس 2.اهمیت استفاده از این روش ها در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان 3.اهمیت بهره گیری از روش های مذکور در تدوین محتوای کتاب های درسی از سوی برنامه ریزان آموزشی 4.لزوم تهیه ی امکانات و لوازم مورد نیاز و همچنین سازماندهی فضای مناسب در کلاس ها برای تسهیل اجرای روش های فعال تدریس 5.لزوم مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی برای ایجاد انگیزه ی بیشتر برای یادگیری.

از میان مجموعه عوامل موثر بر میزان و نوع دینداری ، بعلت مواجهه افراد با منابع متکثر آگاهی، عوامل نگرشی در جامعه ی درحال گذار ایران، اهمیت ویژه ای یافته اند. این پایان نامه درصدد پرداختن به عوامل نگرشی در قالب دو سوال است: 1) رابطه میان «نگرش به دین» و «دینداری» چگونه است؟ 2) رابطه میان «انتظار از دین» و «دینداری» چگونه است؟ دینداری از دو حیث میزان دینداری و نوع دینداری مد نظر قرار گرفته است. بدین منظور پس از ارائه تعاریف دقیقی از 4مفهوم «میزان دینداری»، «نوع دینداری»، «انتظار از دین» و «نگرش به دین» به آزمون وجود و نوع رابطه میان این مفاهیم از طریق پیمایش پرداخته است. سه فرضیه اول تحقیق تایید و در نتیجه رابطه میان «نگرش به دین» حداقلی، «نگرش به دین» حداکثری و «انتظار از دین» با «میزان دینداری» معنادار بوده و نوع رابطه «نگرش به دین» و «میزان دینداری»، عِلّی بدست آمد. از میان 6 فرضیه تحقیق تنها فرضیه چهارم رد شده و مطابق یافته های تحقیق میان «انتظار از دین» و «نوع دینداری» رابطه معنادار وجود ندارد. فرضیه پنجم وششم که معناداری رابطه «نگرش به دین» با «نوع دینداری» را آزمون میکردند، تایید شدند. نتایج این پایان نامه وجود رابطه میان ذهنیت های دینی (شامل نگرش به دین و انتظار از دین) و عینیت-های دینی (شامل میزان دینداری و نوع دینداری) را تایید کرده و اهمیت بررسی عوامل نگرشی در تبیین دینداری را ثابت میکند.

در هر حوزه ای که از انسان بحث شود، بدون تردید مباحث مشترک فراوانی را می توان یافت، در ادبیات که موضوع آن اساساً انسان و نوع ارتباط آن با عالم فیزیک و متافیزیک می باشد، همگرایی بیشتری در افکار و عواطف شاعران و نویسندگان مشاهده می گردد، از این رو در آثار ادبی مختلف بنا به مقتضیات عاطفی و اندیشگی آفرینندگان آنها، می توان موضوعات و مضامین مشترک فراوانی را یافت، چنان که این اشتراک و همانندی ها را می توان در اشعار خیام و حافظ مشاهده کرد. همانندی های اندیشگی و عاطفی دو شاعر مذکور در پنج محور در این پایان نامه مورد بررسی قرار گرفته است: 1. شور زندگی 2. غریزه ی مرگ 3. عشق 4. اغتنام فرصت 5. شک. در مقوله ی شور زندگی، حافظ و خیام در به خوشی و شادمانی گذراندن عمر و برخورداری از نعمت های زندگی دیدگاه مشترکی دارند، اما درباره ی غریزه ی مرگ و مرگ اندیشی که از دغدغه های اساسی حافظ و خیام می باشد، دیدگاه خیام نسبت به این مقوله بسیار تند و نا امیدانه است و شکوه و شکایت ازمرگ بر فضای دیوانش سایه افکنده است، در حالی که نگاه حافظ نسبت به مرگ نگاهی توام با پذیرش و تسلیم است در مقوله ی عشق با نگاهی متفاوت روبرو هستیم، منظور حافظ از عشق را هم عشق آسمانی و انسانی وادبی بر شمرده اند، اما خیام، بیشتر عاشق ارزش های انسانی و انسانیت می باشد، حافظ و خیام در مقوله ی اغتنام فرصت و بهره وری درست از لحظات زودگذر آدمی، دیدگاه مشترکی دارند، در محور شک، نگاه تلخ و نگران خیام به جهان هستی گاه به انکار می گراید و در مقابل حافظ نیز در بعضی موارد نگاهش توام باشک می باشد، اما شک او به تلخی و تندی خیام نیست.

چکیده نانوکامپوزیددت هددای زمیندده پلیمددری تقویددت شددده بددا صددفحات نددانومتری ر بدده دلیددل خددواص مکانیکی/حرارتی منحصر به فردشان در صنایع مختلف مانند خودروپ هوافضاپ بسته بندیپ ورزشیپ لاستیکپ الکتریکی و غیره به کار می روند. پیش بینی خدواص مکدانی کی ایدن مدواد بده دو صدورت تجربی و تئوری انجام می شود. به دلیل هزینه های بالا و کمبود زمانپ انجام هزمایش های تجربی بده صورت وسیع امکان پذیر نیست. در نتیجده محققدین از رو هدای تحلیلدی و عدددی بدرای تخمدین خواص مکانیکی استفاده می کنند. بدین منظورپ در این پروژه خواص الاستیک نانوکامپوزیت های پلیمر- ر با استفاده از مدل های المان محدود و موری- تاناکا شدبیه سدازی شدده اسدت . در مددل المان محدودپ صفحات ر به صورت تصادفی در درون زمینه پلیمری به دو صورت صفحات با جهت گیری های موازی و تصادفی پخش گردیده اند. سپ با استفاده از دو مدل دو بعدی و سه بعدی )تنش صفحه ای و کرنش صدفحه ای( و بدا در نظدر گدرفتن حضدور فداز میدانی در فصدل مشترک صفحات ر و پلیمرپ تاثیر عوامل ریزسداختاری شدامل : درصدد حجمدی صدفحات ر پ مدول الاستیک صفحات ر و فاز میدانیپ نسدبت هداهری صدفحات ر پ ضدخامت فداز میدانی و جهت گیری تصادفی صفحات بر روی مدول الاستیک نانوکامپوزیت مورد بررسدی قدرار گرفتده است. در ادامهپ نتایج مدل المان محدود با مددل مدوری - تاناکدا و همچندین نتدایج تجربدی موجدود مقایسه گردیده اند. مقایسه نتایج نشان داد که نتایج مدل موری- تاناکا به نتدایج تجربدی نزدیدک تدر بوده اسدت . نتدایج نشدان داد کده درصدد حجمدی صدفحات ر بیشدترین تداثیر را بدر روی مددول 0 بدود . سدپ / الاستیک نانوکامپوزیت دارد. ضریب تداثیر درصدد حجمدی صدفحات ر هن 221 مدول الاستیک صفحات ر و میزان انحراف صفحات از جهدت بارگدذاری بدر مددول الاسدتیک نانوکامپوزیت بیشترین تاثیر را داشت. در نهایت مدول الاستیک و ضخامت فاز میانی کم تدرین اثدر را بر مدول الاستیک نانوکامپوزیت داشت. واژه های کلیدی: شبیه سازیپ نانوکامپوزیت پلیمر- ر پ مدول الاستیکپ مدل المان محدودپ مدل موری- تاناکا

شهر محصول روابط و مناسبات پیچیده اقتصادی و اجتماعی است. امروزه شهرها جدای از موقعیت جغرافیایی و ساختار سیاسی و اقتصادی خود به صحنه ای از تضادهای اجتماعی بدل شده اند که طبقات متمایز اجتماعی کاملا از یکدیگر فاصله گرفته اند و شکاف بین فقیر و غنی روز به روز بیشتر می شود، به بیانی دیگر نابرابریهای فضایی بازتاب فیزیکی نابرابریهای اقتصادی-اجتماعی است. تاکنون تلاشهای زیادی جهت کاستن از این نابرابریها صورت گرفته اما این تلاشها در کشورهای جهان سوم، چندان اثر بخش نبوده اند و این مساله را به راحتی میتوان از وضعیت ظاهری این شهرها دریافت. پژوهش حاضر نیز به مطالعه و مقایسه چگونگی توزیع امکانات و خدمات شهری در دو منطقه یک و هفده شهر تهران پرداخته تا با مقایسه امکانات و خدمات در این دو منطقه بتواند ضمن مشخص کردن میزان این نابرابریها، به بیان پیشنهاداتی جهت کاستن از این نابرابریها بپردازد. در این راستا این پژوهش با استفاده از مدلهای مختلف (مدل امتیاز استاندارد شده، آزمون تحلیل واریانس، آزمون t و ...) و با طرح سوالات ذیل انجام شده است : 1- توزیع امکانات و خدمات شهری در مناطق 1 و 17 شهر تهران چگونه است ؟ 2- از میان شاخصهای اقتصادی، اجتماعی و کالبدی موجود در مناطق 1 و 17 کلانشهر تهران ، کدامیک بیشترین تاثیر را در نابرابری این دو منطقه دارند؟ پژوهش حاضر بر اساس تحقیق توصیفی- تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته است، همچنین این پژوهش با رویکردی ابزار محوری، نرم افزار gis و نیز spss را در فرآیند انجام این تحقیق به کار گرفته و داده ها و اطلاعاتی را که از طریق مطالعات کتابخانه ای و میدانی از محدوده مورد مطالعه بدست آمده را به صورت جدول، نقشه و نمودار در فصل چهارم ارائه کرده است. نتایج حاصل از این تحقیق بیانگر اینست که منطقه هفده شهرداری تهران از لحاظ برخورداری از امکانات شهری در سطح بسیار پاینی تری نسبت به منطقه یک قرار گرفته است به عنوان نمونه بر اساس مقایسه ای که طبق مدل امتیاز استاندارد بین دو منطقه صورت گرفت. حدود 49 شاخص از میان شاخصهای اجتماعی، اقتصادی و کالبدی، مورد مطالعه قرار گرفت و منطقه یک رتبه 9/3 را کسب کرد در صورتی که منطقه هفده رتبه 7/4- را کسب کرد و این اعداد به خوبی نشانگر وجود نابرابری در این دو منطقه هستند.

کشاورزی چندکارکردی-به عنوان رهیافت نوین توسعه پایدار روستایی- بر گذار از عصر تولیدگرایی به فراتولیدگرایی دلالت می کند. هسته مرکزی مفهوم چندکارکردی، تولید چندین برونداد مرتبط کشاورزی به طور همزمان می باشد که به آنها بروندادهای کالایی و غیرکالایی گفته می شود. هدف اصلی این پژوهش طراحی الگویی به منظور ترویج کشاورزی چندکارکردی با هدفِ گذارِ مزارع خرده مالکی از کشاورزی تک کارکردی به عنوان تولیدکننده غذا و الیاف به کشاورزی چندکارکردی به عنوان تولید کننده غذا، الیاف و ایجاد فضاها و ارائه خدماتی جهت توسعه گردشگری در مزارع- به عنوان برونداد غیرکالایی کشاورزی- و به عنوان منبعی جهت ایجاد درآمد از این بروندادها می باشد. در این پژوهش با توجه به اهمیت سیاست های حمایت کننده تولید بروندادهای غیرکالایی، ابتدا سعی شد با برگزاری سه گروه متمرکز در موسسه پژوهش های برنامه ریزی، اقتصاد کشاورزی و توسعه روستایی و وزارت جهاد کشاورزی، اطلاعات لازم جهت شناسایی و تدوین مناسب ترین سازوکارها و سیاست های پیش برنده کشاورزی چندکارکردی جمع آوری شود و با استفاده از روش تحلیل محتوا به تحلیل داده های جمع آوری شده پرداخته شد. در نتیجه کدبندی باز و محوری، سیاست های ارائه شده در شش طبقه شامل؛ حمایت های پولی و مالی، تمرکززدایی و اجرای رهیافت های پایین به بالا، توافقات سازمانی و نهادی، بازبینی تعرفه های واردات محصولات کشاورزی، ایجاد و توسعه بازارها، و اصلاح قوانین مالکیت گروه بندی شدند و به عنوان پیش نیاز برون سازمانی الگوی سازمانی ترویج کشاورزی چندکارکردی نیز مورد استفاده قرار گرفت. الگوی طراحی شده ترویج کشاورزی چندکارکردی در این مطالعه شامل چهار بخش؛ پیش نیازهای درون سازمانی، پیش نیاز برون سازمانی ترویج کشاورزی چندکارکردی، شکل گیری برنامه کشاورزی چندکارکردی، و نتایج و پیامدهای توسعه کشاورزی چندکارکردی می باشد. به منظور اعتبارسنجی این الگو از روش مدل سازی معادلات ساختاری با کاربرد نرم افزار lisrel استفاده شد. نتایج نشان داد که 3/61 درصد از تغییرات سازه شکل گیری برنامه گردشگری کشاورزی و 9/58 درصد از تغییرات سازه نتایج و پیامدهای توسعه کشاورزی چندکارکردی توسط روابط ترسیم شده قابل تبیین بوده است. نتایج آزمون رگرسیون لجستیک به منظور تعیین متغیرهای پیش بینی کننده تصمیم به ورود باغداران به ارائه خدمات گردشگری کشاورزی نیز نشان داد که متغیرهای؛ شرکت در دوره های کارآفرینی، میزان دانش و مهارت در توسعه گردشگری کشاورزی، مهارت و روحیه کارآفرینی باغداران، و نگرش آنها در خصوص کشاورزی چندکارکردی قادر به پیش بینی 7/66 درصد از تغییرات متغیر وابسته (پذیرش گردشگری کشاورزی) بوده اند. در نهایت با استفاده از نتایج حاصل از ماتریس ارزیابی عوامل راهبردی داخلی و خارجی، و نتایج تحلیل موقعیت راهبردی در زمینه گردشگری کشاورزی مشخص شد که راهبرد مناسب در منطقه مورد مطالعه به منظور توسعه گردشگری زراعی، راهبرد محافظه کارانه بوده و با استفاده از ماتریس برنامه ریزی راهبردی کمّی، راهبردهای استخراج شده جهت توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه مورد مطالعه طراحی و اولویت بندی شد. نتایج این مطالعه ضرورت تمرکززدایی نظام های ترویجی را با توجه به تنوع فضایی و مکان-محور بودن کسب و کارها و بروندادهای غیرکالایی کشاورزی به وضوح بیان می کند. اگر سازمان ترویج کشاورزی در پی افزایش عملکرد خود و سازگاری با تغییرات ایجاد شده در سطح جهانی باشد، ضرورت دگرگون سازی این ساختار بسوی ساختار ارگانیک و شبکه ای، جهت گیری راهبرد سازمانی از تک کارکردی و تولیدگرایی به چندکارکردی و فراتولیدگرایی، افزایش توانایی واکنشی و پیش کنشی سازمان در پاسخگویی به تغییرات و تقاضاهای جدید محیطی، توسعه کارآفرینی سازمانی ترویج در زمینه کشاورزی چندکارکردی و ارتقاء روحیه و مهارت کارآفرینی بهره برداران را می بایست مورد تاکید و توجه قرار دهد. همچنین طراحی سیاست ها و برنامه-هایی که رهیافت های نوآورانه را در مزارع خرد و کوچک مقیاس مورد تشویق قرار داده و بر پیکربندی مجدد منابع محلی تاکید می کند، الزام مهمی جهت حرکت به سوی اجرایی کردن کشاورزی چندکارکردی به شمار می رود.

چکیده خصوصی¬سازی فرآیندی است که طی آن بنگاه¬های اقتصادی تحت نظارت دولت به بخش خصوصی واگذار می¬شوند. طبق تجارب سایر کشورها و همچنین نظریات اقتصادی مطرح طی چند دهه گذشته، خصوصی-سازی باعث بهبود عملکرد شرکت¬ها و بنگاه¬های اقتصادی شده است. لذا در این تحقیق به بررسی تأثیر خصوصی¬سازی بر عملکرد مالی شرکت¬های مخابرات و ادارات تابعه در استان¬های آذربایجان¬شرقی و غربی پرداخته¬ایم. روش تحقیق مورد استفاده توصیفی- پیمایشی می¬باشد. جامعه آماری تحقیق را مدیران ارشد شرکت¬های مخابرات و ادارات تابعه در استان¬های آذربایجان¬شرقی و غربی تشکیل می¬دهد. نمونه آماری تحقیق به تعداد 132 نفر به روش سرشماری از بین مدیران انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده¬ها پرسشنامه محقق ساخته بود که ضریب اعتبار آن به کمک آلفای کرونباخ 97/0 تعیین شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده¬ها از روش¬های آماری رگرسیون استاندارد، آزمون t تک نمونه¬ای، آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن و پیرسون و آزمون کلموگروف– اسمیرنف تک متغیره استفاده شده است. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که خصوصی¬سازی بر سودآوری، ارزش شرکت، رضایت سهامداران و کاهش هزینه¬های شرکت تأثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین با بررسی تحقیقات مشابه نتایج این تحقیق با برخی از تحقیقات همخوانی داشته و با برخی دیگر نه. کلید واژه¬ها: خصوصی¬سازی، سودآوری، ارزش شرکت، رضایت سهامداران، کاهش هزینه¬ها.

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش دو عامل پیشایندی باورهای غیرمنطقی و عوامل شخصیتی در پیش بینی اعتیاد به کار مدیران دبیرستان است. جامعه ی آماری شامل تمامی مدیران دبیرستان های سه ناحیه شهر کرمانشاه در دوره متوسطه اول و دوم است که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به کارند که تعداد 155 نفر از آن ها به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی جمع آوری داده ها پرسشنامه است که به این منظور از پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز(1969)، پنج عامل بزرگ شخصیت فرم کوتاه(1992) و اعتیاد به کار اسپنس و رابینز(1992) استفاده شده است. به منظور تحلیل داده ها علاوه بر آمار توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) از آمار استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان و آزمونt) استفاده شده است. نتایج نهایی حاکی از آن است که بین باورهای غیرمنطقی نیاز به تأیید دیگران، انتظار بالا از خود، نگرانی زیاد توأم با اضطراب و کمال گرایی با اعتیاد به کار رابطه معنادار مثبتی وجود دارد. ضرایب همبستگی میان خرده مقیاس های ابعاد شخصیت و اعتیاد به کار نیز نشان می دهد که بین تجربه پذیری و سازگاری با اعتیاد به کار رابطه ی معناداری یافت نشد. روان نژندی، برون گرایی و وجدانی بودن نیز با اعتیاد به کار رابطه ی معنادار منفی دارد. نتایج همچنین نشان می دهد که بین باورهای غیرمنطقی با اعتیاد به کار و ویژگی های شخصیت با اعتیاد به کار رابطه رگرسیون چندگانه وجود دارد و در این میان مولفه های کمال گرایی، انتظار بالا از خود، روان نژندی، وجدانی بودن و برونگرایی بیشترین سهم را در پیش بینی اعتیاد به کار به خود اختصاص داده اند. از میان متغیرهای جمعیت شناختی سن و سابقه ی کار، رابطه ی معنادار منفی بین سن با اعتیاد به کار وجود دارد. نتایج آزمونt حاکی از آن است که بین زنان و مردان از نظر اعتیاد به کار تفاوت معناداری وجود ندارد. از نتایج این پژوهش و مطالعات مشابه می توان در مباحث سازمان دهی نیروی انسانی در مدارس و سازمان های دیگر، طراحی مداخلات پیشگیرانه و درمانی برای کارکنان در معرض خطر اعتیاد شغلی، افزایش کیفیت و بهره دهی نظام های آموزشی همچون مدارس استفاده کرد.

ترکیبات متعددی از سریوم(iii) و کروم(iii) و مس(ii) و یک ترکیب از نیکل(ii) با لیگاندهای مختلفی شامل پیریدین کربوکسیلیک اسیدها, ساخارین, 8-هیدروکسی کوئینولین و پای پیرازین n,n-دی فسفات در ابعاد نانو و نیز پلیمر کئوردیناسیونی و شبکهی آلی فلزی از آنها سنتز و با آنالیزهای مختلفی از قبیل x-ray کریستالوگرافی تکبلور, آنالیز حرارتی (tga/dta), پراش اشعهی ایکس پودری (xrdp), خواص اپتیکی و نوری و میکروسکوپ الکترونی روبشی (sem) بر روی تمام نمونهها و روش های طیف سنجی ir، uv حالت جامد، فلورسانس حالت جامد شناسایی شدند. بررسی و مطالعهی خواص ضدمیکروبی و بیولوژیکی و خواص ضد سلولهای توموری و نیز بررسی خواص سنسوری بسیاری از ترکیبات با پیشرفتهترین ابزارها در خارج از کشور انجام گردید. ساختار همه ی ترکیبات سنتز شده عبارتند از: 1) پلیمرکئوردیناسیونی [ce3(h2o)(µ-pca)2(no3)o2]n(h2o)(no3)2 2) نانوذرات پلیمر کئوردیناسیونی [ce3(h2o)(µ-pca)2(no3)o2]n(h2o)(no3)2 3) نانو ذرات اکســــید ســــریوم(iii) به دســـت آمده از کلســــینه کـــــــردن ترکیـــــب [ce3(h2o)(µ-pca)2(no3)o2]n(h2o)(no3)2 4) پلیمر کوئوردیناسیونی [cu2(2,2-(f2)(µ-(f2o)2v]n 5) نانوذرات پلیمر کوئوردیناسیونی [cu2(2,2-(f2)(µ-(f2o)2v]n 6) نانوذرات cro2 و cr2o3 7) نانوذرات 2آمینو-7-(4-(دی متیل آمینو)فنیل) 5 هیدروکسی [1،2،4] تری آزول [ 1،5] پیریمیدین 6- کربونیتریل 8) تک کریستالهای شبکهی آلی فلزی سریوم(iii) و نیکل(ii) 9) نانوذرات شبکهی آلی- فلزی سریوم (iii)نیکل(ii) 10) نانوذرات اکسید سریوم(iii) , و اکسید نیکل(ii) بهدست آمده از کلسینه کردن ترکیب شبکهی آلی- فلزی سریوم (iii)نیکل(ii) 11) نانوذرات اکسید نیکل np-nio 12) نانوذرات اکسید مس np-cuo ساختار کریستالهای سنتز شده اعم از پلیمر کئوردیناسیونی و شبکههای آلی-فلزی با روش بلور نگاری پرتو-x تعیین شد. ترکیب شمارهی (1) ساختار پلیمری کئوردیناسیونی با ابعاد 1-بعدی, ترکیب شمارهی (8) ساختار پلیمری کئوردیناسیونی با ابعاد 3-بعدی ترکیبات (2) ، (3)، (5)، (6)، (7)، (8)، و (9) در ابعاد نانومتری سنتز شدند که با روش های مختلفی شناسایی گردیدند و از آن ها تصویربرداری sem صورت گرفت. ترکیبات شماره های (3) و (10) بهترتیب با کلسینه کردن ترکیبات (2) و (9) با مورفولوژی های مختلف سنتز گردید. مطالعات طیف سنجی uv-vis حالت جامد بر روی ترکیب های (6)، و (7) صورت گرفت. مطالعات تجزیه ی حرارتی بر روی تمام ترکیب های سنتز شده صورت گرفت و قطعه قطعه شدن و تجزیه شدن ساختارها در دماهای مختلف و هم چنین گرماگیر یا گرمازا بودن فرآیندها مورد بررسی قرار گرفت. مطالعات فلورسانس حالت جامد نیز در ترکیب (6) انجام گرفت. مطالعات ضد میکروبی و بیولوژیکی و ضد سرطانی بر روی ترکیبات شمارهی(1)،(2)،(3)، (6)، (8)،(9) (10) صورت گرفت. مطالعات مغناطیسی بر روی(6)، (1)، (2)، صورت گرفت مطالعات بررسی خواص جذب گازهای مختلف و سنسوری بر روی ترکیب شمارهی (12) صورت گرفت. در این کار برای اولین بار در دنیا بررسی خواص بیولوژیکی و ضدسرطانی ترکیبات پلیمرهای کئوردیناسیونی و نیز شبکههای آلی-فلزی در ابعاد کریستالی و نانومتری مورد مطالعه قرار گرفتند که نتایج حاصله بسیار امیدوار کننده بود و نیز نانومواد با مورفولوژی های متفاوت از پیش ماده های پلیمرهای کئوردیناسیونی سنتز گردید.

در این پایان نامه دو روش عددی برای حل مسائل کنترل بهینه ی خطی با تابعی معیار درجه ی دو با محدودیت نامساوی روی متغیرهای کنترل و حالت ارائه شده است. روش اول مبتنی بر توابع ترکیبی چبیشف-پلاک پالس است که یک روش عددی جدید می باشد. در این روش با استفاده خواص توابع ترکیبی و ماتریس های عملیاتی انتگرال و حاصل ضرب مساله ی کنترل بهینه به یافن جوابی برای دسته ای از معادلات جبری تبدیل می شود. روش دوم بر مبنای روش چبیشف طیفی است که توسط جادو ارائه شده است. در این روش مساله ی کنترل بهینه به یک مساله برنامه ریزی درجه ی دو استاندارد تبدیل می شود. در پایان به منظور نشان دادن کارایی و دقت روش جدید ارائه شده، مقایسه ای بین این دو روش صورت گرفته است.

مالزی کشوری متکثّر است که در امتداد خطوط قومی، مذهبی و زبانی قرار دارد. این مساله به عنوان میراثی از استعمار بریتانیا در طول سالیان دراز زخمی بوده بر پیکره ی این کشور که برای بهبود آن روش های مختلفی به کار گرفته شده است. در مالزی پس از سالهای استقلال و به ویژه پس از شورش های 1969 برنامه هایی در دستور کار دولت ملی برای دست یابی به وحدت و یکپارچگی ملی صورت گرفت. ماهاتیر محمد با بیست و سه سال زمامداری و تبدیل شدن بنگسا مالزیا به رویای شخصی اش از سلف خود در این زمینه متثنی می شود، لذا رساله حاضر در پی یافتن مختصات و مولفه های ملّت سازی در دوران وی، سالهای 1981 تا 2003، بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای می باشد و چهارچوب نظری پژوهش مبتنی بر نظریه ساختاری کارکردی پارسونز با اقتباس از نظر کالو ان کالو است. یافته های پژوهش در سه حوزه اقتصادی، فرهنگی و سیاسی دسته بندی شد و نتایج حاصل از آنها بیانگر این است که ملّت سازی در دوره ماهاتیر محمد مبتنی بر دست یابی به اتّحاد در عین تنوع بوده است. در این راستا در حوزه اقتصاد و فرهنگ اقدامات گسترده ای جهت هماهنگی و برابری اقوام در این کشور انجام پذیرفته اما در حوزه سیاست از این مهم غفلت شده و طبق روال کشورهای درحال توسعه بر الگوی اقتدارگرایی دولت برای دست یابی به توسعه تاکید شده است.

به موازات توسعه تکنولوژی رایانه ای در تمامی ابعاد زندگی انسان، اینگونه بنظر می رسد که آموزش و فراگیری زبان هم از این تاثیر به دور نمانده است. از آنجاییکه اکثر دانش آموزان فراگیری زبان بر پایه رایانه را در کلاس تجربه می کنند، این تحقیق تجربی تاثیر آزمون زبان به کمک رایانه بر عملکرد دانش آموزان را ارزیابی کرده است. با دو سوال مطرح شده زیر: آیا تفاوت عمده ای با توجه به درستی و صحت گرامری در عملکرد نوشتاری دانش آموزان در آزمون به کمک رایانه و آزمون گیری با قلم و کاغذ وجود دارد؟ آیا تفاوت عمده ای با توجه به طول جمله در عملکرد نوشتاری در آزمون گیری با کمک رایانه و آزمون گیری کاغذی وجود دارد؟ شرکت کنندگان در این مطالعه حدودا بیست نفر در سطح پیشرفته بودند، برا تجزیه و تحلیلهای مقایسه ای، یافته ها نشان می دهد که تفاوت عمده ای در عملکرد دانش آموزان در صحت و طول جمله نوشتاری در نوع نوشتار با کمک رایانه و قلم وکاغذ وجود دارد. مطابق این نتایج عملکرد صحت گرامری دانش آموزان در مدل آزمون رایانه ای بهتر بود، در حالیکه عملکردشان در جملا طولانی در مدل قلم و کاغذ بهتر بود. از آنجاییکه امروزه مدارس سنتی به مدارس هوشمند در حال تغییر است میتوان نتیجه گیری کرد که آزمون با کمک رایانه می تواند اجرا شود.

چکیده ندارد.