در پژوهش حاضر نقش و رسالت تربیتی موسسات ومراکز آموزشی از منظرحضرت امام(ره) مورد بررسی واقع شده است. شایان ذکر است که امام(ره) در این خصوص نقطه نظرات بسیار عمیق و وسیعی مطرح نموده است اما تا کنون کسی بطور ویژه به این موضوع نپرداخته است، این مهم محقق را بر آن داشت که به بررسی آن بپردازد. روش انجام پژوهش، توصیفی بوده و ، جهت گردآوری داده های لازم برای پاسخ دهی به سوالهای پژوهش، کلیه مکتوبات، سخنرانی ها، بیانیه ها، فرامین، توصیه ها و آثار تربیتی حضرت امام (ره ) مطالعه، و یافته ها تجزیه و تحلیل شده است.و اهمیت پژوهش در شناسایی نقطه نظرات امام پیرامون نقش و رسالت تربیتی موسسات ومراکز آموزشی است. یافته های این پژوهش نشان می دهدکه امام در کنار رسالت آموزشی یک نقش تربیتی برای موسسات آموزشی قائل است.این امر بالاخص در ارتباط با دانشگاه و تأکیدی که بر وحدت حوزه و دانشگاه دارند مشهود است.در ارتباط با حوزه ها نیز امام بر آموزش سنتی از آنرو تأکید دارد که در آن تهذیب اخلاق مقدم برآموزش است و این از آنروست که امام معتقد است که بدون خودسازی هیچگونه اصلاحی در فرد و در نتیجه در جامعه صورت نمی گیرد.نکته حائز اهمیت دیگر این است که امام تربیت را روندی مستمر می داند که محدود به زمان و یا سن خاصی نیست.در ضمن تربیت امری خنثی که صرفاً مبتنی برفراگیری یکسری دانشها باشد نیست، بلکه تربیتی مد نظر امام است که مبتنی برارزشهای اسلامی،قران ،سنت پیامبر و سیره ائمه است.

فرضیه تحقیق:مفروضه بنیادین پژوهش حاضر این است که تحولات کنونی را نمیتوان تنها در حوادث سالهای اخیر خلاصه کرد بلکه فرایندی اقتصادی - سیاسی است که از مسیرها و عقبه های متعددی پس از انقلاب گذشته و به شرایط کنونی منتهی شده است. بنابراین علی رغم فاصله زمانی رابطه ای نزدیک بین ناکارآمدی اقتصادی و تحول حقانیت نظام سیاسی در جمهوری اسلامی وجود دارد. اما این ناکارآمدی با پدیدار شدن عوارض ناخوشایند اقتصادی در سالهای پس از پایان جنگ نظیر افزایش تورم، گسترش بیکاری و کاهش پول رسمی علی رغم انتظارات زیاد از دولت هاشمی رفسنجانی که وعده رفاه اقتصادی را داده بود بیشتر خود را نمایان ساخت. در واقع اجرای سیاست تعدیل اقتصادی توسط دولت هاشمی رفسنجانی که پس از پایان جنگ به منظور توسعه و رونق بخشیدن به اقتصاد ایران و رفع تنگناها و موانع ساختاری و زیربنایی و برآوردن انتظارات عمومی به مرحله اجرا درآمد نقش موثر در تکوین تحولات سیاسی - اجتماعی در لایه های مختلف جامعه و نظام سیاسی داشت و البته فهم این موضوع در صورتی میسر است که نگاهی هم به سالهای جنگ و اقدام حکومت بیاندازیم.