نام پژوهشگر: مرتضی چرمگی عمرانی

صور خیال در غزلیات ابن حسام خوسفی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390
  آزاده نمکین   نصرت ناصری مشهدی

یکی از مهمترین تکنیک های ادبی که جایگاه شعر شاعر را معین کرده و ذهن مخاطب را به خود جذب می کند تصویرسازی است. اهمیت و ارزش معنایی شعر نیز به طور چشم گیی به این ویژگی وابسته است. از دیدگاهی دیگر می توان گفت یکی از خلاقیت ها و ابداعات بی بدیل انسان که او را از سایر موجودات متمایز می دارد همین تصویرسازی اوست که از بستر ذهن نشأت می گیرد. شاعر با استفاده از فضاسازی و تصویرآفرینی با کمک تشبیه، استعاره ، کنایه و مجازبه واژه ها معنی و مضمونی تازه می بخشد. این کار سبب می شود واژه ها معنای اصلی یا حقیقی خود را نداشته باشند. از آنجا که کاربرد صور خیال در هر شعر میزان سنجش آن شعر از نظر تصویرسازی محسوب می شود، غزلیات ابن حسام خوسفی از نظر تصاویر شعری مورد تحلیل و بررسی قرار گرتفه است تا میزان کاربرد صورخیال در شعر او مشخص شود. در این تحقیق سعی شده است که هر یک از صور خیال : تشبیه از جهت (ادات و وجه شبه)، طرفین تشبیه به لحاظ (حسی، عقلی)، (مفرد، مقید، مرکب)، وجه شبه به لحاظ (تحقیقی، تخیلی)، (مفرد، متعدد، مرکب)، استعاره نیز از جهت ملایمات طرفین (مصرحه،مکنیه، مرکب) و جامع (تحقیقی، تخیلی)، مجاز به لحاظ انواع علاقه و کنایه به لحاظ دلالت مکنی به، به مکنی عنه (موصوف، صفت، فعل) ، وضوح و خفا (تلویح، ایما، رمز، تعریض) مورد تحلیل و بررسی قرار گیرد و نتایج به صورت جدول و نمودار در انتهای هر بخش ارایه شده است. به طور خلاصه باید گفت که صور خیال (تشبیه، استعاره، کنایه و مجاز) در غزلیات ابن حسام خوسفی با بسامد بالایی به کار رفته است.

نقد و بررسی ادبیات کودک در آثار منثور مهدی آذریزدی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390
  ملیحه کامبخش   مرتضی چرمگی عمرانی

در این تحقیق با عنوان « نقد و بررسی ادبیات کودک در آثار منثور مهدی آذریزدی »، ابتدا به معرفی کوتاهی از تعاریف ادبیات ، کودک و ادبیات کودک پرداخته شده است و سپس تاریخچه ی ادبیات کودک به طور مختصر بیان شده است . زندگی نامه ی مهدی آذریزدی ، به عنوان فردی که در حوزه ی ادبیات کودک ، تلاش های بسیاری کرده و کتاب های بسیاری را به چاپ رسانیده است، بیان شده و سپس به معرفی کتاب ها و آثار او پرداخته شده است . در ادامه ،نقد و بررسی آثار منثور ایشان از نظر بازنویسی ، اهداف و ویژگی های ادبیات کودک ، اصول نثر خاص کودکان و محورهای سازنده ی ادبیات کودک انجام گرفته است. تا علاوه بر دست یافتن به شناختی از ادبیات کودک ، به معرفی و شناخت بهتری از آذریزدی و آثار او دست یابیم . .این پژوهش نگارنده را به این نتیجه رسانده است که آقای آذر یزدی توانسته ، با یک طرح و برنامه ریزی مفید با بازنویسی از آثار کهن و تبدیل آنها به آثاری خواندنی برای کودکان تا حد امکان به اهداف و ویژگی هایی که ادبیات کودک دنبال میکند ، دست یابد.

انسان کامل از دیدگاه عین القضات همدانی (تمهیدات و مکتوبات)
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان شمالی - دانشگاه پیام نور مرکز بجنورد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389
  زهرا خرقانی   مرتضی چرمگی عمرانی

چکیده ندارد.

جنبه های روان شناختی و تربیتی هفت پیکر نظامی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان شمالی - دانشگاه پیام نور مرکز بجنورد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389
  شیرعلی زنگنه   مرتضی چرمگی عمرانی

چکیده ندارد.

جلوه های صوری و معنوی معشوق در اشعار غنایی خاقانی، نظامی و سعدی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز 1381
  مرتضی چرمگی عمرانی   معصومه معدن کن

غزل یکی از انواع مهم و مورد توجه شعر فارسی است . معنی لغوی آن سخن گفتن عاشقانه است . به عبارت دیگر عشق خمیرمایه اصلی غزل را تشکیل می دهد می دانیم که عشق دوجهت دارد، عاشق و معشوق که هر کدام از این دو جانب برای خود ویژگیها و وظایف مناسب خود دارند.