نام پژوهشگر: حسین نجفی لنبر

بررسی اندیشه های تربیتی برتراند راسل
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1381
  حسین نجفی لنبر   میرعبدالحسین نقیب زاده

هدف تحقیق ، استنتاج و معرفی اندیشه های ناب تربیتی راسل از اندیشه های علمی، فلسفی، اجتماعی ... اوست. جالب اینجاست راسل پیش از آنکه یک مربی باشد یک فیلسوف است ، ولی نگارنده سعی کرده است از اندیشه ها و کتابهای ایشان استنتاج تربیتی کند به همین خاطر در فصل سوم که در بردارنده اندیشه های تربیتی راسل می باشد اشاره به مفهوم تربیت ، اصول تربیت ، روشهای تربیت و اهداف تربیت دارد. البته لازم به ذکر است قبل از اینکه اندیشه های تربیتی راسل بررسی شود ابتدا دیدگاههای فلسفی ( فصل دوم) ایشان مورد بررسی قرار گرفت، چرا که شناخت راسل و انکار ایشان بدین وسیله مقدور بود. اندیشه های تربیتی راسل ( فصل سوم) در بردارنده : 1 - تربیت و مفهوم آن . 2 - انواع تربیت که شامل تربیت اخلاقی ، جنسی و فکری است . 3 - اصول تربیت که شامل اصل آمادگی ، اصل فعالیت ، اصل دموکراسی و اصل آزادی است . 4 - روشهای تربیت که شامل بازی، محبت، تنبیه، مباحثه و روش تحقیق است. 5- اهداف تربیت که شامل سرزندگی ، جرات ، حساسیت، پرورش هوش، فرهیختگی و تفکر انتقادی است و در متن به شرح و توضیح هر کدام پرداخته شده است . سپس در فصل چهارم به نتیجه گیری و تحلیل اندیشه های تربیتی راسل پرداخته شده و حتی نقدهایی هم در مورد اندیشه های تربیتی ایشان صورت گرفته است . مهمترین نتیجه ای که از اندیشه های تربیتی راسل می توان گرفت این است که راسل یک چارچوب تربیتی که شامل سرزندگی ، جرات ، حساسیت و پرورش هوش است ، ارائه داده است و برخی آن را به عنوان هدف رفتاری در نظر گرفته اند.