آگاهی والدین و مربیان از جامعیت برنامه های تربیتی اسلام و آشنایی آنها با روش صحیح زندگی و تربیت کودک هدف اصلی این رساله بوده است و برای تحقق این دو هدف از روش کیفی در جمع آوری و توصیف اطلاعات استفاده شده است . در این تحقیق ابتدا مبانی تربیت اسلامی و نظریات تربیتی بیان شده است و در بخش اصلی این تحقیق سیاستهای درازمدت و اصول راهبردی اسلام که شامل مراحل قبل و بعد از تولد تا شروع آموزشهای رسمی و اصول اجرایی کوتاه مدت و روشهای اسلامی در تربیت کودک مورد بررسی قرار گرفته است . همچنین در پایان نیز نتایج و پیشنهاداتی جهت بهینه سازی و ارتقای سطح کیفی تربیت کودک ارائه گردیده است .