نام پژوهشگر: حسن میرزایی اهرنجانی

بررسی عکس العمل کارکنان در قبال ارزشیابی عملکرد
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده علوم اداری و مدیریت بازرگانی 1380
  سعید ریوفی   علی رضاییان

ارزشیابی در سازمان از مهمترین عواملی است که به مدیران امکان بررسی قابلیت ها و توانمندی های پرسنل را جهت دسترسی به اهداف سازمان ارائه می دهد. از طرفی بوسیله ارزشیابی است که سازمان به کمبودهای پرسنل در زمینه وظایف محوله پی میبرد و به دنبال آن نیازهای آموزشی پرسنل برآورده می شود و به آنان آموزشهای لازم داده می شود. اساسا ارزشیابی به سازمان کمک می کند تا بتواند فرد مناسب را در شغل مناسب قرار دهد و یا فرد مناسب را برای شغل موردنظر پرورش دهد. درنتیجه: 1-حدود 89% پاسخ دهندگان معتقدند که ارزشیابی عملکرد عامل موثری در بروز استعداد افراد و درک شایستگی و افزایش کارایی می باشد. 2- حدود 82% معتقدند که در وضع موجود سازمان ارزشیابی عملکرد بر انگیزش و کارایی کارکنان موثر است. 3- حدود 51% معتقدند که مدیر در رفتار با کارکنان براساس یک ضابطه مشخص رفتار نمی نماید. 4-حدود 75% معتقدند که مدیر در برخورد با کارکنان بطور سلیقه ای برخورد می کند. 5-میان سن پاسخ دهندگان با انگیزش و سنوات با کارایی آنها رابطه معنی داری وجو دادرد. 6-میان مدرک تحصیلی با سن و سنوات خدمت پاسخ دهندگان یک رابطه معنی داری وجود ندارد. 7- میان انگیزش کارکنان و رفتار مدیر (ارزشیابی عملکرد) بر اساس یک ضابطه، یک رابطه معنی داری وجود دارد.

طراحی و تبیین مدل فرایند تصمیم گیری استراتژیک در نظام جمهوری اسلامی ایران
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده مدیریت 1380
  حسین دهقانی پوده   اسفندیار سعادت

یکی از مدلهای این تحقیق که از طریق یافته های میدانی به آزمون گذاشته شد ارتباط اثربخشی تصمیمات استراتژیک و میزان تاثیر ابعاد مولفه ها بر این تصمیمات استراتژیک است. معمولا در ادبیات به ابعاد محیط داخلی، ملی و جهانی تحت عناوینی چون داخلی، نزدیک و دور اشاره می شود و مولفه ها و شاخص های چنین محیط هایی مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. این مدل نیز براسا همین مبانی شکل گرفته است، با این حال نتایج بدست آمده نشان می دهد که بطورکلی از محیط داخلی مولفه هایی چون فرهنگ سازمانی، اهداف، سیستم های اطلاعاتی می توانند با اثربخشی (به میزان حداکثر 10 درصد) ارتباط مثبت داشته باشند. چنین ارتباطی در سطح محیط ملی به ترتیب برای مولفه هایی چون فن آوری، شرایط اجتماعی، قوانین و مقررات، شرایط فرهنگی، حکومتی (به میزان حداکثر 10 درصد) برقرار است. در سطح محیط وظیفه ای هر سه مولفه رقبا، ذینفعان و سازمانهای ارتباطی مثبت (حداکثر 8 درصد) با اثربخشی تصمیمات استراتژیک دارد.نظربه اهمیت و نقشی که می توان برای مدیر به عنوان یک استراتژیست قایل شد به گونه ای که هم در فرآیند تصمیم گیری و هم در اجرا، نقش عمده ای را ایفاء می نماید. چنین عاملی به عنوان یکی از ابعاد دیگر مورد توجه قرار گرفت، تحلیل نشان می دهد که مولفه های چنین بعدی همبستگی مثبت و نسبتا بالایی را با اثربخشی دارد بگونه ای که می توان گفت: سبک تصمیم گیری، ویژگی های شخصیتی و انگیزی از بین مولفه های در نظر گرفته شده با اثربخشی (به میزان حداکثر 66 درصد) ارتباط دارد. در یک جمع بندی، صرفا بعد مدیر از میان چهار بعد در نظر گرفته شده ارتباط مثبت با اثربخشی دارد.

بررسی مهار ت های مدیریتی مدیران سازمان صنایع بنیاد مستضعفان و جانبازان (گروه صنایع فلزی و ماشین آلات)
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده مدیریت 1380
  مراد جهانی قلعه   محمدجواد عاصمی پور

چکیده ندارد.

ارتباط بین مدیریت مشارکتی و ساختار سازمانی در شرکت سهامی لاستیک دنا
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1379
  سراج الدین محبی اسفلی   حسن میرزایی اهرنجانی

فصل اول این تحقیق به تعریف و بیان موضوع تحقیق، اهمیت آن، اهداف و همچنین فرضیات و معرفی جامعه آماری و نمونه آماری و همچنین محدودیتهای تحقیق می پردازد. در فصل دوم دو متغیر ساختار و مدیریت مشارکتی و همچنین مفاهیم و مبانی تئوری مربوط به موضوع تحقیق مورد بررسی قرار خواهد گرفت . در فصل سوم به تفصیل روش انجام تحقیق، مباحث مربوط به مدیریت مشارکتی و چارتهای مربوط به شرکت سهامی لاستیک دنا و همچنین نحوه نمونه گیری و اطلاعات دریافتی از واحدهای مختلف شرکت از طریق پرسشنامه و بیان روشهای آماری مورد بررسی قرار خواهد گرفت . در فصل چهارم نیز نمودارهای مربوط به سوالات مختلف پرسشنامه و چگونگی تجزیه وتحلیل و همچنین نتایج آزمون فرضیه ها بیان خواهد شد. در فصل پنجم خلاصه و نتیجه گیری پژوهش پرداخته می شود.

بررسی ارتباط عوامل فرهنگی و تعیین استراتژی رویارویی با تعارض توسط کارکنان و مدیران سازمان مدیریت و برنامه ریزی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1380
  قاسمعلی شیری   علی اکبر فرهنگی

اهداف پایان نامه: 1 - شناسایی موقعیتهای فرهنگی که تعارض در آنها سازنده است . 2 - شناسایی عوامل اقتضایی موثر در حل تعارض

بررسی ساختار مراکز تحقیقاتی و پژوهشی شهرستان قم
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1379
  عباسعلی رستگار   حسن میرزایی اهرنجانی

پژوهشگر این تحقیق بدنیال اهداف زیر است : 1 - ایجاد زمینه های برنامه ریزی و تبیین اهداف کوتاه مدت ، میان مدت و بلندمدت. 2 - ایجاد زمینه های اصلاح تشکیلات و روشها و تعیین دقیق وظایف در مسیر برقراری ارتباطی موثر. 3 - ایجاد زمینه های لازم جهت هماهنگی و انسجام بین مراکز تحقیقاتی و پژوهشی و جلوگیری از نداخل فعالیت ها و دوباره کاریها . 4 - ایجاد زمینه مناسب برای مدیریت واحد و جامع ، بمنظور هدایت و راهنمایی مراکز تحقیقاتی و پژوهشی . 5 - ایجاد زمینه مناسب جهت سازماندهی صحیح این مراکز .6 - ایجاد زمینه لازم برای برقراری الگوها و استانداردهای علمی در امر تحقیق و پژوهش . 7 - ایجاد زمینه لازم برای ایجاد مدیریت تحقیقات و اصلاح مدیریت این مراکز. 8 - آگاهی و اطلاع رسانی مسئولین مراکز تحقیقاتی و پژوهشی از وضعیت ساختار سازمانی خویش.

بررسی وضعیت (موجود) ارزشیابی عملکرد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی، خدمات بهداشتی درمانی اردبیل و میزان آشنایی کارکنان در رابطه با آن
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1379
  سیف الله جهانگیری   حسن میرزایی اهرنجانی

این تحقیق در رابطه با وضعیت موجود ارزشیابی عملکرد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اردبیل و همچنین میزان آشنایی کارکنان در رابطه با آن نوشته شده است. با توجه به اهمیت ارزشیابی و اطلاع از نقاط قوت و ضعف عملکرد کارکنان در مراکز بهداشتی و درمانی که با حیات انسانها سروکار دارند این موضوع انتخاب شده است. تا مشخص گردد مدیران تا چه اندازه در اینگونه مراکز به امر ارزشیابی کارکنان توجه می نمایند و همچنین کارکنان از ارزشیابی عملکرد چه برداشتی دارند. و اطلاع از این موضوع که آیا ارزشیابی عملکرد کارکنان طبق طرح جدید (مدیریت عملکرد) که از سال 72 به بعد توسط سازمان امور اداری و استخدامی کشور به تمام سازمانها و موسسات تحت پوشش خود اعلام گردید، انجام می گیرد یا نه. تمام این موارد در پنج فصل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته که عبارتند از:فصل اول: طرح تحقیق می باشد که شامل مقدمه، تعریف موضوع، اهمیت تحقیق، اهداف تحقیق، قلمرو تحقیق، فرضیات تحقیق و تعاریف عملیاتی واژه ها و اصطلاحات بکار رفته در تحقیق. فصل دوم: شامل ابعاد تئوریکی تحقیق می باشد که از سه بخش تشکیل شده است. بخش اول مربوط به مفاهیم ونظریه های ارزشیابی در رابطه با موضوع تحقیق می باشد. بخش دوم در رابطه با تحقیقات مشابه موضوع که در جاهای دیگر انجام گرفته است و بخش سوم در رابطه با تاریخچه مختصر، نمودار و شرح وظایف محل تحقیق می باشد. فصل سوم: شامل روش تحقیق می باشد که از مواردی به شرح ذیل تشکیل شده است. نوع مطالعه، جامعه آماری، روش نمونه گیری، محاسبه حجم نمونه، ابزار گردآوری اطلاعات، بررسی روایی پرسشنامه، روش آزمون آماری فصل چهارم: شامل تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده می باشد که از دو قسمت تشکیل شده است. بیان داده های مربوط به اطلاعات کلی پرسشنامه، آزمون فرضیه هافصل پنجم: شامل نتیجه گیری و پیشنهادات می باشد. یافته های کلی تحقیق، نتیجه گیری، پیشنهادات.

طراحی و تبیین مدل کارآفرینی سازمانی برای سازمانهای غیردولتی‏‎ngos‎‏
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1381
  محمد مقیمی   حسن میرزایی اهرنجانی

هدف اصلی: هدف اصلی این پژوهش ، بررسی توانمندیها و ویژگیهای کارآفرینی سازمانی در ‏‎ngo‎‏های کشور است، تا براساس آن الگوی جامعی طراحی گردد که کلیه سازمانهای غیردولتی در راستای اهداف برنامه سوم توسعه جمهوری اسلامی ایران، به بهبود توانایی ها و مهارتهای ساختاری، رفتاری و محیطی خود بپردازد و برای ایفای موثر نقشهای اجتماعی و فرهنگی در جامعه ، آمادگی لازم را پیدا کنند. اهداف فرعی: مهمترین اهداف فرعی عبارتند از: 1-ارائه الگوی مطلوب در زمینه عوامل ساختاری ‏‎ngos‎‏ متناسب با ویژگیهای کارآفرینی سازمانی. 2-ارائه الگوی مطلوب در زمینه عوامل رفتاری ‏‎ngos‎‏ متناسب با ویژگیهای کارآفرینی سازمانی.3-ارائه الگوی مطلوب راجع به عوامل زمینه ای ‏‎ngos‎‏متناسب با ویژگیهای کارآفرینی سازمانی.

بررسی سبک های رهبری و تاثیر آن بر اثربخشی اداره کل منابع طبیعی استان اصفهان با استفاده از مدل اقتضایی فرد.ای .فیدلر
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1381
  شاهپور بشارتی   حسن میرزایی اهرنجانی

رساله حاضر در باره رهبری در سازمانهاست .لذا رهبری در سازمانهای دولتی مورد نظر است و رهبری سیاسی، رهبری نهضتهای اجتماعی و یا رهبری غیر رسمی در میان گروههای علمی، تخصصی و عرفانی را در بر نمی گیرد. با وجود این از آنجا که رهبری سازمانی با گروههای متفاوت سروکار دارد ، با انواع رهبری های نامبرده بالا نیز مشابهت ها و همپوشی هایی در آن ملاحظه می شود. بنابراین ، منظور از رهبری سازمانی چیست؟ این مهم در پایان نامه مزبور بررسی می شود.