نام پژوهشگر: اسماعیل فقیه
نمود جنسیت در کتاب های درسی آموزش انگلیسی به عنوان زبان خارجی: بررسی کتاب های درسی دوره دبیرستان ایران
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
1386
معصومه بهمن اسماعیل فقیه
معصومه بهمن اسماعیل فقیه
چکیده ندارد.
بررسی مقابله ای اشاریها در رمانهای انگلیسی و فارسی
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
1380
سپیده میرزایی محمد دبیرمقدم
سپیده میرزایی محمد دبیرمقدم
چکیده ندارد.
تأثیر تدریس مستقیم و غیر مستقیم در رشد خودارزیابی، آگاهی و کاربرد تعارف و پاسخ تعارف نوشتاری فراگیران ایرانی زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
1388
مهدیه فاعلی اسماعیل فقیه
مهدیه فاعلی اسماعیل فقیه
چکیده ندارد.
بررسی تاثیرات تدریس مواد درسی پیوندی پیکره بنیاد بر نوشتن زبان آموزان ایرانی
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
1387
زهرا بهشتی صفت اسماعیل فقیه
زهرا بهشتی صفت اسماعیل فقیه
چکیده ندارد.
تاثیرات تغییر تفصیلی نحوی متون انگلیسی بر درک مطلب خواندن زبان آموزان ایرانی
thesis
0
1381
پریوش مظفری اسماعیل فقیه
پریوش مظفری اسماعیل فقیه
تحقیق حاضر تاثیر تغییر تفصیلی نحوی متون بر درک مطلب خواندن دانشجویان سال اول رشته زبان انگلیسی (در سطح پایه)را مورد مطالعه قرار داد. دراین پژوهش 5 متن اصلی انتخاب شدند که از روی آنها با تغییر دادن سه ساختار نحوی ( جمله واره های پیرو و همپایه ، پس توصیف کننده ها، و جمله واره های ناخود ایستا)، نسخه تفصیلی تهیه گردید. دو نوع متن یکی متن اصلی و دیگری متن تفصیلی بطور تصادفی در میان 108 دانشجوی زبان توزیع گردید.