نام پژوهشگر: اسماعیل فقیه

نمود جنسیت در کتاب های درسی آموزش انگلیسی به عنوان زبان خارجی: بررسی کتاب های درسی دوره دبیرستان ایران
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1386
  معصومه بهمن   اسماعیل فقیه

چکیده ندارد.

بررسی مقابله ای اشاریها در رمانهای انگلیسی و فارسی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1380
  سپیده میرزایی   محمد دبیرمقدم

چکیده ندارد.

تأثیر تدریس مستقیم و غیر مستقیم در رشد خودارزیابی، آگاهی و کاربرد تعارف و پاسخ تعارف نوشتاری فراگیران ایرانی زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1388
  مهدیه فاعلی   اسماعیل فقیه

چکیده ندارد.

بررسی تاثیرات تدریس مواد درسی پیوندی پیکره بنیاد بر نوشتن زبان آموزان ایرانی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1387
  زهرا بهشتی صفت   اسماعیل فقیه

چکیده ندارد.

تاثیرات تغییر تفصیلی نحوی متون انگلیسی بر درک مطلب خواندن زبان آموزان ایرانی
thesis 0 1381
  پریوش مظفری   اسماعیل فقیه

تحقیق حاضر تاثیر تغییر تفصیلی نحوی متون بر درک مطلب خواندن دانشجویان سال اول رشته زبان انگلیسی (در سطح پایه)را مورد مطالعه قرار داد. دراین پژوهش 5 متن اصلی انتخاب شدند که از روی آنها با تغییر دادن سه ساختار نحوی ( جمله واره های پیرو و همپایه ، پس توصیف کننده ها، و جمله واره های ناخود ایستا)، نسخه تفصیلی تهیه گردید. دو نوع متن یکی متن اصلی و دیگری متن تفصیلی بطور تصادفی در میان 108 دانشجوی زبان توزیع گردید.