منطقه مورد مطالعه با وسعت 100 کیلومتر مربع بین طول های جغرافیایی ?00?52?46 تا ?00?00?47 شرقی و عرض های جغرافیایی?00?19 ?38 تا ?00?24?38 شمالی در جنوب غربی شهرستان اهر و شرق شهرستان هریس در استان آذربایجان شرقی واقع شده است. این منطقه از نظر تقسیمات زمین شناسی ایران در زون البرز – آذربایجان قرار می گیرد. بر اساس مشاهدات صحرایی، مطالعات پتروگرافی نمونه های دستی و مقاطع میکروسکوپی و آنالیزهای شیمیایی، منطقه مورد مطالعه از انواع سنگ های تراکی داسیتی، داسیتی، تراکی آندزیتی، آندزی بازالتی و بازالت با بافت های پورفیری و هیالومیکرولیتی پورفیریی و سنگ های پیروکلاستیک شامل انواع توف ها ، لاپیلی توف، برش های ولکانیکی، اگلومرا و ایگنیمبریت تشکیل شده است. همچنین توده ی نفوذی با جنس دیوریت، کوارتز دیوریت و مونزودیوریت در سنگ های ولکانیکی منطقه نفوذ کرده است. نفوذ این توده درون سنگ های ولکانیک و پیروکلاستیکی منطقه باعث دگرسان شدن آنها و تشکیل زون های دگرسانی پروپیلیتیک، فیلیک، آرژیلیک و سیلیسی در این منطقه شده است. دایک هایی از جنس آندزیت، میکرودیوریت، میکروگابرودیوریت و مونزودیوریت توده نفوذی و سنگ های میزبان را قطع کرده اند. تحلیل داده های حاصل از تجزیه شیمیایی سنگ های منطقه ماهیت کالک آلکالن با پتاسیم بالا تا شوشونیتی را نشان می دهند و گرانیتوئیدهای منطقه خاستگاه i-type داشته و از نظر درجه اشباع از آلومین در محدوده متاآلومین قرار می گیرند. بررسی تغییرات عناصر اصلی و جزیی در نمودارهای هارکر علی رغم پدیده متاسوماتیسم و پراکندگی برخی از داده ها، روند مشخصی نشان می دهند که نشان دهنده پدیده تفریق در سنگ های منطقه است. همچنین از بررسی موقعیت سنگ های منطقه در نمودارهای محیط تکتونیکی، کمان ماگمایی ناشی از فرورانش ورقه اقیانوسی به زیر ورقه قاره ای استنباط می شود.گرانیتوئیدهای منطقه محیط تکتونیکی پس از برخوردی قوس آتشفشانی را نشان می دهند.

هدف از این پژوهش، بررسی مدیریت تعارض و اثر بخشی سازمانی اداره کل تربیت بدنی استانهای مازندران به تفکیک روسای هیات های ورزشی اداره کل و مسئولین ( رئیس و معاون ) ادارات تربیت بدنی شهرستانها بوده است. این پژوهش از نوع توصیفی بوده و حجم جامعه و نمونه آماری برابر با 82 نفر که شامل کلیه مسئولین تربیت بدنی شهرستانها،روسای هیات های ورزشی فعال اداره کل و همچنین مدیران ستادی اداره کل تربیت بدنی استان مازندران می باشد. داده ها در این پژوهش به روش میدانی و توسط سه پرسشنامه ویژگی های شخصیتی مدیران، پرسشنامه استاندارد مدیریت تعارض رابینز (83 /0 = r ) و پرسشنامه اثربخشی سازمانی حمیدی با (88/0 = r) جمع آوری شد. از آمار توصیفی برای توصیف داده هاو همچنین با توجه به غیر معنا دار بودن آزمون کلموگروف اسمیرنوف و درنتیجه طبیعی بودن داده ها از آزمونهای پارامتریک همبستگی پیرسون برای ارتباط متغییر ها واز آزمون t برای تفاوت متغییر ها استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین مدیریت تضاد و همچنین استراتژیهای راه حل گرایی و عدم مقابله مدیریت تضاد با اثر بخشی اداره کل تربیت بدنی در هر دو گروه روسای هیات های ورزشی و همچنین مدیران ادارات تربیت بدنی شهرستانهای استان مازندران رابطه معنا داری وجود دارد. همچنین نتایج حاکی از آن است هیچ رابطه معناداری بین استراتژی کنترل مدیریت تضاد با اثر بخشی اداره کل تربیت بدنی استان مازندران مشاهده نشد. علاوه برآن نشان داده شد که در مدیریت تضاد و همچنین استراتژی کنترل مدیریت تضاد بین مسئولین تربیت بدنی شهرستانها و همچنین روسای هیات های ورزشی اختلاف معنا داری وجود دارد. اما در استراتژیهای راه حل گرایی و عدم مقابله مدیریت تضاد بین مسئولین تربیت بدنی شهرستانها و همچنین روسای هیات های ورزشی اختلاف معنا داری وجود ندارد. و بین اثر بخشی سازمانی کل تربیت بدنی از دید مسئولین تربیت بدنی شهرستانها و همچنین روسای هیات های ورزشی اختلاف معنا داری وجود دارد. واژگان کلیدی : مدیریت تعارض ، اثربخشی سازمانی، اداره کل تربیت بدنی

از آنجایی که ورزش دانشگاهی نقش اساسی در سلامتی جسمی و روانی دانشجویان و دانشگاهیان دارد از این رو وجود عدالت سازمانی به دلیل داشتن پیامد هایی از قبیل ، اعتماد ، رضایت ، تعهد ، عملکرد و غیره در این محیط حساس ، لازم و ضروری می باشد . این مطالعه ، عدالت سازمانی و رویکرد های آن را در ورزش دانشگاهی ایران به صورت مقایسه ای ، مورد بررسی قرار داده است . ورزش دانشگاهی کشور در سه سطح ، روسای انجمنها ، مدیران ادارات تربیت بدنی و کارشناسان ورزشی زیر مجموع? مدیران ادارات طبقه بندی گردید و عدالت سازمانی و رویکرد های آن طی چهار فرضیه مورد بررسی و نتیجه گیری قرار گرفتند . اطلاعات از 218 کارمند ، در سه سطح روسای انجمنها (45 نفر) ، مدیران ادارات تربیت بدنی (58 نفر) و کارشناسان تربیت بدنی (115 نفر) بصورت میدانی جمع آوری گردید .ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته ای است که در سه حیط? روسای انجمن های ورزشی ، مدیران ادارات تربیت بدنی و کارشناسان ورزشی ، ساخته شده و ضرایب پایایی آن برای عدالت توزیعی13/63،عدالت رویه ای 56/71،عدالت تعاملی81/68 و عدالت سازمانی 5/59 می باشد. در بخش آمار توصیفی از میانگین و انحراف استاندارد و در بخش آمار استنباطی از آزمونهایکروسکال والیس و یو من ویتنیاستفاده گردید . نتایج حاصله نشان دادند که در زمینه عدالت توزیعی ، عدالت رویه ای و عدالت سازمانی، بین روسای انجمن ها ،مدیران ادارات و کارشناسان ورزشی تفاوت معنی داری وجود دارد ، اما در زمین? عدالت تعاملی بین روسای انجمن ها ،مدیران ادارات و کارشناسان ورزشی تفاوت معنی داری وجود ندارد . همچنین یافته ها حاکی از آن است که روسای انجمنها بیشترین گرایش و مدیران ادارات کمترین گرایش را نسبت به عدالت توزیعی و عدالت سازمانی از خود نشان می دهند از طرفی نسبت به عدالت رویه ای ، کارشناسان ورزشی بالاترین گرایش و مدیران ادارات تربیت بدنی کمترین گرایش را از خود نشان می دهند .

چکیده: " بررسی عوامل تا?ثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی مدارس راهنمایی از دیدگاه معلمان ورزش شهرستان کاشان" هدف از اجرای این تحقیق بررسی عوامل تا?ثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی مدارس راهنمایی از دیدگاه معلمان ورزش شهرستان کاشان در سال تحصیلی 89- 1388 می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی است و به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که روایی صوری پرسشنامه با نظر اساتید مورد تا?یید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ 87? به دست آمد. جامعه آماری تحقیق شامل معلمان ورزش شهرستان کاشان و نمونه آماری شامل 79 نفر از معلمان ورزش (40 نفر زن و 39 نفر مرد) است که به شیوه نمونه گیری طبقه ای- تصادفی منظم انتخاب شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های آمار توصیفی و مقیاس لیکرت از تحلیل عاملی و آزمون های ناپارامتری توزیع دو جمله ای و فریدمن استفاده شد. سطح معنی داری آماری در سطح (05/0p?) تعیین شد. در ضمن تجزیه و تحلیل داده ها به وسیله نرم افزار spss انجام شد. نتایج نشان داد که از دیدگاه معلمان ورزش، عوامل اهداف آموزشی، برنامه آموزشی، محتوای آموزشی، شیوه تدریس، تخصص معلمان ورزش، تجربه معلمان ورزش، بودجه، امکانات، نگرش و ارزشیابی در حد زیادی در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی تا?ثیرگذار هستند. در ضمن از دیدگاه معلمان ورزش زن و مرد عوامل تا?ثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی به ترتیب اولویت عبارت اند از: 1- امکانات 2- نگرش 3- بودجه 4- تخصص معلمان ورزش 5- برنامه آموزشی 6- اهداف آموزشی 7- تجربه معلمان ورزش 8- شیوه تدریس 9- محتوای آموزشی 10- ارزشیابی.

هدف از این پژوهش، بررسی عوامل موثر بر گذران اوقات فراغت ورزشی معلولان جسمی استان خراسان شمالی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 4356 نفر بود که از بین آنها با استفاده از جدول مورگان 355 نفر به عنوان نمونه به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری این پژوهش، پرسش نامه ای مشتمل بر 38 پرسش با سه بخش مجزای 1) اطلاعات فردی 2) فعالیت های ورزشی 3) پرسش های مربوط به اوقات فراغت و فعالیت های بدنی بود. روایی محتوایی پرسش نامه با استفاده از نظرات اعضای هیأت علمی رشته ی مدیریت ورزشی دانشگاه های کشور انجام شد و پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ 82/0 محاسبه گردید. از آمار توصیفی برای نمایش داده ها در قالب جدول و نمودار و جهت تجزیه و تحلیل فرضیه ها از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن، آزمون توزیع دو جمله ای و آزمون فریدمن استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین متغیرهای اماکن ورزشی در دسترس، سازگاری تجهیزات ورزشی با نوع معلولیت، ایمنی اماکن ورزشی با شرکت در فعالیت های ورزشی در زمان فراغت رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین فعالیت های ورزشی اوقات فراغت با تأمین سلامت جسمی، تأمین سلامت روحی و برآورده شدن نیازهای معلولان ارتباط معنا داری وجود دارد و بین اولویت فعالیت های مهم فراغتی از نظر معلولان تفاوت معنا داری وجود دارد (05/0?p) اما بین میزان بهداشت اماکن ورزشی با شرکت در فعالیت های ورزشی در زمان فراغت رابطه معنا داری وجود ندارد(05/0?p). واژه های کلیدی: معلولان، اوقات فراغت، فعالیت های ورزشی.

هدف این تحقیق بررسی دلایل تاخیر پروژه های عمرانی ورزشی کشور بود. بدین منظور از د و ر وش مطالعه موردی و زمینه یابی استفاده شد. در مطالعه موردی عوامل تاخیر 13 پروژه عمرانی ورزشی بزرگ کشور با بررسی مدارک موجود در شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی شناسایی و براساس تعداد روزهای تاخیر اولویت بندی شده و مهمترین آنها طبق اصل پاراتو استخراج شدند. جهت بررسی دیدگاه ا فرادی که مستقیما در فرآیند پروژه های عمرانی ورزشی کشور دخیل بودند، یک تحقیق زمینه یابی با تکیه بر پرسشنامه به شکل میدانی انجام شد. نمونه آماری شامل 121 نفر از مشاوران، کارفرمایان، پیمانکاران شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی و تمامی افراد درگیر در پروژه های عمرا نی کشور بود که بر اساس ملاک های غربال گری از جامعه انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات نهایی در این تحقیق، از پرسشنامه "عوامل تاخیر پروژه های عمرانی کشور" که دارای هشت مولفه بود، استفاده شد. پس از مطالعه مقدماتی، پایایی پرسشنامه اولیه توسط روش آلفای کرونباخ در سطح 05/0، 84 درصد محاسبه شد. برای توصیف داده ها از روش های آمار توصیفی و جهت آزمون فرضیات تحقیق، از آزمون توزیع دو جمله ای استفاده شد. سطح معناداری برای کلیه تجزیه و تحلیل ها (05/0p?) در نظر گرفته شد. نتایج مطالعه موردی نشان داد که پروژه ها بطور میانگین 15/452 ر وز تاخیر داشته اند (بین 90 روز تا 765 روز). با احتساب مدت زمان قرارداد پروژه ها و میزان تاخیر، مشخص شد که بطور میانگین مدت زمان اتمام پروژه ها نسبت به مدت زمان قرارداد د و برابر شده است. با بررسی عوامل تاخیر مشخص شد که اولویت عوامل تاخیر در مجموع 13 پروژه عبارتست از مشکلات مالی (2031روز)، مشکلات مربوط به کارفرما (1524روز)، مشکلات مطالعه و طراحی (1066روز)، پیمانکار (956 روز)، استملاک اراضی (278 روز) و شرایط اقلیمی (27 روز). بنابراین سه عامل مشکلات مالی، کارفرما و مطالعه و طراحی طبق اصل پاراتو بترتیب مهمترین عوامل تاخیر پروژه های عمرا نی ورزشی مورد مطالعه بودند. همچنین نتایج مطالعه زمینه یابی عوامل استملاک اراضی، مشکلات مالی و ساختار و قوانین را جزء عوامل اصلی تاخیر پروژه های عمرانی ورزشی کشور نشان داد.

هدف از این پژوهش ،بررسی شیوه بهره برداری و تعیین عوامل موثر بر بهره وری اماکن ورزشی استان مازندران بوده است.جامعه آماری پژوهش را اماکن ورزشی و مدیران اماکن ورزشی استان مازندران تشکیل دادندکه تعداد اماکن 1164مکان و تعدادمدیران64نفر بوده است.به منظور دستیابی به اهداف تحقیق از دو نوع پرسشنامه موجود در زمینه بهربرداری و بهره وری اماکن ورزشی استفاده شده است که برای اطمینان از روایی محتوای پرسشنامه از نظرات 10 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه ها استفاده شده است و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ944/0 محاسبه گردید.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی برای نمایش داده هادر قالب جدول و نمودار و جهت تجزیه و تحلیل سوالات و فرضیات آماری از آزمون ناپارامتریک ؛توزیع دوجمله ای برای بررسی تاثیر گذاری عوامل مورد نظر بر بهره وری اماکن ورزشی واز آزمون فریدمن برای اولویت بندی این عوامل استفاده گردید.داده ها توسط نرم افزارspss15 و در سطح معنی داری 05/0p?مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.نتایج پژوهش نشان دادکه استان مازندران دارای 1164مکان ورزشی می باشد که شامل 934فضای ورزشی سرپوشیده،159 زمین روباز ورزشی و 71 استخر می باشد و همچنین عوامل؛زمان و نحوه فعالیت،مدیریت،رعایت مشتری مداری،نیروی انسانی،نظارت و ارزیابی،برنامه ریزی،تعمیر و نگهداری،ساختار سازمانی،امکانات و تجهیزات و وضعیت مالی به ترتیب اهمیت بر بهره وری اماکن وزشی استان مازندران تاثیر دارند

این پژوهش با هدف بررسی چالش ها و مشکلات رشته های مدال آور دو و میدانی، قایقرانی و شنای ایران انجام شد. این پژوهش از نوع علمی- کاربردی و روش اجرای آن میدانی توصیفی- پیمایشی است، که به صورت میدانی اجرا گردیده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ی محقق ساخته با مقیاس 5 طیفی لیکرت است که روایی آن با آلفای کرونباخ 87/0مورد تأیید واقع شده است. نمونه آماری شامل 49 نفر از ورزشکاران ملی پوش دانشگاهی رشته های مذکور و 60 نفر از مربیان مجرب این رشته ها بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها نیز از دو نرم افزار spss و minitab استفاده شده است. یافته ها پس از تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون فریدمن نشان داده شد در هر سه گروه مربیان عدم وجود برنامه ریزی بلندمدت مهمترین چالش و مشکل ورزشهای مدال آور است. پس از این عامل، در میان مربیان دو و میدانی کمبود اماکن و تجهیزات و در مربیان قایقرانی و شنا عدم حمایت رسانه ها به ترتیب مهمترین موانع و چالشها بودند. همچنین در گروه ورزشکاران دو و میدانی عدم حمایت رسانه ها و عدم برنامه-ریزی بلندمدت، در ورزشکاران قایقرانی عدم حمایت رسانه ها و کمبود بودجه و در ورزشکاران شنا عدم برنامه ریزی بلندمدت و کمبود بودجه به ترتیب مهمترین موانع و چالشهای ورزشهای مدال آور بودند. همچنین بین نظرات ورزشکاران و مربیان پیرامون اولویت چالشها و نیز بین نظرات ورزشکاران و مربیان هر یک از رشته ها درباره ی چالش ها و مشکلات هر یک از رشته ها تفاوت معناداری مشاهده نشد. بحث و نتیجه گیری با توجه به نقش برنامه ریزی بلندمدت، بودجه، اماکن و تجهیزات و نیز حمایت رسانه ها در گسترش رشته های مدال آور، نیاز به رویکردی اساسی در توجه به برنامه ریزی بلندمدت به ویژه در نهاد های کلان ورزشی، افزایش بودجه ی اختصاصی به رشته های مذکور، استاندارد سازی و توزیع برابر امکانات ورزشی و نیز تغییر جهت رسانه های گروهی در راستای حمایت از این رشته ها توصیه می گردد.

در طبیعت و کاربردهای صنعتی شرایط مختلفی برای تبخیر از سطح آزاد آب وجود دارد که دانستن و کنترل مقدار آب تبخیر شده در هر یک از این کاربردها بسیار مفید است. اگرچه پژوهش گران مختلفی تبخیر از سطح آزاد آب را مورد مطالعه و تجزیه و تحلیل قرار داده اند، اما در تحقیقات گذشته اثر دمای هوا بر نرخ تبخیر بررسی نشده است. حال آنکه می دانیم تبخیر در هوای گرم تر از آب و در هوای سردتر از آب آهنگ متفاوتی دارد. در تحقیق حاضر به صورت آزمایشگاهی اثر دمای هوا (در بازه c 45-20(، دمای آب (در بازه c 40-25) و سرعت هوا (در بازه m/s 5/2-2/0) بر آهنگ تبخیر از سطح آزاد آب بررسی شده است. این آزمایشات در یک کانال به طول 10 متر با مساحت سطح آب 5 متر مربع انجام شده است. مقدار آب تبخیر شده با استفاده از یک ترازوی دیجیتالی با دقت gr 1/0 اندازه گیری شده است. نتایج نشان می دهد به طور کلی افزایش دمای هوا موجب کاهش نرخ تبخیر از سطح آزاد آب می شود؛ زیرا با افزایش دمای هوا اختلاف فشار بخار بین هوا در سطح آب و هوای محیط کاهش می یابد. همچنین نتایج نشان می دهد که افزایش دمای آب و سرعت هوا، آهنگ تبخیر را افزایش می دهد. در این تحقیق مشاهده می شود که رابطه نرخ تبخیر با اختلاف فشار بخار خطی نیست، بلکه توان اختلاف فشار بخار با افزایش سرعت هوا، از مقداری بزرگتر از یک به مقداری کوچکتر از یک تغییر می کند. لذا بر اساس نتایج آزمایشگاهی، رابطه جدیدی برای محاسبه نرخ تبخیر آب ارائه شده است. همچنین بر پایه تئوری تشابه بین انتقال جرم و انتقال حرارت، تاثیر دمای هوا بر آهنگ تبخیر و نیروهای به وجود آورنده آن نشان داده شده است. با بررسی تغییرات اعداد شروود، رینولدز و گراشف با تغییر شرایط آزمایش، رابطه های مناسب برای محاسبه عدد شروود در رژیم های مختلف جابجایی و برای هر دو حالت آب داغ و هوای داغ ارائه شده است.

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران بود. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق توصیفی – همبستگی و از نظر جمع آوری داده ها میدانی است. جامعه مورد نظر را کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران شامل (معاونت ها، کارشناس مسئولان و کارشناسان) می باشند، تشکیل داده اند که تعداد آن ها 80 نفر بوده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها متشکل از دو پرسشنامه بود که یکی مربوط به فرهنگ سازمانی که از پرسشنامه استاندارد شده رابینز و برای ساختار سازمانی از پرسشنامه استاندارد شده مقیمی استفاده شد و روایی پرسشنامه ها توسط 10 نفر از اساتید محترم مدیرت ورزشی و پایایی آن به روش آلفای کرونباخ (فرهنگ سازمانی r = 0/83 و ساختار سازمانی r = 0/83) تعیین شد برای محاسبه و تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین شاخص های خلاقیت و نوآوری فردی، روابط مدیریت و حمایت از کارکنان، سیستم پاداش، و رهبری و جهت دهی از فرهنگ سازمانی با شاخص رسمیت از ساختار سازمانی رابطه وجود دارد.

هدف این تحقیق بررسی وضعیت حضور متخصصان تحصیل کرده تربیت بدنی و موانع حضور آن ها در مشاغل مدیریتی ورزش استان قم بود. روش تحقیق توصیفی و از نظر اجرا پیمایشی و از نظر هدف کاربردی و توسعه ای می باشد. شیوه ی جمع آوری داده ها میدانی و با پرسشنامه محقق ساخته بود. پرسشنامه شامل 3 بخش ویژگی های فردی، پرسشنامه وضعیت حضور متخصصان در وضع موجود و وضع مطلوب و پرسشنامه موانع حضور که روایی صوری و محتوایی آن به وسیله جمعی از استادان مدیریت ورزشی کشور تأیید شد، همچنین پرسشنامه موانع حضور که ابتدا دارای 24سوال بود با انجام تحلیل عاملی به 18 سوال تقلیل یافت و به این وسیله روایی سازه آن نیز تأیید شد. پایایی پرسشنامه وضع موجود، وضع مطلوب و پرسشنامه موانع حضور با محاسبه آلفا کرونباخ به ترتیب در سطح 80% ، 90% و 81% مورد تأیید قرار گرفت. پرسشنامه ها با مقیاس 5 ارزشی طیف لیکرت طراحی شده بود. جامعه آماری تحقیق، شامل مدیران اجرایی، متخصصان تربیت بدنی و خبرنگاران ورزشی استان قم بود که با توجه به کوچک بودن حجم جامعه، از روش کل شمار استفاده شد. پاسخ دهندگان تحقیق شامل 87 نفر بودند که از بین آن ها 58 نفر مدیران، 11 نفر متخصصان تربیت بدنی و 18 نفر خبرنگاران ورزشی بودند. تعداد 72 پرسشنامه از نمونه های آماری به دست آمد که 45 نفر مدیران، 11 نفر متخصصان تربیت بدنی و 16 نفر خبرنگاران ورزشی سهم داشتند. برای منبع نویسی از نرم افزار end note و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. برای توصیف آزمودنی ها از جداول توزیع فراوانی و میانگین و انحراف میانگین استفاده شد. برای استنباط متغیر های تحقیق از آزمون های کلموگروف اسمیرنوف، آزمون تی تک نمونه ای، آزمون تی مستقل، آزمون تحلیل واریانس یک طرفه، آزمون تعقیبی و آزمون کروسکال والیس استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد وضع موجود حضور متخصصان تحصیل کرده تربیت بدنی در مشاغل مدیریتی ورزش از وضع مطلوبی برخوردار نیست. همچنین مهم ترین موانع حضور متخصصان تربیت بدنی متخصصان، عوامل سیاسی بود و بین دیدگاه پاسخ دهندگان در متغیرهای تحقیق، تفاوت معناداری وجود داشت.

هرفعا لیتی ، خصوصاً در عرصه ورزش با یک نوع ریسک مواجه است، ریسک محرک بسیار قدرتمندی است به نحوی که همواره سازمآن های ورزشی با آن دست و پنجه نرم می کنند، اما اگر در این سازمآن ها ریسک، به درستی درک و مدیریت شود می تواند به یک مزیت رقابتی تبدیل گردد. بنابرا ین شناخت طرز تفکر و نگرش دانشجویان و مربیان در درک آن ها از میزان قرار گرفتن در معرض ریسک برای مدیران ریسک در ورزش بسیار موثر است. به همین دلیل محقق به بررسی ادراک ریسک مدیران، مربیان و دانشجویان در دانشگاه مازندران پرداخت. روش استفاده شده در این تحقیق توصیفی – پیمایشی بود که گردآوری داده های آن به شیوه توزیع میدانی انجام شد. جامعه ی آماری تحقیق دانشجویان، مدیران و مربیان ورزشی دانشگاه مازندران بودند که از بین دانشجویان 901 نفر به عنوان حجم نمونه و در بخش مدیران و مربیان نمونه آماری به صورت تمام شماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها ، پرسشنامه محقق ساخته ای بود که روایی آن توسط متخصصین حوزه مدیریت ورزشی و پایایی آن در یک مطالعه مقدماتی با استفاده از روش آلفای کرونباخ 74/0 برآورد گردید. یافته های حاصل از داده های تحقیق با استفاده از آزمون های تی تست مستقل، یو- من ویتنی و آزمون کروسکال وا لیس استخراج شد. یافته ها نشان داد که بین ادراک ریسک دانشجویان با مدیران و مربیان از محیط فیزیکی (تاسیسات ، امنیت ساختمان ، نور ، رنگ ، بهداشت محیط و...) سالن های ورزشی درسطح معناداری 05/0 ? p اختلاف معناداری وجود دارد، همچنین بین ادراک ریسک دانشجویان با مدیران از تجهیزات ورزشی و حفاظتی مورد استفاده درسالن های ورزشی درسطح معناداری05/0 ? p اختلاف معناداری وجود دارد ولی بین ادراک ریسک مدیران با مربیان از محیط فیزیکی سالن های ورزشی درسطح معناداری 05/0? p همچنین بین ادراک ریسک دانشجویان با مربیان از تجهیزات ورزشی و حفاظتی مورد استفاده درسالن های ورزشی تفاوت معناداری مشاهده نشد. در قسمت یافته های جانبی، وجود اختلاف معنادار بین ادراک ریسک دانشجویان ، مدیران و مربیان از محور توانائی های خود(تجربه، مهارت، دانش، ویژگیهای رفتاری و...) و همچنین وجود اختلاف معنادار بین ادراک ریسک دانشجویان با مدیران و مربیان از محور اعتماد درسطح معناداری05/0 ? p نشان داده شده است . بر پایه ی یافته های تحقیق بالا بودن ادراک ریسک، ناشی از ایمن ندانستن محیط فضاهای ورزشی، تجهیزات ورزشی و حفاظتی مورد استفاده، عدم اعتماد به مربیان، کارکنان اماکن، امداد رسانان و مدیران و همچنین عدم اعتماد به توانائی های خود منجر به ترس دانشجویان ازحضور در فضاهای ورزشی و مشارکت کمتر درفعالیت های ورزشی می شود، از زاویه ای دیگر بالا بودن ادراک ریسک در بین مدیران، اقدامات نظارتی آن ها را در اجرا و پیاده سازی فرایندهای مدیریت ریسک و پیگیری جهت فراهم نمودن محیط مناسب و تجهیزات استاندارد و ایمن برای استفاده دانشجویان بیشتر می کند همچنین حساسیت آن ها را در به کارگیری مربیان مجرب تر، با درجه آموزشی بالاتر و کارکنان آموزش دیده و دارای صلاحیت های فنی لازم افزایش می دهد و اما بالا بودن ادراک ریسک در بین مربیان باعث می شود آن ها با توجه به شرایط ایمنی محیطی که درآن فعالیت انجام می شود و همچنین تجهیزات در دسترس در انجام فعالیت های ورزشی محتاط تر عمل کرده و در صورت وجود ریسک های بالقوه ای که سلامت دانشجویان را به مخاطره می اندازد با شفاف سازی و همکاری با مدیران در جهت رفع آن اقدام نمایند.

هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین وضعیت ایمنی اماکن ورزشی استان مازندران است. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر نوع جمع آوری داده ها، میدانی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلبه اماکن ورزشی سرپوشیده استان مازندران است. ابزار مورد استفاده عبارت است از چک لیست ارزیابی ایمنی اماکن ورزشی سرپوشیده که پایایی آن به روش آلفای کرونباخ76درصد تعیین شد. اطلاعات مورد نیاز در مورد ایمنی اماکن ورزشی به صورت حضوری و با تکمیل کردن چک لیست ها گرد آوری شد. برای توصیف اطلاعات از آمار توصیفی استفاده شد. نتایج نشان داد که استان مازندران دارای 105 مکان ورزشی سرپوشیده می باشد. نتایج تحقیق نشان داد که وضعیت ایمنی سطوح زمین های بازی موجود در اماکن ورزشی سرپوشیده استان مازندران، با میانگین 83.79، خوب است، تاسیسات اماکن ورزشی سرپوشیده استان مازندران با میانگین 72.62 دارای وضعیت خوبی می باشد، وضعیت کمک های اولیه اماکن ورزشی سرپوشیده استان، با میانگین62.7، متوسط است، وضعیت ایمنی امکانات بهداشتی(توالت ، دستشویی ، حمام، آبخوری) اماکن ورزشی سرپوشیده استان، با میانگین59.29 ، ضعیف و وضعیت ایمنی جایگاه تماشاگران اماکن ورزشی سرپوشیده استان مازندران با میانگین72.93، در حد خوبی می باشد. نتایج تحقیق در مورد ایمنی تجهیزات مورد استفاده در اماکن ورزشی سرپوشیده استان مازندران، نشان داد که این تجهیزات، با میانگین امتیاز 62.18، دارای وضعیت متوسطی می باشند.

هدف از اجرای این تحقیق بررسی عوامل موثر در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی مدارس از دیدگاه معلمان ورزش استان خراسان شمالی در سال تحصیلی 91-1390 می باشد. این تحقیق از نوع کاربردی است و به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته از نوع مقیاس 5 ارزشی لیکرت استفاده شد که روایی صوری پرسشنامه با نظر اساتید مورد تا?یید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه به شیوه آلفای کرونباخ، 97? به دست آمد. جامعه آماری تحقیق شامل معلمان ورزش استان و نمونه آماری شامل 173 نفر از معلمان ورزش (92 نفر زن و 81 نفر مرد) است که به شیوه نمونه گیری خوشه ای جند مرحله ای انتخاب شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های آمار توصیفی، از تحلیل عاملی اکتشافی با چرخش متمایل برای تعیین و شناسایی عوامل و از آزمون کالموگراف- اسمیرنوف برای بررسی طبیعی بودن توزیع داده هاو از آزمون های ناپارامتری خی دو و فریدمن و آزمون تعقیبی ویلکاکسون و آزمون پارامتری t مستقل و آزمون پیرسون و تحلیل واریانس یک راهه و آزمون تعقیبی توکی استفاده شد. سطح معنی داری آماری در سطح (05/0> p) تعیین شد. در ضمن تجزیه و تحلیل داده ها به وسیله نرم افزار spss انجام شد. نتایج نشان داد که از دیدگاه معلمان ورزش پنج عامل امکانات و تجهیزات، نگرش و شناخت گروه های مرتبط، بعد روانی، تخصص معلمان و نظارت و ارزشیابی در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی تأثیرگذار هستند. یافته های تحقیق نشان داد بین عوامل موثر در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی در بین زنان و مردان تفاوت معنی داری وجود نداشته است که نشان می دهد تمام عوامل در بین معلمان زن و مرد اهمیت یکسانی دارد. بین سابقه و عوامل موثر در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی تفاوت معنی دار وجود نداشت. این نشان از اهمیت یکسان این عوامل در بین معلمان با سابقه و کم سابقه داشته است. بین عوامل موثر در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی در بین معلمان با تحصیلات مختلف تفاوت معنی دار مشاهده شد و میانگین عامل نگرش و شناخت گروه های مختلف در معلمان کارشناسی ارشد بالاتر از معلمان کاردانی بود که نشان می دهد معلمان با تحصیلات بالاتر عامل نگرش را مهم تر دانسته و توجه به آن را در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی ارجح می دانند. عوامل موثر در ارتقای جایگاه درس تربیت بدنی، طبق آزمون فریدمن به ترتیب تخصص معلمان، بعد روانی، نگرش و شناخت گروه های مرتبط، نظارت و ارزشیابی و امکانات و تجهیزات، الویت بندی شد. از آنجا که رسیدگی به تمام عوامل به منظور حل مشکلات تربیت بدنی به طور همزمان در مدارس امکان پذیر نیست، این الویت بندی به سیاست گذاران و برنامه ریزان درس تربیت بدنی کمک خواهد کرد تا سرمایه گذاری ها بر روی عواملی صورت پذیرد که اهمیت بیشتری دارند.

هدف از انجام این پژوهش بررسی علل و موانع ورود حامیان مالی به لیگ های ورزش قهرمانی استان مازندران می باشد. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و از نوع کاربردی می باشد برای انجام این تحقیق از دو پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. ضریب پایایی پرسشنامه علل ورود حامیان مالی ( 92% ? =) و موانع ورود حامیان مالی (81% ?= ) می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل مدیران عامل و مدیران مالی 92 شرکت صنعتی استان مازندران می باشد که بیشتر از 100 کارگر داشته باشند. نمونه آماری این تحقیق برابر با جامعه آماری می باشد. داده ها با استفاده از روش آماری توصیفی و استنباطی آزمون دو جمله ای و t تک متغیره با سطح معناداری p < 0/05 تجزیه تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان داد که شرکت ها عامل های عمومی، اقتصادی، اجتماعی-دولتی، تبلیغاتی-رسانه ای را در ورود حامیان مالی به لیگ های ورزش قهرمانی را موثر می دانند. و همچنین عامل های توجه نکردن مدیران و مسئولان کشوری و فدراسیون های مربوطه به حمایت از حامیان، عدم اطمینان حامیان در سرمایه گذاری در صنعت ورزش به دلیل مشخص نبودن آینده سرمایه گذاری، نبود نظارت کافی بر اجرای قانون کپی رایت و برخورد با سوء استفاده کنندگان و سود جویان از برند شرکت ها و حامیان مالی، عدم تعهد هواداران به مصرف کالاها و خدمات ورزشی از موانع عمومی، اقتصادی، اجتماعی-دولتی، تبلیغاتی-رسانه ای ورود حامیان مالی به لیگ های ورزش قهرمانی می باشد در این راستا مدیران و مسئولان کشوری، مسئولان ورزشی و رسانه ها باید شرایطی ایجاد کنند که حامیان مالی با اطمینان بیشتری وارد صنعت ورزش گردند.

امروزه گردشگری صنعتی با اهمیت، و یک نیاز برای هر جامعه ای قلمداد می شود. نیازی که با در نظر گرفتن آن می توان مواهب بیشماری را نصیب جامعه کرد. در این میان گردشگری ورزشی، یک مفهوم جدید در جهانی است که بیشترین رشد را در صنعت گردشگری دارد. بسیاری از کشورها با در نظرگرفتن گردشگری ورزشی از یک وضعیت مناسب لذت می بردند. و اساساً کشورها به طور مستقیم به اشتغال زایی و رفاه اقتصادی ملت خود کمک می کنند. هدف از تحقیق، بررسی رابطه بین گردشگری ورزشی با ایجاد اشتغال می باشد. روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش را کارشناسان و کارکنان سازمان میراث فرهنگی و گردشگری و همچنین کارشناسان و کارکنان اداره کل تربیت بدنی و جوانان خراسان رضوی تشکیل می دهد. نمونه آماری تحقیق، 167 نفر بوده که در این پژوهش نمونه آماری برابر جامعه آماری است. ابزار اندازه گیری پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته ای است که با تشکیل بانک سوالات و گزینش نهایی آن ها تهیه شده است که روایی محتوایی آن به تایید تنی چند از اساتید و صاحب نظران دانشگاه و متخصص در حوزه مدیریت ورزشی رسید و اصلاحات نهایی با لحاظ کردن نظرات آن ها انجام گرفت. پرسشنامه گردشگری و اشتغال شامل 25 سئوال 5 گزینه ای می باشد که سئولاتی در رابطه با ویژگی های عمومی آزمودنی ها ، به ابتدای پرسشنامه اضافه گردید. همچنین پایایی پرسشنامه با مطالعه مقدماتی بر روی 20 نفر از اعضای جامعه آماری با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (83/0= ?) به دست آمد. از آمار توصیفی (درصد فراوانی، میانگین) به منظور طبقه بندی نمرات خام و ترسیم نمودار و جداول استفاده شد. همچنین از روش های آمار استنباطی مانند آزمون، k-s ، آزمون ضریب همبستگی پیرسون به ترتیب، به منظور آگاهی از توزیع نرمال داده ها، و بررسی ارتباط گردشگری ورزشی و ایجاد اشتغال، استفاده گردید. یافته های تحقیق نشان داد که بیشترین سن پاسخ دهندگان دامنه سنی بین 26 تا 35 سال را داشته (32/35) و از نظر جنسیت اکثرا مرد (64/76) و بیشترین آنها بین 6 تا 10 سال سابقه فعالیت در سازمان های مربوطه را داشته اند (73/31). همچنین بیش از نیمی از آن ها فاقد سابقه مدیریت (09/52) و اکثرا نیز وضعیت شغلی دولتی (06/67) داشته و همچنین اکثر نمونه های آماری دارای مدرک تحصیلی لیسانس (29/50) می باشند. تجزیه و تحلیل فرضیات تحقیق نشان داد که اشتغال در هتل داری و اقامتگاه ها (001/0?p ، 591/0r=)، رستوران داری (001/0?p ، 671/0r=) ،آژانس های گردشگری (001/0?p ، 645/0=r) ، حمل و نقل (001/0?p ، 691/0=r) و صنایع دستی (001/0?p ، 682/0=r) با گردشگری ورزشی رابطه مثبت و معنادای برخوردار است. که حاکی از آن است که بین گردشگری ورزشی و ایجاد اشتغال در بخش هتل داری، رستوران داری، آژانس های گردشگری، صنعت حمل و نقل و صنایع دستی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

با نگاهی به وضعیت کشورهای پیشرفته در زمینه ی ورزش متوجه می شویم که این کشورها در چند دهه ی اخیر برای ایجاد رشد در ابعاد مختلف ورزش و تحول بنیادی در پیکره ی آن بیشتر همت و نیروی خود را صرف سامان دادن به وضعیت باشگاه ها کرده اند . این کشورها رفته رفته دریافته اند که بهترین راه برای بهبود وضعیت باشگاه ها تفکیک آن ها از دولت ها و خصوصی سازی آن ها ست، نکته ای که در شرایط کنونی کشور ما بیش از هر زمان دیگری ضرورت تحقق آن حس می شود. یکی از روش های خصوصی سازی باشگاه ها ورود آن ها به بورس اوراق بهادار است و از آن جایی که برای ورود و موفقیت در هر کاری خصوصا خصوصی سازی ابتدا باید تمام ابعاد، شرایط، موانع و ارکان آن کار بررسی تا زمینه ی موفقیت را فراهم کند؛از این رو هدف از این تحقیق شناسایی موانع خصوصی سازی باشگاه های ورزشی به منظور حضور در بورس اوراق بهادار از دیدگاه صاحب نظران در حوزه ها ی مختلف اقتصادی و ورزشی است.این تحقیق توصیفی و از نوع کاربردی است که به صورت پیمایشی انجام می شود و در آن گردآوری اطلاعات به صورت میدانی و از طریق پرسشنامه ای محقق ساخته که روایی و پایایی( آلفای کرونباخ کل:884/0) آن به تایید رسیده است ،انجام می پذیرد. نمونه ی آماری این تحقیق را 111 نفر از کارشناسان و مدیران بورس اوراق بهادار، باشگاه های ورزشی، فدراسیون های ورزشی، وزارت ورزش و کمیته ملی المپیک و اعضای هیات علمی دانشگاه های کشور با گرایش مدیریت ورزشی که در خصوص موضوع تحقیق صاحب نظر یا ذی نفع بوده اند، تشکیل می دهند. در این پژوهش از تکنیک های آمار توصیفی به منظور طبقه بندی نمرات خام و ترسیم جداول و نمودارها استفاده گردیده و همچنین از آزمون کالموگراف اسمیرنف به منظور آگاهی از نوع توزیع داده ها و آزمون tتک نمونه ای به منظور تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها استفاده شده است. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که آزمودنی ها موانع اقتصادی را به عنوان تاثیرگذارترین عامل بر خصوصی سازی باشگاه ها معرفی کرده اند و در این میان "نظام مالی کنونی باشگاه ها و فقدان تناسب هزینه و درآمد باشگاه ها" در اولویت قراردارند. موانع مدیریتی در جایگاه دوم تاثیرگذاری قرار دارد و در این حیطه" تصدی گری دولت در امور باشگاه ها و عدم استفاده مدیران باشگاه ها از مشاورین متخصص و خبره در زمینه بورس" جز اولویت اول آزمودنی ها هستند،‏ ‏‏همچنین موانع ساختاری در جایگاه سوم تاثیرگذاری است و در این میان "فقدان الگوی موفق باشگاه ورزشی در کشور برای سایر باشگاه ها و فقدان نهادهای تخصصی در حوزه ی خصوصی سازی صنعت ورزش" در اولویت قرار دارند و در نهایت در میان شاخص های موانع قانونی که در جایگاه چهارم تاثیرگذاری قرار دارد " فقدان محیط قانونی و حمایتی مناسب برای فعالیت بخش خصوصی و عدم ثبات نوع مالکیت با شگاه های کشور" به عنوان اولویت برتر آزمودنی ها معرفی شدند. بررسی کلی آمار و نتایج تحقیق نشان می دهد که از دیدگاه آزمودنی ها هر چهار حیطه ی مذکور تاثیر زیادی بر خصوصی سازی و عدم حضور باشگاه ها در بورس اوراق بهادار دارد.

هدف : بررسی میزان بکارگیری عناصر زیبایی شناختی معماری در ساخت اماکن ورزشی شهرتهران بود. روش شناسی تحقیق:از نوع تحقیقات توصیفی پیمایشی و جمع آوری اطلاعات به صورت میدانی بود. جامعه آماری مدیران اماکن ورزشی، طراحان و مشاوران سازمان توسعه و تجهیز اماکن ورزشی بوده که از بین آنها 166 نفر انتخاب گردیدند. روش نمونه گیری برای مدیران به صورت خوشه ای تصادفی و برای طراحان ومشاوران سازمان توسعه وتجهیزاماکن بصورت تمام شمار بوده است. ابزار تحقیق بر گرفته از پرسش نامه تغییر یافته سلیمانی(1389) بوده که توزیع و جمع آوری آن در میان نمونه تحقیق به صورت حضوری انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی وآمار استنباطی (ks و آزمون هایt تک نمونه ای و آزمون فریدمن) استفاده شده است. یافته های تحقیق:یافته های مربوط به عناصر زیبایی شناختی به طور کلی نشان داد به ترتیب هارمونی با میانگین17 .5 ، رنگ با میانگین28 .4، فضا با میانگین13 .4، نور با میانگین77 .3 ، محیط با میانگین 2.57 ، فرم با میانگین2.08 قرار دارند. بحث و نتیجه گیری: به نظر می رسد در طراحی و ساخت فضاهای ورزشی به عناصر زیبایی شناسی معماری چندان توجه نشده است، اگر چه طراحی و ساخت اینگونه فضاها در مرحله اول پاسخگو به عملکرد است اما این ایده های معماران است که سبب تمایز این بناها می شود و گاه آن را به صورت یک شاخص شهری در می آورد. بنابراین توجه به طراحی و اصول زیبایی شناسی از مسائل مهم در ساخت اماکن ورزشی به شمار می آیند و با توجه به روند رو به رشد ساخت و ساز در بخش اماکن و فضاهای ورزشی، کم توجهی به این موضوع سبب ایجاد بحران هایی در بخش عمرانی ورزش کشور خواهد شد. واژه های کلیدی:زیبایی شناسی ، اماکن و فضاهای ورزشی، معماری

چکیده هدف از این تحقیق، طراحی طرح جامع ساخت اماکن ورزشی شهری می باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی و از نوع زمینه یابی است که روش جمع آوری اطلاعات بصورت میدانی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اساتید هیات علمی دانشگاه های دولتی سراسر کشور، با مرتبه علمی استادیار و بالاتر در پنج رشته(جغرافیا و برنامه ریزی شهری، عمران با گرایش محیط زیست، معماری، مدیریت ورزشی و شهرسازی با گرایش طراحی شهری)می باشد که از بین آن ها در مجموع 229 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب گردید. ابزار تحقیق شامل 6 پرسشنامه محقق ساخته در زمینه های (پایداری اقتصادی، پایداری زیست محیطی، ایمنی، پایداری اجتماعی، مکان یابی و محوطه سازی بیرونی) به همراه پرسشنامه تغییر یافته سلیمانی(1389) در بخش زیبایی شناسی می باشد که با توزیع آن در میان نمونه تحقیق داده ها جمع آوری گردید. روایی پرسشنامه ها با کمک اساتید راهنما و مشاور و همچنین با نظرسنجی از چندین متخصص به طور جداگانه در هر یک از حیطه های تخصصی مذکور مورد تایید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه ها از طریق روش آلفای کرونباخ در سطح 05/0، به ترتیب برای هر یک از پرسشنامه ها به میزان مکان یابی 85 درصد، پایداری اجتماعی 92 درصد، پایداری زیست محیطی 94 درصد، پایداری اقتصادی 82 درصد، محوطه سازی بیرونی 88 درصد، ایمنی 94 درصد و زیبایی شناسی 80 درصد محاسبه شد. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات با توجه به نرمال بودن داده ها از آزمون t تک گروهی و تنها به دلیل غیر نرمال بودن داده ها در سه شاخص پرسشنامه مربوط به زیبایی شناسی از آزمون توزیع دوجمله ای استفاده شده است. کلیه مراحل تجزیه و تحلیل از طریق نرم افزارspss (ver 20) در سطح معناداری 05/ 0 p? صورت گرفته است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که از میان متغیرهای مورد مطالعه در این تحقیق پایداری اقتصادی، پایداری زیست محیطی، ایمنی، پایداری اجتماعی، مکان یابی، زیبایی شناسی و محوطه سازی بیرونی از مهمترین عوامل و متغیرها در طراحی و ساخت اماکن ورزشی شهری می باشند و اولویت 1تا 7 را در میان 7 متغیر کلی به خود اختصاص دادند. در متغیر پایداری اقتصادی به ترتیب سه گویه(کسب درآمد از طریق ایجاد فضاهای مناسب با امکانات به روز و کافی، کسب درآمد از طریق امکان تبلیغات اطراف زمین و کسب درآمد از طریق توجه به امکان ارائه خدمات مانند پارکینگ، بوفه و کافی شاپ)، در متغیر پایداری زیست محیطی به ترتیب شاخص های (طراحی و توسعه، آلودگی ها، زیست بوم، انرژی)، در متغیر ایمنی به ترتیب شاخص های (ساخت و ساز و تاسیسات، جایگاه تماشاچیان و سکو ها و پوشش ها، امکانات بهداشتی، فضاهای داخلی)، در متغیر پایداری اجتماعی به ترتیب شاخص های(هویت اجتماعی، نظم اجتماعی، آسایش فیزیکی، استفاده از فضاهای باز)، در متغیر مکان یابی به ترتیب شاخص های(خدمات شهری، موقعیت و مشخصات زمین، تراکم، سازگاری و ناسازگاری کاربری ها، آب و هوا)، در متغیر زیبایی شناسی به ترتیب شاخص های(هارمونی، فرم ، فضا، محیط، نور، رنگ) و در متغیر محوطه سازی بیرونی به ترتیب شاخص های(کالبدی، اجتماعی، فعالیتی، معنایی) به عنوان مهم ترین گویه ها و شاخص های هر یک از متغیرهای مورد مطالعه شناسایی گردیدند. کلمات کلیدی: طرح جامع، طراحی و ساخت، اماکن ورزشی، شهر

حضور تماشاگران زن در ورزشگاهها و سالن های ورزشی در بسیاری از کشورها، عادی تلقی می شود و از این نظر تفاوتی میان زن و مرد وجود ندارد، در جمهوری اسلامی ایران، ارزش های فرهنگی و اجتماعی ایجاب می کند که برای حضور زنان به عنوان تماشاچی مسابقات مردان تعریف ویژه ای صورت گیرد تا این ارزش خدشه دارنشود و زنان هم بتوانند به حقوق خود دست یابند. مسئله حضور بانوان در استادیوم های ورزشی مدت هاست که توسط کارشناسان و مسئولان دولتی مورد بحث و گفتگو قرار گرفته، اما هنوز به نتیجه ای نرسیده است. از این رو تحقیق حاضر با هدف مطالعه حضور تماشاگران زن در ورزشگاههای ایران انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را تماشاگران مرد و زنانی که تجربه تماشای مسابقات مردان را در ورزشگاهها نداشته اند تشکیل می دهد. 224 نفر از جامعه آماری بصورت تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که روایی آن توسط اساتید دانشگاه و پایایی آن در یک مطالعه مقدماتی بررسی و مورد تایید قرار گرفت(r= 0.81). تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی از جمله کولموگراف اسمیرنوف ، باینومیال و یومن ویتنی در سطح0.05) p <) انجام گرفت. نتایج تحقیق نشان داد از دیدگاه نمونه های تحقیق عوامل فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، مدیریتی، مدنی وحقوقی بر حضور تماشاگران زن در رقابت های ورزشی ایران به طور معنی داری موثر می باشد.حضور تماشاگران زن در ورزشگاهها با ارزشهای جامعه تضاد ندارد. همچنین حضور تماشاگران زن ضمن توسعه ورزش خانواده موجب بهبود عملکرد ورزشکاران نیز می شود. هر دو گروه زنان و مردان به طور معنی داری تاکید داشتند که فرهنگ تماشاگران فعلی پذیرای حضور بانوان در ورزشگاهها نیست. از دیدگاه مردان و زنان حضور زنان به عنوان تماشاگر در ورزشگاهها نه تنها موجب بروز مشکلات بیشتر در ورزشگاهها نمی شود بلکه از دیدگاه زنان باعث رفتار مطلوبتر و هنجار سایر تماشاگران می شود. هردو گروه نمونه های تحقیق به طور معنی داری تلاش و اراده مسئولان برای حضور تماشاگران زن در ورزشگاهها را ناکافی دانسته و به نقش رسانه ها نیز در فرهنگ سازی جامعه برای حضور زنان در ورزشگاهها تاکید داشتند. بیشتر نمونه های تحقیق حضور تماشاگران زن در ورزشگاهها را موجب رونق مسابقات و تکمیل ظرفیت ورزشگاهها و از طرفی موجب پر کردن اوقات فراغت آنها و کاهش سایر ناهنجاریهای اجتماعی بیان داشته اند.

هدف از انجام این پژوهش، شناسایی و الویت بندی عوامل موفقیت کشتی استان مازندران می باشد که در میان 9 عوامل شناخته شده به ترتیب روان شناختی، فیزیولوژیکی، بوم شناختی، مربی، باشگاه ها، رسانه ی جمعی، ... رتبه بندی شدند.

امروزه در جهان, حمایتهای مالی به خصوص حمایتهای مالی ورزشی فعالیتهای بازاریابی را تشکیل میدهند. در ایران هم فعالیتهای مالی ورزشی روند به رشد را به خصوص در ورزش فوتبال طی میکند . بنابراین لازم است که مدیران شرکتها از اثر بخشی این نوع فعالیتهای بازاریابی اطلاعات کاملی کسب کنند تا بتوانند تصمیمهایی از جمله تخصیص منابع برای حمایتهای مالی ورزشی را به درستی اتخاذ کنند. طرفداران تیمهای فوتبال به عنوان یک مشتری ازهنگام آشنای با یک شرکت و محصولات آن تا رفتار پس از خرید یک فرایند را طی میکنند .در این تحقیق اثر حمایتهای مالی ورزشی بر 5 متغیر مهم این فرایند از جمله: آگاهی از نام ونشان تجار ی, تصویر عمومی شرکت, علاقه به شرکت و نام تجاری, قصد خرید و وفاداری به شرکت و محصولاتش در این تحقیق مورد بررسی قرار میگیرد