هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی در اداره تربیت بدنی و هیئتهای ورزشی شهر اصفهان بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعه آماری، شامل کلیه کارکنان اداره تربیت بدنی و هیئتهای ورزشی شهر اصفهان در سال 1389 (222نفر)بود. تعیین حجم نمونه بوسیله جدول کرجیس و مورگان(1970) 140 نفر بود اما پرسشنامه های کامل شده و برگشتی 128 عدد بود. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جامعه آماری استفاده شد.ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته مدیریت دانش بر اساس مدل نوناکا و تاکوچی (1995) و پرسشنامه 30 سوالی سلامت سازمانی بر اساس مدل مایلز محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه توسط اساتید تایید شد و پایایی آنها به ترتیب 88/ و 85/ بدست آمد. به منظور تحلیل استنباطی داده های حاصله از ابزارهای اندازه گیری از روشهای آماری ضریب رگرسیون، ضریب همبستگی ، و تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد . نتایج نشان داد: r مشاهده شده در سطح 05/0 همبستگی مثبت و معناداری را بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی کارکنان اداره تربیت بدنی و هیئتهای ورزشی شهر اصفهان نشان داد. همچنین بین اجتماعی سازی دانش،درونی سازی دانش،برونی سازی دانش، و ترکیب سازی دانش با برخی از مولفه های سلامت سازمانی همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت. کلید واژه ها: مدیریت دانش، سلامت سازمانی، کارکنان، اداره تربیت بدنی، هیئتهای ورزشی