نام پژوهشگر: مجتبی سلیمانی کاریزمه

یادگیری لغت به صورت جنبی تاثیر گوش کردن به داستان و خواندن داستان بر یادگیری لغت در زبان انگلیسی برای زبان اموزان ایرانی
thesis دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389
  مجتبی سلیمانی کاریزمه   محمد غضنفری

برای پاسخ به این سوال که آیا یادگیری لغت در زبان انگلیسی به صورت جنبی از طریق گوش کردن به داستان و خواندن داستان اتفاق می افتد 40 نفر از زبان اموزان ایرانی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. نتایج ازمون اولیه و ثانویه و مقایسه ی آن دونشان داد که یادگیری لغت در هر دو روش یعنی به صورت جنبی از طریق گوش کردن به داستان و خواندن داستان اتفاق می افتد. همچنین برای پاسخ به این سوال که کدام روش یادگیری لغت موثرتر است نتایج حاصل از دو روش یعنی گوش کردن به داستان و خواندن داستان با هم مقایسه شدند. نتایج مقایسه نشان داد که تفاوت چشمگیری بین این دو روش وجود ندارد.