شیما ابراهیمی
دانشجوی دکتری زبانشناسی همگانی، دانشگاه فردوسی مشهد، ایران.
[ 1 ] - بررسی استعارة مفهومی احساس «غم» در شعر مسعود سعد سلمان
احساس، یکی از محوریترین و نافذترین جنبههای تجربة بشر است. مطالعة احساسات نمیتواند بدون توجه به تحقیقات میان رشتهای انجام شود. یکی از این رویکردهایی که میتوان بر اساس آن تحلیلی از احساسات ارائه داد، زبانشناسی شناختی است و یکی از مفاهیم مطرح در این رویکرد، استعارة مفهومی است. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی مفهومسازی غم در اشعار مسعود سعد سلمان انجام شده است. براساس یافتهها، 14...
[ 2 ] - سبکشناسی نحوی داستان ”قفس“ صادق چوبک بر اساس صدای دستوری
هدف از پژوهش حاضر بررسی مقولة نحویِ صدای دستوری در داستان کوتاه ”قفس“ صادق چوبک است.هموارهمیاناندیشهوسبکنحوینویسندهارتباطوجودداردوبا در نظرگرفتناینارتباطمیتواندیدگاهغالبچوبکراتبییننمود. ”قفس“ طرحی است دربارۀ جهانی که بر بنیاد تنازع بقا قرار گرفته است و مرغ و خروسهای اسیر در قفس، تمثیلی از جامعۀ بشری هستند. یافتههای حاصل از پژوهش نشان داد که در این داستان، پربسامدترین صدای دستوری، صدای منفعل ا...
[ 3 ] - تحلیل سبکشناختی داستان هفتخوان رستم شاهنامه در چارچوب دستور نقشگرای نظاممند هلیدی
دستور نقش گرای نظام مند هلیدی دستوری است که در قالب زبان شناسی نقش گرا تدوین شده است. حوزة سبک شناسی متون ادبی از حوزه هایی است که این دستور می تواند در آن اعمال شود. این پژوهش با هدف تحلیل سبک شناسی واژگانی به بررسی افعال در داستان هفت خوان رستم شاهنامه می پردازد. نتایج حاکی از آن است که بر اساس فرایندهای مادی، رابطه ای، ذهنی، رفتاری، بیانی و وجودی مطرح در فرانقش تجربی زبان، ویژگی س...
[ 4 ] - معرفی هَیَجامَد و بررسی تأثیر آن در غرقگی و سبکهای یادگیری فارسی آموزان غیرایرانی
ازآنجاکه شیوهی یادگیری زبانآموزان براساس سبکهای یادگیری (شنیداری، دیداری، لامسهای، حرکتی، انفرادی و گروهی) آنان با یکدیگر متفاوت است، هریک از آنها با تمرکز بر حسی خاص فرآیند یادگیری را طی میکند. اما با توجه به زمان محدود مدرس، امکان تدریس براساس سبکهای یادگیری زبانآموزان در کلاس واحد وجود ندارد و او باید شیوهی تدریسی را برگزیند که برای همهی زبانآموزان فارغ از نوع سبک یادگیری آنان ج...
[ 5 ] - بررسی استعارة مفهومی احساس «غم» در شعر مسعود سعد سلمان
احساس، یکی از محوریترین و نافذترین جنبههای تجربة بشر است. مطالعة احساسات نمیتواند بدون توجه به تحقیقات میان رشتهای انجام شود. یکی از این رویکردهایی که میتوان بر اساس آن تحلیلی از احساسات ارائه داد، زبانشناسی شناختی است و یکی از مفاهیم مطرح در این رویکرد، استعارة مفهومی است. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی مفهومسازی غم در اشعار مسعود سعد سلمان انجام شده است. براساس یافتهها، 14...
Co-Authors