حسین جناآبادی
دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
[ 1 ] - اثر بخشی شیوههای آموزش فراشناختی حل مسأله و تنظیم هیجان بر پردازش هیجانی، تکانشوری و حواسپرتی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص (نارسایی در ریاضی)
پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی شیوه های آموزش فراشناختی حل مسأله و تنظیم هیجان بر پردازش هیجانی، تکانشوری و حواس پرتی دانشآموزان با اختلال یادگیری خاص (نارسایی در ریاضی) انجام گرفت. این پژوهش آزمایشی و از نوع پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشآموزان پسر دچار ناتوانی یادگیری پایه های چهارم و پنجم ابتدایی ناحیه 1 زاهدان در سال تحصیلی 1396-1397 تشکیل میدادند. ن...
[ 2 ] - رابطه سرسختی روان شناختی با احساس غربت دانشجویان غیر بومی دانشگاه سیستان و بلوچستان
Introduction: Homesickness is a problem for non-native students and a factor that is associated with this feeling is hardiness. In this regard, the present study was planned to assess the relationship between hardiness and homesickness in non-native students of Sistan and Baluchestan University. Methods: This is a descriptive - correlational study and its subjects were non-native students of ...
[ 3 ] - رابطه دلبستگی به خدا با معناداری زندگی والدین کودکان کم توان ذهنی شهر زاهدان
Introduction: Birth of a mentally-retarded child affectes the quality of life of parents, and accepting the facts, patience, and tolerance when dealing with problems depend greatly on the parents’ worldview. In this regard, the present study was planned to assess the relationship between appeal to God and meaningful life of parents of mentally retarded children in Zahedan city. Methods: This ...
[ 4 ] - رابطه هوش عاطفی پرستاران با مدیریت تضاد و استرس شغلی آنان
مقدمه: پرستاران مستعد بروز انواع تضاد و استرس شغلی بوده که باید آنها را مدیریت کنند. هوش عاطفی به عنوان روشی با صرفه، مؤثر و واقعی در حل تضاد و استرس شغلی شناخته شده است. هدف: این مطالعه با هدف بررسی رابطه هوش عاطفی با مدیریت تضاد و استرس شغلی پرستاران بیمارستانهای زابل انجام گرفت. مواد و روش ها: مطالعه حاضر توصیفی- همبستگی (از نوع رگرسیون) بود. جامعه آماری آن کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان ها...
[ 5 ] - The Role of Spiritual Intelligence and Mindfulness in predicting Death Anxiety among Students at Zahedan Faculty of Nursing (Iran)
Background and Objectives: Death and life after death are undoubtedly one of the most important issues in all divine religions. Death is perceived as a threat by many people because of its highly ambiguous significance. Anxiety and fear of death are common among all cultures. The purpose of this study was to investigate the role of spiritual intelligence and mindfulness in predicting death anxi...
[ 6 ] - مقایسه هوش هیجانی و سبکهای دلبستگی دانشآموزان تیزهوش و عادی دوره متوسطه زاهدان
پژوهش حاضر باهدفمقایسههوش هیجانی و سبکهای دلبستگی دانشآموزان تیزهوش و عادی دوره متوسطه شهرستان زاهدان در سال تحصیلی 91-90 انجام شد.روش پژوهش از نوعمقطعیمقایسهای بود که به شیوه نمونهگیری تصادفی تعداد240دانشآموزتیزهوش و عادی دوره متوسطه شهر زاهداناز طریق پرسشنامههایهوش هیجانی و سبک دلبستگی مورد مطالعه قرار گرفتند. دادهها از طریق آزمونهای تی برای گروههای مستقل با کمک نرم افزارspss مورد ...
[ 7 ] - اثربخشی مشاوره زناشویی بر کاهش تعارضات زناشویی والدین کودکان کم توان ذهنی مراجعه کننده به مرکز مشاوره بهزیستی شهر زاهدان در اردیبهشت ماه 1389
والدین کودکان کمتوان ذهنی به دلیل داشتن مشکلات فراوان در زمینه نگهداری، تربیت و آموزش آنها آمادگی بیشتری برای تعارضات زناشویی دارند و با توجه به این موضوع که این گونه والدین برای مقابله با مشکلات خانوادگی، نیازمند کمک میباشند، مطالعه حاضر با هدف تأثیر مشاوره زناشویی بر تعارضات زناشویی آنها انجام گرفت. مطالعه حاضر به شیوه نیمه آزمایشی با بهره گیری از طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه انجام...
[ 8 ] - تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر کاهش اختلالات رفتاری دانشآموزان استثنایی پایۀ پنجم مدرسۀ مختلط کوثر زاهدان در سال 90-1389
علاوه بر نقایص جسمانی و محرومیتهای ناشی از آن، ضعف مهارتهای اجتماعی در کودکان استثنایی میتواند منشأ بسیاری از اختلالات رفتاری آنان شود. بنابراین هدف اصلی مطالعه حاضر بررسی تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر کاهش اختلالات رفتاری این کودکان است. مطالعه حاضر به شیوه نیمه آزمایشی با بهرهگیری از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه انجام شده است. جامعه آماری آن تمام دانشآموزان استثنایی پایه پنجم ...
[ 9 ] - بررسی مقایسهای رابطهی نیازهای بنیادی روانشناختی خود تعیینگری و سازگاری فردی در دانشآموزان تیزهوش و عادی
هدف پژوهش حاضر، بررسی مقایسهای رابطهی نیازهای بنیادی روانشناختی خودتعیین گری و سازگاری فردی دانشآموزان تیزهوش و عادی می باشد. روش پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی است. بدین منظور280 نفر از دانشآموزان تیزهوش و عادی مدارس شهر زاهدان با روش نمونهگیری طبقهای تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامههای شخصیت کالیفرنیا و مقیاس نیازهای روانشناختی اساسی پاسخ دادند. نتایج نشان داد، خودتعیینگری دانشآموز...
[ 10 ] - تعیین ارتباط احساس تنهایی و حمایت اجتماعی با اعتیاد به تلفن همراه در دانشآموزان
مطالعه ی حاضر با هدف بررسی رابطه احساس تنهایی و حمایت اجتماعی با اعتیاد به تلفن همراه در دانشآموزان انجام گرفت. این مطالعه توصیفی - همبستگی (از نوع رگرسیونی) بوده که به شیوه نمونهگیری تصادفی – طبقهای تعداد 250 دانشآموز دختر و پسرسال چهارم متوسطه شهرخاش از طریق سه پرسشنامه ی استاندارد اعتیاد به تلفن همراه، احساس تنهایی و حمایت اجتماعی در سال 1393 مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با اسـتفاده ...
[ 11 ] - Role of Trust in God and Resilience in Hope for Life of Hemodialysis Patients
Background and Objectives: Chronic renal failure is a health problem that affects the patient's life in alternative renal therapies, including hemodialysis. Hemodialysis is a stressful process and the most important factor causing tension in these patients is a reduction in hope for life. Therefore, the present study aimed to investigate the role of trust in God and resilience in the hope for l...
[ 12 ] - Effect of Optimism Training on the Psychological Security of Addicted Parents' Primary School Children
Objective: The aim of this study was to investigate the effect of optimism training on the psychological security of addicted parents' primary school children in Zahedan. Method: A quasi-experimental research design along with pre-test/post-test and control group. The statistical population of this study consisted of addicted children aged 7 to 11 years old who had come to addiction centers in ...
[ 13 ] - Effectiveness of Group Training of Reliance Therapy Components on Quality of Life and Resilience of Mothers of Children with Learning Disabilities
Background and Objectives: Reliance on almighty God in all situations makes people’s hearts peaceful and this inner peace gives hope and improves their quality of life (QOL). The present study aimed to determine the effectiveness of group training of reliance therapy components (Tawakkul) on QOL and resilience of mothers of children with learning disabilities in Zahedan, Iran. Methods: The cur...
[ 14 ] - The Relationship Between Victimization With Bullying and Aggression at School
Background: This research aimed to study the relationship between bullying victimization and aggression among high-school students in Zahedan City suburban areas. Methods: The research method was descriptive-correlational. The statistical population included all junior high-school students in this area studying in the 2015-2016 academic year. Of them, a total of 365 students were selected ran...
[ 15 ] - Impact of Religious Coping Techniques on the Well-being and Behavior Regulation of Adolescent Girls Struggling with Behavioral Issues
Context and Objectives: Adolescence stands out as a critical phase marked by intricate psychological and physiological shifts, often leading to unstable mental states and subsequent behavioral challenges. This study aimed to explore the impact of instruction in religious coping strategies on the overall well-being and regulation of behavioral inhibition and activation systems among adolescent g...