اورانوس تاجالدینی
دانشجوی دکتری کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
[ 1 ] - کتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده
دانشگاهها یکی از مهمترین مراکز آموزش و پژوهش هر کشور محسوب میشوند و بخش عظیمی از پژوهشهای علمی و پروژههای تحقیقاتی هر کشور زاییدة فعالیتهای منبعث از این مراکز میباشد. کتابخانههای دانشگاهی، قلب تپندة هر دانشگاه برای دستیابی به اهداف آرمانی آن - یعنی آموزش و پژوهش - بهشمار میروند. در این مقاله، مجموعة کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان بهعنوان پایة پژوهش در نظر گرفته شده و پراکن...
[ 2 ] - نرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونهای از یک نرمافزار کتابخانهای 2
دنیای اطلاعات و ارتباطات همواره با جهشهای غیرمنتظرهای روبهرو بوده است. وب 2، همگام با پیشرفتهای صورت گرفته، دریچهای رو به امکان تعامل و همکاری با کاربر را برای کتابخانهها متجلی ساخت. در تعامل با وب 2، کتابخانة 2 بهعنوان رویکردی نوین برای استفاده از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی و به کارگیری نرمافزارهای اجتماعی در امور کتابخانهها و حرکت بهسوی کتابخانههای بدون دیوار بهوجود آمد و پایة ...
[ 3 ] - ارزیابی و مقایسه روشهای الیزا و ایمونوفلورسانس غیرمستقیم در تشخیص آنتیبادی ضد لیستریا در زنان با سقطجنین خود به خودی مراجعهکننده به بیمارستان کمالی کرج
زمینه و اهداف: لیستریا مونوسیتوژنز یکی از عوامل مهم سقطجنین و عفونت پس از زایمان در نوزادان است. این مطالعه با هدف مقایسه روش الیزا و ایمونوفلورسانس غیرمستقیم در تشخیص آنتیبادی ضد لیستریا در زنان با سقطجنینِ خود به خودی صورت گرفت. مواد و روش کار: در این تحقیق از دو روش ایمونوفلورسانس غیرمستقیم و الیزا برای تشخیص آنتیبادیهای ضد لیستریا استفاده شد. نمونهها شامل ۵ سیسی خون از مادران با سقطج...
[ 4 ] - بررسی رابطه بین هوش معنوی و شادکامی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاه تهران
هدف: این پژوهش با هدف، بررسی رابطه هوش معنوی و شادکامی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاه تهران انجام شده است . روش: پژوهش حاضر، پژوهشی توصیفی و از نوع همبستگی میباشد. برای انجام این پژوهش از پرسشنامه هوش معنوی اسماعیل ناصری (1387) و نیز پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) استفاده شد. تعداد 150 پرسشنامه توسط محققان جمعآوری شد که پس از بازبینی و تصحیح پرسشنامههای ناقص، 132 پرسشنامه نهای...
Co-Authors