علی شرفی
کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانششناسی، کتابخانه مرکزی دانشگاه شاهد
[ 1 ] - مدل موضوعی برای پایاننامههای کتابداری و اطلاعرسانی
هدف: تهیه الگوی موضوعی پایاننامههای کتابداری و اطلاعرسانی در ایران با هدف کمک به دانشجویان فعلی و آتی در انتخاب موضوع و جلوگیری از پژوهشهای تکراری. روش/ رویکرد پژوهش: کتابخانهای و دلفی. ابتدا با مطالعه مدلهای پژوهشهای پیشین و موضوعهای موجود در پایگاه اطلاعاتی لیستا و کسب نظر متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی، 6 رده اصلی معین شد. سپس، برای تعیین موضوعهای فرعی از سرعنوانهای موضوعی فا...
[ 2 ] - موضوعهای پایاننامههای کارشناسی ارشد و دکتری رشته کتابداری و اطلاعرسانی از سال 1384- 1388 در دانشگاههای دولتی ایران
هدف: شناسایی فرآیند زیست موضوعات پایاننامههای رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاههای دولتی ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش کاربردی از روش پیمایش توصیفی و تحلیل محتوا برای تعیین گرایشهای موضوعی پایاننامهها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایاننامه کتابداری و اطلاعرسانی نوشته شده از سال 1384- 1388 در ده دانشگاه دولتی ایران بوده است. برای دستهبندی پایاننامهه...
[ 3 ] - مطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان
هدف: هدف این پژوهش تحلیل محتوای کتابها و پایاننامههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان است. روششناسی پژوهش: این پژوهش کاربردی بوده و با روش تحلیل محتوا انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 730 عنوان کتاب انگلیسی موجود در پایگاه اطلاعاتی آمازون و 1069 عنوان پایاننامه انگلیسی نوشته شده در پایگاه اطلاعاتی پروکوئست است که در یک طرح موضوعی 15گانه طبقهبندی شدهاند. ابزار گردآوری داد...
[ 4 ] - بروندادهای علمی اعضای هیئت علمی دانشکدههای علوم پزشکی دانشگاه شاهد در پایگاه استنادی اسکوپوس در فاصله سالهای 2000 تا 2011
هدف: امروزه ارزیابی کمی و کیفی بروندادههای علمی، از جمله مهمترین شاخصهای سنجش تولیدات علمی دانشگاهها، موسسهها و کشورها محسوب میشود لذا هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بروندادهای علمی اعضای هیئت علمی دانشکدههای علوم پزشکی دانشگاه شاهد، در پایگاه استنادی اسکوپوس (2000 تا 2011) میباشد. روششناسی: این پژوهش از نوع کاربردی است که با روش اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم...
[ 5 ] - تعیین فرایند زیست روشهای پژوهش در پایاننامههای علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاههای دولتی ایران از سال 1384-1388
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین فرایند زیست روشهای پژوهش پایاننامههای علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاههای دولتی ایران از سال 1384- 1388 است. روش پژوهش: این پژوهش کاربردی، و از روش تحلیل محتوا، برای تعیین گرایشات روشهای پژوهشی پایاننامهها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایاننامه علوم کتابداری و اطلاعرسانی نوشته شده از سال 1384-1388 در دانشگاههای دولتی ایران می باشد. پایاننامه...
Co-Authors