محمود سنگری
دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه خوارزمی
[ 1 ] - ارزیابی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی از دید اعضا
هدف: ارزیابی رضایت اعضای انجمن کتابداری و اطلاعرسانی از عملکرد خود برای بهبود فعالیتهای انجمن است. روش/ رویکرد: پژوهش به روش پیماشی و با استفاده از یک پرسشنامه تحت وب و ارسال پیوند آن به گروههای بحث موضوعی انجام شد که ۱۱۲ نفر آن را تکمیل کردند. یافتهها: یافتهها نشان داد که رضایت اعضا از خبرنامه و برگزاری همایشها و امور مربوط به آنها از جمله کیفیت همایشها، زمان، مکان و موضوع بالاتر از سطح...
[ 2 ] - ارزیابی موضوعی و روششناسی پایاننامههای کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی
هدف پژوهش، شناسایی وضعیت دامنه موضوعی و روششناسی پژوهشهای انجام گرفته در رشته تکنولوژی آموزشی، ترسیم وضع مطلوب از نظر متخصصان و روشن کردن خلأهای موضوعی و روششناسی است. جامعه آماری شامل تمام پایاننامههای رشته تکنولوژی آموزشی در سه دانشگاه علامه طباطبایی، خوارزمی و اراک که تعداد آنها 338 نسخه و در مرحله دوم، مصاحبه با تعداد 26 نفر از استادان و دانشجویان دکتری رشته تکنولوژی آموزشی بود که با ر...
[ 3 ] - بررسی تطبیقی نحوه جذب و آمادهسازی دانشجو در مراکز تربیت معلم کشورهای ژاپن، استرالیا و ایران
چکیده: هدف از انجام این پژوهش، بررسی تطبیقی نحوه جذب و آمادهسازی دانشجو در مراکز تربیت معلم کشورهای ژاپن، استرالیا و ایران است. روش این پژوهش تطبیقی )مقایسهای( و بر اساس الگوی بردی است که چهار مرحله توصیف، تفسیر، همجواری و مقایسه را در مطالعات تطبیقی مشخص میکند. نمونه مورد نظر این پژوهش سه کشور ژاپن، استرالیا و ایران است که بر اساس روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدهاند. یافت...
[ 4 ] - برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی
هدف: هدف این پژوهش، ارائه و تدوین برنامهریزی راهبردی براساس مدل سوات در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی مورد پژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی است. روششناسی: بر این اساس، پس از بیان چشمانداز، مأموریت و ارزشهای کتابخانههای مرکزی دانشگاهی به استخراج اطلاعات و شناسایی چهار عامل مؤثر داخلی (نقاط قوت و ضعف) و خارجی (فرصتها و تهدیدها) از طریق مصاحبه، ده راهبرد تدوین در قالب ماتریس ...
[ 5 ] - برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی
هدف: هدف این پژوهش، ارائه و تدوین برنامهریزی راهبردی براساس مدل سوات در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی مورد پژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی است. روششناسی: بر این اساس، پس از بیان چشمانداز، مأموریت و ارزشهای کتابخانههای مرکزی دانشگاهی به استخراج اطلاعات و شناسایی چهار عامل مؤثر داخلی (نقاط قوت و ضعف) و خارجی (فرصتها و تهدیدها) از طریق مصاحبه، ده راهبرد تدوین در قالب ماتریس س...
[ 6 ] - An Investigation into Digital Library Users' Collaborative Information Seeking (CIS) of Graduate Students of Kharazmi University with an emphasis on two easy and difficult scenarios
Background and Aim: Understanding collaborative information seeking behaviour requires knowing about personal characteristics, differences between users, and the type of interactions occur during a collaborative behaviour. The aim of this study is to investigate dimensions of collaborative information seeking behaviour of graduate students of Kharazmi University when using a digital library bas...
[ 7 ] - An Investigation of Information Seeking Behavior of Graduate Students of Kharazmi University in Writeing Dissertation
Background and Aim: These days, Internet and online databases play a significant role in peoples’ information-seeking behavior, especially for postgraduate students. The kind of behavior seen on the part of those students who get help from online databases to write their theses might be completely different from those who search library sources to get the needed information. This study invest...
[ 8 ] - خدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانهها و مراکز اطلاع رسانی: ارائه نقشه راه
رایانش ابری یک مدل محاسباتی است که نرمافزارها و منابع محاسباتی مبتنی بر وب را هنگام تقاضای کاربران ارائه میکند. رایانش ابری علاوه بر اینکه باعث صرفهجویی در هزینهها میشود به کاربران اجازه دسترسی به نرمافزارها را میدهد. دسترسپذیری، مدیریت و بهرهبرداری بهینهتر از منابع از مزایای دیگر مجازیسازی به حساب میآید. در این مقاله به توضیح رایانش ابری، استانداردهای رایانش ابری پرداختهایم و در پ...
Co-Authors