محمدرضا وصفی
هیات علمی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی. دانشگاه تهران
[ 1 ] - بازنمایی تولید و سنجش علم در خبرگزاری‌های رسمی جمهوری اسلامی ایران
هدف: با توجه به اسناد بالادستی جمهوری اسلامی در حوزه علم و فناوری، به رویکرد خبرگزاری‌های رسمی جمهوری اسلامی در بازنمایی مفهوم تولید و سنجش علم طی سال‌های اخیر می‌پردازد. روش/ رویکرد پژوهش: به‌روش تحلیل محتوا اسناد بالادستی نظام جمهوری اسلامی ایران در حوزه علم و فناوری را بررسی کرده و اخبار منتشرشده در این حوزه را در دو مقوله کلی تولید و سنجش علم توسط خبرگزاری‌های رسمی مهر، ایسنا، ایرنا، و خبرآ...
[ 2 ] - نگرشی روشمند به جایگاه عهدین در تفسیر قرآن با تکیه بر الگوی نشانه‌شناختی بینامتنیت
در این نوشتار، در پی تبیین روشمند جایگاه عهدین در تفسیر قرآن، نخست، درباره الگوی نشانه‌شناختی بینامتنیت سخن گفته‌ایم.بر پایه این الگو، هر متنی بر اساس متن‌های پیشین استوار می‌شود و بدین ترتیب، هستی و پیشینه متن و نشانه‌ها از آنچه تاکنون پنداشته می‌شد، بسیار ژرف‌تر و گسترده‌تر است.متن‌های دینی و از جمله قرآن کریم نیز از این قاعده جدا نیستند و مفسر توانا باید بتواند از منابع بینامتنی، برای تفسیر...
[ 3 ] - پایههای هستیشناختی نظریۀ اخلاق اطلاعات فلوریدی
مقاله حاضر قصد دارد که با جستجوی ریشههای هستیشناختی نظریۀ اخلاق اطلاعات فلوریدی، فهم عمیقتری را در باب پیشفرضهای آن در باب خدا، انسان و جهان به دست دهد. روش این مقاله، سندی (Documentary Research) و رویکرد آن تحلیل مفهومی (Conceptual Analysis) است. برای باز کردن یک مفهوم یا ارائه تحلیل‌های بدیل دربارۀ آن، با استفاده از روش سندی مستندات اصلی که پایۀ استدلال هستند، جمع‌آوری کرده و با تکیه بر...
[ 4 ] - مشکلات توزیع کتاب‌های چاپی کودک و نوجوان در ایران از دیدگاه ناشران
Purpose: In this paper, we aimed at the identification of elements that causes problems in the way of effective distribution of children and adolescent books. We used publishers’ viewpoints that are specialists in the field of children books publishing. Methodology: mixed method design was used as a structure that consisted of qualitative and quantitative sections. In qualitative section, 11 c...
Co-Authors