سید فرید خلیفه لو
دانشجوی دکتری گروه زبانشناسی همگانی دانشگاه تهران
[ 1 ] - شکرشکن دیار هند (ولی الله دهلوی، مترجم توانای قرآن کریم)
شاه ولی الله محدث دهلوی، صاحب کتاب حجه الله البالغه، متولد دهلی، در هندوستان، قریب 300 سال پیش، ترجمه ای از قرآن کریم بدست داده که حتی امروز کمتر ترجمه ای با شیوایی و دقت آن می توان در میان مترجمان متاخر قرآن کریم یافت. متاسفانه این اثر گرانسنگ بنا به دلایلی در ایران ناشناخته باقی مانده است. در این مقال پس از معرفی شاه ولی الله دهلوی، به ویژگی هایی که ترجمه وی از قرآن داراست پرداخته شده و سپس ...
[ 2 ] - خوشه دوهمخوانی آغازین در گویش سیستانی از دیدگاه واجشناسی خودواحد
گویش سیستانی یکی از گویشهای شرقی ایران امروز است که برخی ویژگیهای آوایی، واجی، صرفی و نحوی متفاوت با زبان فارسی در آن مشاهده میشود. یکی از ویژگیهای واجی منحصر به فرد این گویش، کاربرد متعدد خوشۀ دوهمخوانی آغازین در ابتدای هجا است. شواهد به دست آمده از گویش سیستانی نشاندهندۀ وقوع فرایندهای واجی در آغاز هجا و منتهی شدن به خوشۀ دوهمخوانی آغازین در این جایگاه میباشد. این پژوهش قصد دارد فراینده...
[ 3 ] - ساخت لایهای گروه اسمی در زبان کردی مکریانی بر اساس دستور نقش و ارجاع
در این مقاله، ساخت نحوی گروه اسمی در کردی مکریانی که یکی از گویشهای زبان کردی سورانی محسوب میشود در قالب دستور نقش و ارجاع و بر اساس الگوی ون ولین (2005) بررسی میشود. در این چارچوب، گروه اسمی از دو فرافکن تشکیلشده است: فرافکن سازهای، متشکل از مرکزاسمی و هستهاسمی و عناصر حاشیه آنها و فرافکن دستوری، متشکل از عملگرها. این تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و دادههای مورد استناد نیز از کتب دستو...
[ 4 ] - توصیف و تحلیل ساختهای ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایهی رویکرد وندایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی
نظر به نقش سازوکارهای زبانی در بازتولید سلطه اجتماعی و کنترل ذهن سوژهها از طریق بازنشر ایدئولوژیها، کشف سطوح زیرین جنبههای سطحی که مربوط به سازماندهی ساختاری کلام است میتواند به ظهور یک بینش عمیقتر منجر شود. شناخت زبان به مفهوم گفتمانی آن، ابزار مناسبی برای تحلیلی واقعگرایانه از اندیشهها و ایدئولوژیهای گروهها را فراهم میسازد. نوشته-ی حاضر به تحلیل گفتمان زنان خواستار طلاق در دادگاههای...
[ 5 ] - مقایسهی فرآیندهای واجی بین کودکان کمشنوا و کودکان شنوای بلوچزبان
مقدمه و اهداف برخورداری از شنوایی یکی از مهمترین عوامل فراگیری زبان است. برخی کودکان به علت ابتلا به افت شنوایی، قادر به شنیدن صوت در محدودهی طبیعی نیستند و در نتیجه بهخاطر مشکلات شنوایی، در فراگیری و بهکارگیری زبان مشکل دارند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی و مقایسهی کاربرد فرآیندهای واجی و تأثیر سن و جنسیت بر آن در کودکان کمشنوا و شنوای بلوچزبان است تا نتایج آن به شن...
Co-Authors