میترا راستگو مقدم
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه بیرجند
[ 1 ] - تأثیر آموزش مهارت های وسعت بخشی تفکر با تأکید بر روش ادوارد دبونو (CORT) بر مهارت حل مسئله و بهزیستى ذهنی
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارتهای وسعت بخشی تفکر با تأکید بر روش ادوارد دبونو (CORT) بر مهارت های حلمسئله و بهزیستی ذهنی، انجام شد.روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونهى آماری شامل 20 دانشجوی دختر دانشگاه بیرجند که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و گروه کنترل از نظر رشتهى تحصیلی و سال ورود بهدانشگاه، همتا شدند. برای...
[ 2 ] - رابطۀ حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی ذهنی و پیشرفت تحصیلی دختران پیشدانشگاهی
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ بین انواع، میزان و اهمیت شبکة حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی ذهنی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر دورة پیشدانشگاهی میباشد. روش پژوهش از نوع توصیفی و همبستگی (رگرسیون) و جامعۀ آماری کلیۀ دانشآموزان دختر مقطع پیشدانشگاهی شهر بیرجند بودهاند. 220 دانشآموز دختر بهشیوۀ تصادفی از بین سه مرکز پیشدانشگاهی انتخاب شدند. از مقیاس حمایت اجتماعی کودکان و نوجوانان (CASS...
[ 3 ] - Quantitative Comparison of Brain Waves of Dyslexic Students with Perceptual Type and Linguistic Type with Normal Students in Reading
The aim of this study was to compare the brain wave pattern of two groups of dyslexic students with perceptual and linguistic type with normal students in reading. Method: In this study, 27 students (24 boys and 3 girls) from first to fifth grade with an average age of 8.16 and a standard deviation of 10.09 years participated. 8 students with perceptual type dyslexia, 10 students with linguisti...
Co-Authors