مجتبی سلم آبادی
دانش آموخته کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبایی تهران
[ 1 ] - تدوین مدل تاب‌آوری با توجه به سبک‌های هویتی و احساس شکست در میان معلمان متأهل شهر بابل
هدف: پژوهش حاضر به دنبال تدوین مدل تاب‌آوری با توجه به سبک‌های هویتی و احساس شکست در میان معلمان متأهل شهر بابل بوده است. روش: به‌منظور جمع‌آوری داده‌ها، نمونه‌ای شامل 300 نفر از معلمان شهرستان بابل به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شد. ابزارهای مورداستفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه سبک‌های هویتی برزنسکی (ISI_6G)، پرسشنامه احساس شکست و پرسشنامه تاب‌آوری بزرگ‌سال...
[ 2 ] - اثربخشی آموزش م‍ع‍ارف م‍ه‍دوی بر بهزیستی روانشناختی و ج‍ه‍ت‌گ‍ی‍ری زندگی
Background and Objectives: Promotion of psychological well-being is one of the objectives of the current century psychology. Therefore, this study was carried out to evaluate the effectiveness of the Mahdavi teachings on psychological well-being and life orientation in the first grade high school male students in Isfahan. Materials and Methods: This was a quasi-experimental study with a pretes...
[ 3 ] - بررسی ارتباط سبک زندگی اسلامی با سلامت روان دانشجویان دانشگاه بیرجند
Background and Purpose: Mental health as one of the two major dimensions of health is a prerequisite for an effective and fulfilling life. Considering the unique role of students as future administrators in communities, it is necessary to guarantee their mental health and identify and eliminate negative factors, which adversely affect their mental health. Therefore, this study was performed to ...
[ 4 ] - نقش خودکارآمدی تحصیلی و خود ناتوان‌سازی تحصیلی در اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان
اهداف: اهمال‌کاری تحصیلی یکی از متغیرهای شایع در دانشجویان است که لزوم توجه به آن و بررسی متغیرهای تأثیرگذار بر آن ازجمله خود ناتوان‌سازی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی اهمیت بسیاری دارد. لذا پژوهش حاضر باهدف نقش خودکارآمدی تحصیلی و خود ناتوان‌سازی تحصیلی در اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر ازجمله پژوهش‌های همبستگی که به روش نمونه‌گیر...
[ 5 ] - پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی براساس هوش معنوی و سرسختی روانشناختی
اهداف: پیشرفت تحصیلی و موفقیت تحصیلی دانشجویان، از مسایل مورد توجه مدیران آموزشی دانشگاه‌هاست که یکی از عوامل کلیدی موثر در آن، اشتیاق تحصیلی است. پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی براساس هوش معنوی و سرسختی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام شد. ابزار و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- همبستگی، 165 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 9...
[ 6 ] - اثربخشی آموزش مهارت‌های ذهن آگاهی براسترس شغلی و بهزیستی روانشناختی معلمان زن
Background and aims: Mindfulness is a technique that is used to reduce stress and promote psychological well-being. The present study was conducted to determine the Effectiveness of training the mindfulness skills on professional stress and psychological well-being of female teachers in Qazvin. Methods: This study is a semi-experimental one with pretest-posttest and a control...
[ 7 ] - اثربخشی آموزش مرور زندگی بر رضایت از زندگی و احساس انسجام زنان میانسال و سالمند مقیم خانه سالمندان شهر قزوین
Objective: Aging period is a critical era of human life and attention to the problems and needs of this stage is a social necessity. The present study was carried out to investigate the effectiveness of training the review of life on life satisfaction and sense of coherence Middle-aged women and elderly nursing home residents in Qazvin. Methods & Materials: The present research is a semi-exper...
[ 8 ] - سهم ابعاد فرسودگی تحصیلی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در پیش‌بینی گرایش به اعتیاد دانش آموزان
Objective: This study aimed at determining the role of academic burnout, resilience, and perceived stress in predicting students' addiction potential. Method: In this correlational study, the number of 200 high school students in of South Khorasan province was selected as the participants through random cluster sampling and they responded to the three pertinent questionnaires, namely resilience...
[ 9 ] - The Role of Forgiveness and Tolerance of Distress on Life Satisfaction in Elderly People in Qazvin
Introduction: Population aging and advancing longevity is one of the achievements of the present century. Life satisfaction is considered as a typical sign of a successful adaptation to changes in various life situations, among these factors are forgiveness and endurance distress. The purpose of this study was the role of forgiveness and endurance distress on life satisfaction in elderly people...
[ 10 ] - The relationship between moral intelligence and corona anxiety in students: the mediating role of distress tolerance
Introduction: identifying and targeting factors predicting the anxiety of the corona virus can be effective in health management; therefore, the aim of the present study was to determine the mediating role of distress tolerance in the relationship between moral intelligence and covid-19 anxiety in students. Methods: The current descriptive-correlational structural equation study was conducted ...