محمدرضا جوادی یگانه
دانشیار گروه جامعهشناسی دانشگاه تهران
[ 1 ] - نحوهی خوانش رمانهای جنگ تحمیلی در میان دانشجویان و طلاب
نظریهی ادبی که پیش از این خود را به متن یا نویسندهی آن متعلق میدانست، در چند دههی اخیر به مخاطبان این آثار و چگونگی دریافت متن ادبی توسط آنان توجه نموده است. اکنون خواننده بهمثابه عنصری فعال در درک اثر ادبی، در خلق اثر بهوسیلهی نویسنده نیز اهمیت یافته است. این وضعیت در آثار ادبی جنگ تحمیلی نیز قابل مشاهده است. از آنجا که این آثار قصد دارند تا ارزشهای دوران جنگ را به نسل پس از خود منتق...
[ 2 ] - شوخ طبعی قومیتی در ایران
یکی از وجوه مهم هر فرهنگ و اجتماعی عرصه شوخطبعی و مطایبه است. بر این اساس، در پژوهش حاضر هدف اصلی محققان، مطالعه تاریخچه شوخطبعیهای قومیتی در ایران، انواع و گونههای آن و ارائه تبیینی جامعهشناختی از ریشههای تاریخی-اجتماعی شوخیطبعیهای قومیتی در ایران بوده است. لذا، با اتخاذ روش «مطالعه اسنادی» و با بررسی اسناد و منابع ادبی و تاریخی موجود، تلاش گردید تا به سؤالات تحقیق پاسخ داده شود. یافته...
Co-Authors