سلمان دارابی
سایر
[ 1 ] - بررسی مقایسهای میزان کاربست مؤلفههای برنامهریزی استراتژیک در (توسعهپایدار)آموزش و پرورش شهرهای اصفهان و کرمانشاه
آموزش و پرورش نقش اساسی در توسعه پایدار دارد که یکی از ابعاد توسعه پایدار برنامهریزی استراتژیک است. در نتیجه توجه آموزش و پرورش به برنامهریزی استراتژیک، توجه به توسعه پایدار را نشان میدهد. در این راستا هدف اصلی این پژوهش بررسی مقایسهای میزان کاربست مؤلفههای برنامهریزی استراتژیک در "توسعه پایدار" شهرهای اصفهان و کرمانشاه بوده است. روش پژوهش توصیفی _ پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری این...
[ 3 ] - بررسی میزان رضایت و نگرش دانشجویان کارشناسی ارشد آموزشمحور دانشگاه اصفهان از تحصیل به شیوه مذکور
The overall goal of this research is the study of satisfaction and attitudes of graduate students based education among University of Isfahan students The method of education. The statistical society includes total of graduate students based education in term 3 at University of Isfahan (112 people) in the 90-91academic year. Statistical sample was chosen Equal to size of statistical society, th...
[ 4 ] - بررسی امکان طراحی و تدوین برنامه درسی دوزبانه (فارسی و لری) در آموزش ابتدایی استان لرستان از نظر معلمان و مدیران
The purpose is to survey possibility for design and provide bilingual curriculum (Farsi and Lori) from principals and teachers’ viewpoint in primary schools in Lorestan. This is descriptive survey. Statistical population includes all the principals and teachers of primary schools in Khorramabad, Nourabad, and Koohdasht in 2010-2011 academic year. Sampling was done by simple random sampling meth...
[ 5 ] - رابطه تجربه چند فرهنگی با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان دکتری دانشگاه بوعلی سینا
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تجربه چند فرهنگی با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان دکتری دانشگاه بوعلی سینا بوده است. روش کار : روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان دکتری دانشگاه بوعلی سینا در سال تحصیلی 96-97 با تعداد 854 نفر بودند که به روش نمونهگیری طبقهای نسبتی و با استفاده از جدول مورگان 269 نفر انتخاب شد. ابزار جمعآوری اطلاعات پرسشنامه تجربهه...
[ 6 ] - The Effectiveness of 5E Educational Design model on Creativity and Social Participation of Mentally Retarded Children in Virtual Social Networks
Objective: The aim of this study was to determine the effect of Learning through Virtual Social Networks Based on the 5E Instructional Design Model on the Creativity and Social Participation of Mentally Retarded Children in the Experimental Sciences. Method: The research method was experimental and the experimental design was quasi-experimental with pretest-posttest and control group. The stat...
[ 7 ] - Feasibility Study on Family Laws Education as a General Lesson in Higher Education
Introduction: The family is the social institution, which is the first foundation of collective life. Considering the importance of the family and its legal system, the discussion of the family rights and its education can prevent the damage caused by the lack of familiarity with it; So, the purpose of this study was to feasibility study of family laws education in higher education from the vie...
Co-Authors