بهروز مهرام
دانشیار گروه علوم تربیتی
[ 1 ] - آسیبشناسی طرحهای ارزیابی درونی و راههای توسعه اثربخشی آن (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی طرحهای ارزیابی درونی و راههای توسعه اثربخشی آن در دانشگاه فردوسی مشهد انجام شده است. روش پژوهش، مطالعه موردی و منابع جمعآوری اطلاعات در این پژوهش شامل پنج گروه شامل: مدیران گروههای آموزشی و ارزیابان درونی که طرحهای ارزیابی درونی را به اتمام رساندهاند(16)نفر، مدیران گروه و ارزیابان درونی که هنوز طرحهای ارزیابی درونی را به اتمام نرساندهاند(35)نفر، مدیران گروه و ا...
Co-Authors