حسین سلیمی بجستانی
دانشگاه علامه
[ 1 ] - الگوی توانمندسازی مشاوران مدرسه یک مطالعه آمیخته
چکیده هدف پژوهش حاضر طراحی یک الگو برای توانمندسازی مشاوران در مدارس بود. این پژوهش به استفاده از روشهای آمیخته انجام شد. جامعهی این پژوهش مدیران، مشاوران، معلمان و دانشآموزان شاغل درآموزش و پرورش استان آذربایجان غربی بود. نمونه بخش کیفی براساس اشباع نظرها 48 نفر و نمونه بخش کمی به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای 370 نفر انتخاب شدند. دادهها با استفاده از مصاحبه جمعآوری شدند و پس از تحلیل ا...
[ 2 ] - Reproductive variables and Correlation between Irrational Parenthood Cognition and Destructive Behaviors of Marital Relationship in Infertile Women
Background: Reproductive variables may play an important role on the correlation between irrational parenthood cognition (IPC) and destructive behaviors of infertile couple. Objectives: The aim of this study was to determine the correlation between IPC and destructive behaviors by reproductive variables in primary infertile women. Methods: The study was descriptive-analytic. 183 cases of prim...
[ 3 ] - اثربخشی آرام سازی پیشرونده عضلانی بر پریشانی روان شناختی زنان مبتلا به ام.اس
مقدمه و اهداف مزمن بودن ماهیت بیماری مولتیپل اسکلروزیس، نداشتن پیش گهی و درمان قطعی و درگیر ساختن فرد در سنین جوانی باعث ایجاد مشکلات روانشناختی متعددی در بیماران میگردد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تکنیک آرامسازی پیشرونده عضلانی بر پریشانی روانشناختی بیماران مبتلا به ام.اس بود. مواد و روش ها در پژوهش شبهآزمایشی حاضر با پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل، از میان کلیه زنان مبتلا به ام.ا...
[ 4 ] - تاثیر آموزش والدگری مبتنی بر ذهنآگاهی به مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش-فعالی بر بهبود مشکلات درونیشده مادران و کاهش رفتارهای برونیسازیشده فرزندانشان
مقدمه و اهداف با توجه به شیوع بالای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی در کودکان و مشکلات روانشناختی که به واسطه ویژگی های رفتاری این کودکان برای والدین و به ویژه مادرانشان ایجاد میشود، پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش والدگری مبتنی بر ذهنآگاهی بر بهبود رفتارهای درونیسازیشده مادران (اضطراب و افسردگی) و رفتارهای برونیسازیشده (رفتارهای قانونشکنانه و پرخاشگرانه) فرزندان...
Co-Authors