نسیم صالحی
[ 1 ] - اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه نگرش نسبت به رایانه در دبیران تربیت بدنی
چکیده هدف: هدف از این مطالعه اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه نگرش نسبت به رایانه (لوید و گرساد) در میان دبیران تربیت‌بدنی استان کردستان است. روش‌شناسی: تعداد 269 نفر از دبیران تربیت‌بدنی استان کردستان با استفاده از نمونهگیری تصادفی و جدول کرجسای و مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند (900N=). ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه استاندارد نگرش‌سنج رایانه CAS (لوید و گرساد) است، این مقیاس شام...
[ 2 ] - ارزیابی عوامل مرتبط با کاربرد فناوری اطلاعات در سازمان‌های ورزشی
برای ارزیابی عوامل مرتبط با کاربردفناوری اطلاعات در سازمان‌های ورزشی، 176 مدیر ستادی سازمان‌های ورزشی با استفاده از نمونهگیری تصادفی و براساس جدول کرجسای، بهعنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسش‌نامة محقق‌ساخته در این زمینه پاسخ دادند. برای تعیین روایی صوری و محتوایی، از نظرهای متخصصان و برای تعیین روایی سازه، از تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی و برای تعیین پایایی، از آلفای کرونباخ استفاده شد. آمار ...
[ 3 ] - ارزیابی وضعیت سواد فناوری اطلاعات سازمان‌های ورزشی ایران
در دنیای امروز، توسعۀ فناوری‌های اطلاعاتی با هدف ایجاد تحول و پیشرفت در سازمان ضروری به‌نظر می‌رسد و آنچه در این تحول از اهمیت بالایی برخوردار است، آگاهی کارکنان از منابع اطلاعاتی و مهارت و یا سواد فناوری اطلاعات می‌باشد. هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی وضعیتسوادفناوری اطلاعات کارکنانسازمان‌های ورزشی است. بدین‌منظور، 176 مدیر و 194 نفر از کارشناسان ستادی این سازمانها با استفاده از نمونهگیری تصادفی...
[ 4 ] - اولویت‌بندی موانع فنی‌ـ سازمانی کاربرد IT در سازمان‌های ورزشی با AHP
امروزه، استفاده از فناوری اطلاعات برای کلیۀ سازمانها ضروری و اجتناب‌ناپذیر است. از‌طرفی، استفاده از فناوری اطلاعات با موانع و چالش‌هایی همراه است؛ لذا، بهمنظور اولویت‌بندی موانع سازمانی و فنی کاربرد فناوری اطلاعات در سازمان‌های ورزشی ایران، نظرات 71 نفر از کارشناسان و مدیران سازمان‌های ورزشی از طریق پاسخگویی به پرسشنامه¬های محقق¬ساخته جمع¬آوری شد. روایی (صوری، محتوایی)پرسشنامه توسط متخصصانتأیی...
[ 5 ] - ارائه الگوی اضطراب رایانه سازمان‌های ورزشی ایران
بهمنظور ارائۀ الگوی اضطراب رایانه در سازمان‌های ورزشی ایران، تحقیقی از نوع همبستگی اجرا و تعداد 574 نفر از مدیران و کارشناسان، با استفاده از نمونهگیری تصادفی بهعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری پرسشنامههای استاندارد اضطراب رایانه هاینس و همکاران (1987)، خودکارآمدی رایانۀ مورفی و همکاران(1989)، انگیزش پیشرفت هرمانس (1970)، اضطراب خصیصه‌ای اسپیلبرگر و همکاران (1983) و محققساختۀ تجرب...
Co-Authors