محمد احمدی
دانشجوی دکتری سیاستگذاری علم و فناوری، سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی
[ 1 ] - طراحی الگوی ارزیابی عملکرد دانشجویان با رویکرد بازخورد 360 درجه (مورد مطالعه: ارزیابی عملکرد دانشجویان دانشگاه افسری امام علی(ع))
سیستم ارزیابی اثربخش میتواند مزایای فراوانی در بهبود فرایندهای مختلف دانشگاهها داشته باشد. ضمن آنکه با توجه به جایگاه، رسالت و حساسیت مشاغلی که در آینده به فارغالتحصیلان دانشگاه افسری امام علی(ع) واگذار خواهد شد، نظام ارزیابی این دانشگاه بایستی با حساسیت ویژه و بهطور همهجانبه، تدوین و پیادهسازی گردد. با توجه به مشکلات نظامهای ارزیابی سنتی و تأثیرپذیری نتایج از شاخصها و الگوی ...
Co-Authors