اکرم صفری
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی
[ 1 ] - واکاوی موانع رشد حرفهای همکارانه معلمان در مدارس: پژوهشی آمیخته
این پژوهش با هدف بررسی موانع رشد حرفهای همکارانه معلمان در مدارس، با رویکردی آمیخته و به شیوه متوالی انجام شد. تعداد17 نفر از مشارکت کنندگان در بخش کیفی با شیوه هدفمند و از بین اساتید دانشگاه، کارشناسان گروههای آموزشی و معلمان شهر تهران تا رسیدن به اشباع نظری انتخاب شدند. دادهها در بخش کیفی با استفاده از مصاحبههای نیمه ساختاریافته و عمیق گردآوری شدند. جامعه آماری در بخش کمّی شامل تمامی معلما...
[ 2 ] - بررسی و تبیین پیشایندهای رشد حرفهای همکارانه در سازمان های آموزشی
با توجه به اینکه، رشد حرفهای و ارتقاء فرهنگ همکاری از عناصر مهم در اثربخشی سازمانهای آموزشی محسوب میشوند، پژوهش حاضر با هدف بررسی و تبیین پیشایندهای رشد حرفهای همکارانه، بهمنظور ایجاد یک چارچوب مفهومی مناسب با رویکرد کیفی انجام یافت. مشارکت کنندگان با شیوه هدفمند (تعداد17 نفر) و از بین اساتید دانشگاه، کارشناسان گروههای آموزشی، مدیران آموزش و پرورش و معلمان شهر تهران تا رسیدن به اشباع نظری...
Co-Authors