عذرا غفاری
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران
[ 1 ] - رابطه حمایت تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانشآموزان: نقش واسطهای کیفیت زندگی در مدرسه
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطة حمایت تحصیلی با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطهگری کیفیت زندگی در مدرسه در بین دانشآموزان دختر انجام شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی با طرح همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیة دانشآموزان دختر متوسطة دوم، شهر قم بود. به این منظور بر اساس جدول مورگان، تعداد 357 دانشآموز دختر به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند و به پرسشنامههای حمایت تحصیلی ساندز...
Co-Authors