منصور خیرگو
عضو هیئت علمی دانشگاه افسری امام علی (ع)
[ 1 ] - چگونگی ارزشیابی کیفیت خط مشی های عمومی در ایران: پژوهشی اکتشافی مبتنیبر روش شناسی ترکیبی
خط مشی های عمومی نقش مهمی در پیشرفت و توسعه کشورها ایفا می کنند به طوری که تحقق اهداف توسعه و رفاه هر کشوری به کیفیت خط مشی های عمومی آن بستگی دارد. چالش مهمی که نظام خط مشی گذاری عمومی با آن مواجه است چگونگی ارزشیابی کیفیت خط مشی های عمومی و برنامه ها است. این پژوهش ترکیبی در مرحلۀ نخست خود الگویی جامع برای ارزشیابی کیفیت خط مشی های عمومی طراحی کرده است. در مرحلۀ دوم روابط بین عناصر الگوی حاصل...
[ 2 ] - مفهومسازی فرماندهی مطلوب از منظر مقام معظم رهبری: پژوهشی کیفی با استفاده از راهبرد نظریۀ دادهبنیاد
سازمانهای نظامی به طور مستمر در جستجوی فرماندهان، مدیران و رهبران اثربخشی هستند که از اندیشههای والای انسانی برخوردار باشند.؛ زیرا در عصر تهاجم فرهنگی و رسانهای، افکار و اندیشه مدیران، فرماندهان و رهبران مورد توجه دشمنان قرار داشته و سعی در جایگزین کردن افکار و اندیشههای غلط و مادی به جای اندیشههای والای انسانی دارند و با حملات پنهان و آشکار خود در صدد ایجاد مانع برای تجلی علوم حقیقی، درک ...
[ 3 ] - تدوین و اولویتبندی راهبردهای حوزۀ پژوهشی یک دانشگاه دولتی در ایران با استفاده از SWOT/ANP
بهکارگیری مدلهای برنامهریزی راهبردی در بخشهای مختلف دانشگاهها، به امری رایج تبدیل شده است. هدف از تدوین راهبرد پژوهشی در دانشگاهها، تسهیل پژوهش و مدیریت آن در دانشگاه است. این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت، توصیفی است. هدف از این تحقیق، تدوین و اولویتبندی راهبردهای حوزۀ پژوهشی یکی از دانشگاههای دولتی ایران است. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ خبرگان آشنا به فرایندهای پژوهشی و محیط ...
[ 4 ] - ارزیابی و اولویتبندی ابعاد کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر الگوی سروکوآل با بهرهگیری از رویکرد ترکیبی AHP-VIKOR (مطالعه موردی: دانشگاه افسری امام علی(ع))
امروزه کیفیت خدمات یکی از مهمترین جنبههای مدیریتی سازمانهای خدماتی است. با وجود اهمیت روزافزون مقوله کیفیت خدمات در دنیای پیچیده، سخت و رقابتی حاضر، بنابر دلایل چندی، اندازهگیری کیفیت در آموزش متفاوت و بسیار مشکلتر از بخشهای دیگر است. از سوی دیگر خدمات وجه تمایزی برای دانشگاهها بوده و در نهایت رضایتمندی دانشجویان را به دنبال خواهد داشت. در این میان دانشگاه افسری امام علی(ع) ن...
[ 5 ] - ترسیم الگوی ارتقای سرمایۀ اجتماعی در سازمانهای دولتی ایران: پژوهشی کیفی مبتنی بر نظریۀ دادهبنیاد
امروزه یکی از موضوعات مهمی که سازمانهای دولتی با آن مواجهند، سرمایة اجتماعی و ارتقای آن در سازمانهاست. بر همین اساس، هدف این پژوهش کیفی طراحی الگویی است که بتوان از طریق آن سرمایة اجتماعی سازمانهای دولتی ایران را ارتقا بخشید. متناسب با هدف پژوهش، رویکرد پژوهش کیفی و روش تحلیل نظریة دادهبنیاد بهکار گرفته شد، جامعة آماری پژوهش مدیران و مجریان بخش دولتی ایران است که با 27 تن از مدیران دولتی ا...
[ 6 ] - شناسایی و رتبهبندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستمهای اطلاعاتی در سازمانهای دولتی
Nowadays, information systems organizations can help in gaining competitive advantage, because the quality of the output of these systems play an important role in improving the performance of the organization. The main objective of this study is Identification and ranking of key factors influencing the effectiveness of information systems in State-Owned Organizations. For this purpose, the rol...
[ 7 ] - شناسایی و رتبه بندی مولفه های بکارگیری فناوری آموزش الکترونیکی در سازمان های دفاعی
آموزش الکترونیکی یکی از روشهای نوین آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات است که میتواند بسیاری از محدودیتها و محرومیتهای آموزش سنتی را مرتفع نماید. بر همین اساس میتوان گفت راهحلهای گذشته قابلیت و قدرت مواجهه با چالشهای سازمانی و محیط بیرونی را از دست دادهاند؛ بنابراین بهتر است رویکردها و دیدگاههای جدیدی جایگزین شوند. هدف این پژوهش، شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای بهکارگیری موفق آم...
Co-Authors