یوسف گرجی
استادیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی‌شهر، خمینی‌شهر، ایران.
[ 1 ] - تأثیر آموزش گروهی به شیوه راه‌حل‌محور بر شادکامی نوجوانان دختر محروم از پدر
مقدمه: مؤلفههای روانشناختی نوجوانان (همچون شادکامی) در صورت فوت پدر تحت تأثیر قرار میگیرد. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی به شیوه راه حل محور بر شادکامی نوجوانان دختر محروم از پدر صورت پذیرفت. مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر نیمه تجربی با طرح پیشآزمون - پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشآموزان دختر محروم از پدر شهر اصفهان...
[ 2 ] - اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر روش باکروید بر بهبود نگرش خوردن و افزایش عزت نفس زنان مبتلا به چاقی رده سنی 30-20 ساله شهر اصفهان
Background and Objectives: Obesity has been increasing around the world and this phenomenon is creating many physical and psychological problems. Hence, this study considered the effectiveness of Buckroyd’s group-based therapeutic approach on increasing self-esteem and improving eating attitude of obese 20- to 30-year-old females in Esfahan. Materials and Methods: This study was semi-e...
[ 3 ] - اثربخشی آموزش توجه بر مهار توجه، توجه متمرکز، و توجه پراکنده دانشآموزان دختر دارای اضطراب امتحان
زمینه و هدف: اضطراب امتحان حالتی از اضطراب عمومی بوده و شامل پاسخ های شناختی، جسمانی و رفتاری مرتبط با ترس از شکست است که به هنگام وقوع عملکرد تحصیلی دانشآموزان را تحت تأثیر قرار می‌دهد؛ بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش توجه بر مهار توجه، توجه متمرکز و توجه پراکنده دانشآموزان دختر دارای اضطراب امتحان بود. روش: روش پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه اس...
Co-Authors