مختار محمودی
دانشجوی دکتری، گروه پرستاری، دانشکدة پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
[ 1 ] - تأثیر آموزش خانواده‌محور بر شاخص‌های آزمایشگاهی بیماران پس ازآنفارکتوس حاد میوکارد
اهدافانفارکتوس میوکارد یکی از علل اصلی مرگ و ناتوانی در دنیاست. تبعیت از برنامة درمانی گزینة مراقبتی مهم در این بیماران است؛ لذا، پژوهش حاضر باهدف تعیین تأثیر آموزش خانواده‌محور بر شاخص‌های آزمایشگاهی بیماران پس از آنفارکتوس حاد میوکارد انجام شد. مواد و روش‌هااین کارآزمایی بالینی از مهر تا اسفند 1393 در بخش مراقبت ویژة قلبی بیمارستان امیرکبیر شهر اراک انجام شد. نمونه‌های پژوهش 60 بیمار پس از ب...
[ 2 ] - تأثیر آموزش ایمنی شغلی بر آگاهی و بهبود عملکرد کارکنان بخش‌های مراقبت ویژه حین جابه‌جایی بیماران
Background and aims:Musculoskeletal disorders are one of the most common causes of occupational injuries in nursing. The purpose of this study was to evaluate the effect of education of occupational safety on knowledge and improvement of employee performance during moving patients in intensive care units of hospitals. Methods:This study is an educational trial and was accomplished in Amira...
[ 3 ] - تأثیر ترکیبی سرکه‌ی سیب و عسل بر چربی‌های خون
Introduction: Lipid disorders of the most important factors involved in the development and progression of cardiovascular lesions, The aim of this study was to evaluate the role and use of a combination of honey and apple cider vinegar on blood lipids in patients with hyperlipidemia is. Methods: This study was clinical trial and its demonstrate in in Amiralmomenin and Vali- Asr hospital. 30 ...
[ 4 ] - بررسی تاثیر کرفس کوهی بر میزان بهبودی بیماران مبتلا به زخمهای پپتیک
Introduction: The studies on animal models have shown positive effects of Kelussia odoratissima on different health problem cases including digestive disorders. However, there has been no research on the effectiveness of Kelussia odoratissima on peptic ulcers in humans. In this study, "the effect of Kelussia odoratissima on the rate of improvement in patients with peptic ulcer" has be...
[ 5 ] - مقایسه روش آموزش حل مسئله و مشارکتی بر یادگیری بالینی، اضطراب و رضایت دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اراک
مقدمه: با توجه به اهمیت ارتقای آموزش پرستاری، نیازمند استفاده از روشهایی هستیم که توانایی ایجاد دانش و مهارت لازم را در دانشجویان داشته باشند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سه روش آموزشی حل مسئله، مشارکتی و رایج بر یادگیری بالینی، اضطراب و رضایت دانشجویان پرستاری انجام شد. روش کار : این پژوهش نیمه تجربی در فاصله سالهای 1394 تا 1396 در بخش های ویژه، بیمارستان امیرالمومنین اراک انجام ش...
[ 6 ] - مقایسه درد و اضطراب ناشی از رگ‌گیری در وضعیت‌های خوابیده و نشسته
اهداف: نصب خط وریدی برای بیشتر بیماران یک تجربه ناخوشایند و دردناک است. بنابراین ضروری است روش‌های جدیدی به‌منظور کاهش یا حتی حذف درد در ناحیه تزریق بیماران ارایه شود. هدف این مطالعه، بررسی تاثیر وضعیت‌دهی (نشسته یا خوابیده) حین نصب خط وریدی بر میزان درد و اضطراب بعد از آن در بیماران بود. ابزار و روش‌ها: در این مطالعه کارآزمایی بالینی دوسوکور در سال 1394، 60 بیمار بستری در بخش‌های داخلی بیمارست...
[ 7 ] - تاثیر افزایش زمان ملاقات بر شاخص‌های درد
اهداف: یکی از مهم‌ترین نیازهای بیماران بستری در بخش‌های مراقبت ویژه، ملاقات با همراهان است. با این حال ملاقات هنوز در این بخش‌ها با محدودیت‌های زیادی همراه است. هدف این مطالعه بررسی تاثیر افزایش زمان ملاقات بر درد و سطح هوشیاری بیماران بستری در بخش آی‌سی‌یو بود. مواد و روش‌ها: در این مطالعه کارآزمایی بالینی 60 بیمار بستری در بخش‌های مراقبت ویژه بیمارستان ولی‌عصر اراک در سال 94-1393 به‌روش دردست...
[ 8 ] - مقایسه تاثیر دو روش جداسازی
زمینه و هدف: جداسازی بیماران از دستگاه تهویه مکانیکی به‌دلیل تاثیر مستقیم بر شاخص‌های فیزیولوژیک پر مخاطره است و در صورت عدم موفقیت منجر به لوله‌گذاری مجدد بیمار خواهد شد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه تاثیر دو روش جداسازی "تلاش بیمار برای تداوم تنفس" و "تهویه اجباری متناوب همزمان" بر شاخص‌های فیزیولوژیک بیماران تحت تهویه مکانیکی انجام شد. مواد و روش‌ها: در این کارآزمایی بالینی 44 بیمار اینتوبه‌ی ب...
[ 9 ] - The Effect of Educational Intervention Based on the Pender’s Health Promotion Model on Lifestyle of Patients with Diabetic Foot Ulcers: A Clinical Trial
Introduction: The Pender’s health promotion model is a framework used for determining health-promoting lifestyle behaviors in people with chronic diseases. This study aims to investigate the effect of educational intervention based on the Pender’s health promotion model on the lifestyles of patients with diabetic foot ulcers. Materials and Methods: In this clinical trial conducted in 2019, 74 p...
Co-Authors