خالد سمیعی رودی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران
[ 1 ] - بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تئوری رفتار برنامه ریزی شده در پیشگیری از پوسیدگی دندانهای دائمی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در شهرستان خواف
مقدمه: استفاده از مدلها و نظریههای آموزش بهداشت نقش مهمی در طراحی مداخلات و ارتقاء سلامت دهان و دندان ایفا مینماید. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تئوری رفتار برنامهریزی شده، در پیشگیری از پوسیدگی دندانهای دائمی دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی در شهرستان خواف بود. مواد و روشها: در این مطالعه مداخلهای- نیمه تجربی، 61 نفر از دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی شهر خواف در زمستان 13...
Co-Authors