الهه حیدری
گروه پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
[ 1 ] - تاثیر یک دوره برنامهی تمرینی منتخب بر تعادل ایستا و پویای کودکان ناشنوا
مقدمه باتوجه به اینکه مشکل اصلی کودکان با آسیب شنوایی، کاستیهای زبانی و ارتباط است اما در مطالعات مختلف، به نقص تعادلی معلولین شنوایی در مقایسه با افراد طبیعی اشاره شـده اسـت. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر یک دوره برنامهی تمرینی منتخب بر تعادل کودکان مبتلا به اختلال شنوایی میباشد. روش کار تعداد 20 پسر ناشنوای 8 تا 14 ساله در این مطالعه وارد شدند و پس از گرفتن آزمون تعادل ایستا و پویا بهعنوان...
Co-Authors