مرجان سپه پناه
دانشگاه رازی
[ 1 ] - مربیان در مؤسسات آموزش کشاورزی با توجه به برنامهریزی آموزشی به چه نوع توسعه دانش - مهارتی نیازمندند؟
چکیده: هدف از این مطالعه، بررسی سطح دانش - مهارت کنونی و مورد نیاز مربیان مؤسسات آموزش کشاورزی از دیدگاه دانشجویان کشاورزی در (n= نفر از دانشجویان مراکز آموزش کشاورزی استان همدان و کرمانشاه است که ( 398 (N= برنامه ریزی آموزشی است. جمعیت مورد مطالعه( 1214 نفر از آنان به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک از جدول کوکران انتخاب شدند. داده های این بررسی با پرسشنامه ساختارمند جمعآوری و با نرم 0 مشخص / ...
[ 2 ] - بررسی مدل دانشگاه کارآفرین در مراکز آموزش عالی کشاورزی
امروزه توسعه و رشد اقتصادی دانش و اطلاعات مهم‌ترین عامل است و آینده اجتماعات مدرن با اقتصاد پویا درگرو افزایش میزان رقابت، توجه به خلاقیت و نوآوری است. در این شرایط دانشگاه به‌عنوان اثرگذارترین نهاد در جامعه شناخته می‌شود. به همین علت دانشگاه به‌منظور هماهنگی با توسعه اقتصادی می‌بایست از نقش سنتی خود خارج شود و برای خلق ایده و تولید دانش جدید تلاش کند و درنهایت بتواند آنها را به عمل تبدیل نمای...
[ 3 ] - بررسی قابلیت های کارآفرینی جوانان روستایی شهرستان گیلان غرب
این مطالعه باهدف بررسی قابلیتهای کارآفرینی جوانان روستایی انجام‌شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل 1453 نفر از جوانان روستایی ساکن در چهار روستای شهرستان گیلان غرب (میرزا‌آباد، کلاه دراز سفلا، علیا و وسطی) در استان کرمانشاه بود که از این تعداد 160 نفر با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استاندارد شده قابلیت کارآفرینی در طیف لیکرت پنج سطحی با ضریب...
[ 4 ] - بررسی تجارب موفق و ناموفق دانشجویان کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا در مورد کارآفرینی
هدف از این پژوهش، بررسی تجارب موفق و ناموفق دانشجویان کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا در مورد کارآفرینی بود. مطالعه حاضر از نوع تحقیقات کیفی بوده که با روش مصاحبههای عمیق انجام گرفته است. جامعه مورد بررسی، شامل دانشجویان کشاورزی دانشکده بوعلی سینا بود که در زمینه کسب و کارهای کشاورزی مشغول به فعالیت بودند. لذا برای انتخاب نمونههای مورد بررسی، از نمونهگیری مبتنی بر هدف استفاده گردید. اطلاعات...
[ 5 ] - کارآفرینی پایدار رویکردی نو در کشاورزی
کارآفرینی به‌طور فزایندهای به‌عنوان عاملی مهم برای ایجاد تغییر و تحول به سمت محصولات و فرآیندهای پایدار شناخته شده است. ادبیات کارآفرینی پایدار مدل جدیدی از کارآفرینی را به‌عنوان دسترسی به منابع با ارزشهای جدید توسعه ارائه میدهد. این جنبه از کارآفرینی سبب معتبرشدن ساختار کارآفرینی پایدار شده است. کارآفرینی پایدار یکی از راههای ممکن برای مدیریت تخریب محیط‌زیست به‌شمار میرود و یکی از ابعاد م...
[ 6 ] - عوامل مؤثربر سرمایۀ اجتماعی زنان، در نظامهای چندکشتی و رعیتی
هدف این تحقیق، بررسی عوامل مؤثر بر سرمایة اجتماعی زنان در نظامهای چندکشتی و رعیتی است. جامعة آماری پژوهش شامل740 نفر از زنان بخش فیروزان نهاوند (استان همدان) بودند که براساس شاخص کفایت نمونة بارتلت 254 نفر از آنها به روش نمونهگیری ساده تصادفی برای مطالعه انتخاب شدند. ابزار اصلی تحقیق، پرسشنامه بود. نتایج پژوهش نشان داد تفاوت معناداری بین مؤلفههای سرمایة اجتماعی در هر دو نظام وجود دارد. با ت...
[ 7 ] - نقش تعاونی‌های شهرستان فامنین در کاهش فقر روستایی
مطالعة حاضر از نوع تحقیقات کاربردی بوده که با هدف بررسی نقش تعاونی‌ها در کاهش فقر مناطق روستایی انجام شده است. منطقة مورد مطالعه شهرستان فامنین در استان همدان و جامعة آماری تحقیق شامل مجموعه اعضای تعاونی‌های کشاورزی، خدماتی، صنعتی و چندمنظوره در این شهرستان به تعداد حدوداً 130 نفر بود که به روش سرشماری همة آنها بررسی شدند. علاوه بر بررسی‌های اسنادی، به منظور جمعآوری اطلاعات، از روش مید...
[ 8 ] - موانع مشارکت بهرهبرداران محلی در طرح‌های حفاظت از جنگل در شهرستان گیلان‌غرب
هدف اصلی این پژوهش شناسایی و تحلیل موانع مشارکت بهرهبرداران محلی در طرح‌های حفاظت از جنگل‌ها و مراتع شهرستان گیلان‌غرب است. این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی است که به شیوه پیمایشی انجام‌شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل 240 نفر از خانوارهای بهره‌بردار جنگل شهرستان گیلان‌غرب در روستاهای کلاه دراز علیا، وسطی و سفلی بودند که از این تعداد بر اساس جدول تعیین حجم نمونه کرجسی- مورگان تعداد 144 نفر ...
[ 9 ] - بررسی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی‌سینا (مقایسه نظرات اعضاء هیأت علمی و دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی‌سینا)
هدف اصلی این تحقیق، مقایسه نظرات اعضاء هیأت علمی و دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد و دکتری) در خصوص موانع و راهکارهای توسعه آموزش الکترونیکی در دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی‌سینا است. اطلاعات مورد نیاز پژوهش، با استفاده از روش پیمایشی و با استفاده از تکنیک پرسشنامه تهیه شده است. به منظور تعیین پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده که میزان آن برای 46 گویه پرسشنامه اعضاء...
[ 10 ] - بررسی میزان اثربخشی وسایل ارتباطی نوین آموزشی در مقایسه با روش‌های سنتی در راستای دانش‌افزایی بهرهبرداران منابع آب
مطالعه حاضر، با هدف بررسی میزان اثربخشی وسایل ارتباطی نوین آموزشی مقایسه با روش‌های سنتی در راستای دانش‌افزایی، در بین بهرهبرداران شهرستان ملایر، طراحی و در سال 1397 اجرا گردید. طی یک مطالعه نیمه‌‌آزمایشی، 60 باغدار به‌عنوان نمونه به طور تصادفی انتخاب و با توجه به سن، سواد، وضعیت اقتصادی؛ میزان زمین، عضو شبکه‌های اجتماعی بودن به دو گروه همتا (30 نفر آزمایش، 30 نفر شاهد) تقسیم شدند. ابزار اصلی ...
Co-Authors