نورعلی فرخی
عضو هیات علمی ، گروه روانشناسی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه علامه طباطبایی ، تهران ، ایران
[ 1 ] - پیش بینی فرسودگی شغلی پرستاران زن بر اساس احترام سازمانی و حمایت اجتماعی ادراک شده
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش احترام سازمانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی فرسودگی شغلی پرستاران زن بود. روش این پژوهش همبستگی و جامعه آماری آن را همه پرستاران زن بیمارستان های دو شهرآبادان و خرمشهر در زمان پژوهش(380 نفر ) تشکیل می دادند. به دلیل محدود بودن تعداد جامعه آماری و پیشگیری از افت آزمودنی ، نمونه گیری نداشته وپرسشنامه های پژوهش بین همه پرستاران زن در بیمارستان های مورد نظر توزی...
[ 2 ] - اثربخشی شیوه درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر روی کم خوابی نوع اول شب
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی شیوه درمانی EMDR که توسط فرانسین شاپیرو (1998) مطرح شده بر روی کم خوابی نوع اول شب، اجرا شده است. به منظور آزمون فرضیه های پژوهش از طرح علی مقایسه ای استفاده شد.نمونه شامل 60 نفر بیمار مبتلا به کم خوابی از نوع اول شب، در محدوده سنی 25 تا 50 سال و محدوده تحصیلی دیپلم تا فوق لیسانس از هر دو جنس (30 زن و 30 مرد) بودند. که با استفاده از نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند....
[ 3 ] - اثربخشی تقویت حافظهی فعال با استفاده از رایانه بر عملکرد خواندن و درک مطلب دانشآموزان نارساخوان
پژوهش حاضر با هدف، تعیین اثربخشی تقویت حافظهی فعال با استفاده از رایانه بر عملکرد خواندن و درک مطلب دانشآموزان نارساخوان مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 94- 1393 اجرا شد. در این پژوهش از روش نیمهآزمایشی و از طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعهی آماری این پژوهش را30 دانشآموز از 48 دانشآموز نارساخوانی که به مراکز دولتی مشکلات یادگیری شهر تهران مراجعه کرده بودن...
[ 4 ] - معرفی و کاربرد نظریه رویه و تحلیل کوچکترین فضا: مورد مطالعه تمرینهای مرکز ارزیابی
زمینه: اگرچه امروزه تحلیلهای آماری تک متغیره جای خود را به تحلیلهای پیچیده چندمتغیره با مفروضاتی سختگیرانه دادهاند، ولی این روشها نمیتوانند به خوانندگان درک روشن و مطمئنی از این مفاهیم ارائه کنند؛ چراکه روشهای آماری یادشده بسان قالبی از پیش تعیین شدهاند و بدون توجه به معانی و مفاهیم سازههای پژوهش، به برآوردن اهدافی از قبل تعیین شده میپردازند و نیاز به روشهای تفسیرپذیرتر کاملاً محسوس ا...
[ 5 ] - تبیین نقش مؤلفه های فردی و سازمانی کارکنان به منظورتدوین مدل جهت ارتقاء و انتصاب به سمت مدیریتی میانی با تأکید بر شایستگی (مطالعه موردی: شرکت ملی نفت ایران)
زمینه: ارتقاء و انتصاب ﻣﻨﺎﺳﺐﺗﺮﻳﻦ ﻧﻴﺮوی اﻧﺴﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت دﻗﻴﻖ و ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ، ﻳﻜﻲ از ﻋﻮاﻣﻞ اساسی اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻳﻚ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻲﮔﺮدد. نیروی انسانی شایسته میتواند با قدرت تعلق و تفکر خود بهترین استفاده را از منابع موجود ببرد. ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮی در خصوص اﻧﺘﺼﺎب و ارتقاء کارکنان با توجه به مسأله شایستگی به ﻋﻨﻮان ﻣﻮﺿﻮع روز در ﺳﺎزﻣﺎنها ﻣﻄﺮح اﺳﺖ. هدف: پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل جهت ارتقاء و انتصاب کارکنان به سطح...
[ 6 ] - عوامل تأثیرگذار بر تصحیح سؤالات امتحانات تشریحی توسط دبیران دبیرستان
پژوهش حاضر به منظور بررسی عوامل تأثیرگذار بر تصحیح سؤالات امتحانات تشریحی سال سوم متوسطه توسط دبیران دبیرستان های استان سمنان انجام گردید. جامعه پژوهش، کلیه دبیران مرد و زن شاغل به تدریس در دروس هندسه، ادبیات فارسی و تاریخ، در دبیرستان های مراکز شهرستان ها و شهرهای تابعه استان بودند که تعداد 97 نفر از آنها به صورت نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها...
[ 7 ] - اثرات بیپاسخی پرسش بر شاخصهای روانسنجی: شواهدی بر نامناسب بودن راهکار حذف
بیپاسخی پرسش چالشی جدی پیش روی اندازهگیریها در مطالعات بزرگمقیاس است، مطالعاتی که نقشی اساسی در تصمیمگیریها و سیاستگذاری مربوط به آموزش و فرهنگ ایفا میکنند. به دلیل ایجاد سوگیری و خطا در برآورد پارامترهای توزیع نمرهها و شاخصهای روانسنجی، چالش بیپاسخی هم بر فرایند ساخت وسیله اندازهگیری و هم بر استفاده از آن اثر میگذارد. از این رو، هدف این مقاله تأثیر نرخهای مختلف بیپاسخی پرسش را ...
[ 8 ] - تعیین ضرایب خرده آزمونهای ارزشیابی صلاحیتهای حرفهای (اصلح) دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان
این پژوهش با هدف تعیین ضرایب خرده آزمونهای ارزشیابی صلاحیتهای حرفهای (اصلح) دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان اجرا شد. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از حیث روش، از نوع همبستگی است. جامعه پژوهش، همه مهارتآموزان ماده 28 سال تحصیلی 95-94 دانشگاه فرهنگیان به تعداد 2823 نفر بود. با توجه به پراکندگی جامعه در تمام استانهای کشور، از نمونه در دسترس استفاده شد و مهارتآموزان استان خراسان رضوی به تعداد 19...
[ 9 ] - شناخت فقدانهای تجربهشده در تاریخچهی زندگی جوانان ساکن تهران: یک پژوهش پدیدارشناختی
فقدان، اگرچه تجربهای مشترک میان انسانهاست، تعریف و گسترهی آن به این واسطه که افراد مختلف برداشتهای گوناگونی از آن دارند کماکان چالشی پیش روی پژوهشگران و درمانگرانی است که با این پدیده روبرو میشوند. در این مطالعه، که به شیوهای کیفی و پدیدارشناختی، با نمونهگیری هدفمند و به کمک گروههای کانونی و مصاحبهی ژرفنگر انجام گرفت، در مجموع تجربیات 13 نفر به صورت گروهی و 8 نفر به صورت انفرادی در ...
[ 10 ] - تعیین روش بهینه شناسایی کارکرد افتراقی در سنجش انطباقی کامپیوتری
زمینه: یکی از چالشهای اساسی گذر از آزمونهای مداد – کاغذی به انطباقی کامپیوتری عادلانه بودن است که ارزیابی آن در چارچوب کارکرد افتراقی ضرورتی اجتنابناپذیر میباشد. هدف: هدف مطالعه حاضر بررسی کارکرد افتراقی، ارزیابی عوامل مداخلهگر در میزان آشکارسازی و معرفی روش بهینه مطالعه کارکرد افتراقی در سنجش انطباقی کامپیوتری بود. روش: با توجه به مسئله پژوهش از روش تجربی استفاده شد. گردآوری دادهها و دست...
[ 11 ] - افت پارامترهای سؤالهای روند آزمون ریاضیات پایه هشتم تیمز ایران و تأثیر آن در برآورد پارامتر توانایی
هدف از اجرای این پژوهش بررسی افت پارامترهای سؤال (IPD) روند آزمون ریاضیات تیمز پایه هشتم ایران و تأثیر آن بر برآورد پارامتر توانایی دانشآموزان بود. جامعه آماری شامل همه دانشآموزان پایه هشتم شرکتکننده در آزمون ریاضیات تیمز ایران در سالهای 2003، 2007 و 2011 بود؛ 1224 نفر (408 نفر در هر دوره) از دانشآموزانی که به 40 سؤال روند موجود در این آزمون پاسخ داده بودند. برای بررسی وجود یا نبود افت از ...
[ 12 ] - Effectiveness of the Self-determination Educational Package on Self-directed Learning and Decision-making Styles among High School Students
Introduction: The purpose of this study was to develop a self-determination educational package and determine its effectiveness on Self-Directed Learning and Decision making Styles of high school students. Methods: The research method was semi-experimental with pre-test, post-test with the control group and follow up. At first, self-determination educational package was compiled using library s...
[ 13 ] - ساختار عاملی پرسشنامه سرسختی تحصیلی
هدف از اجرای این پژوهش، تعیین عاملهای پرسشنامه سرسختی تحصیلی در دانشجویان بود. روش پژوهش همبستگی از نوع تحلیل عاملی و جامعه پژوهش شامل همه دانشجویان مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی بود. از بین این دانشجویان تعداد 168 نفر با استفاده از جدول مورگان و به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. پرسشنامه تجدید نظر شده سرسختی تحصیلی بنشیک و لوپز (2...
[ 14 ] - روایی آزمونهای ورودی دکتری مهندسی1397
عملکرد موفقیتآمیز داوطلب دوره دکتری مهمترین عامل در تصمیمگیری اعضای کمیته پذیرش است که کمک میکند کدام داوطلب را بپذیرند. یکی از مباحثی که همیشه همراه با نمرههای آزمونهای پذیرش وجود داشته، مسئله روایی نمرههای در پیشبینی عملکرد موفقیتآمیز داوطلبان بوده است. هدف از اجرای این پژوهش، بررسی روایی ملاکی-پیشبین نمرههای آزمونهای تخصصی در چهار رشته دکتری مهندسی روی سنجههای مصاحبه بهعنوا...