علی صفایی شکیب
دکتری علوم اجتماعی، استادیارگروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نورهمدان
[ 1 ] - بررسی تأثیر شبکه‌های اجتماعی مبتنی بر وب بر هویت دینی دانشجویان دهۀ دوم و سوم انقلاب اسلامی (مورد مطالعه: دانشگاههای همدان)
هدف: هدف محققان در این پژوهش، بررسی تأثیر شبکه‌های اجتماعی مبتنی بر وب بر هویت دینی دانشجویان دهۀ دوم و سوم انقلاب اسلامی در دانشگاههای همدان بود. روش: روش تحقیق، توصیفی- تحلیلی؛ روش گردآوری داده‌ها، میدانی و به لحاظ هدف، کاربردی است. جامعۀ آماری تحقیق، 56000 نفر از دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا، دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه پیام نور همدان بودند که با استفاده از جدول بارتلت، 357 نفر از آنان به ...
[ 2 ] - بررسی سطح سرمایۀ اجتماعی و رابطۀ آن با سرمایۀ روان‌شناختی در دانشگاه آزاد منطقۀ 5
هدف: هدف پژوهش، ارزیابی سطح سرمایۀ اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی و رابطۀ رگرسیونی آن با سرمایۀ روان‌شناختی بوده است. روش: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نوع توصیفی- همبستگی است. 375 نفر از کارکنان دانشگاه آزاد به طور تصادفی به عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند. جمع‌آوری اطلاعات، از طریق دو پرسشنامۀ سرمایۀ اجتماعی ناهاپیت و گوشال(1998) و سرمایۀ روان‌شناختی لوتانز و همکاران(2007) صورت گرفت. اعتب...
[ 3 ] - تاثیر عوامل درون دانشگاهی در توسعه فرهنگ کارآفرینانه در بین دانشجویان کشاورزی دانشگاههای همدان
یکی از مهمترین نقشهای دانشگاهها، توسعه فرهنگی کارآفرینی در بین دانشجویان میباشد. بر همین اساس، هدف این پژوهش بررسی تأثیر عوامل دروندانشگاهی در توسعه فرهنگ کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاههای همدان بود. این تحقیق توصیفی به شیوه پیمایشی و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری 640 نفر از دانشجویان کشاورزی دانشگاههای بوعلی سینا، پیام نور و علمی- کاربردی همدان بودند که براساس فرمو...
[ 4 ] - نقش هنجارهای وظیفه‌گرایانۀ کانت و راهبرد‌‌های اخلاقی در کاهش رفتارهای سیاسی منفی با نقش میانجی ادراکات سیاسی کارکنان از اخلاق مطالعۀ موردی: دانشگاه پیامنور شهر همدان
رفتارهای غیراخلاقی سبب شکست اخلاقی سازمان می‌شوند و شرایط آشفته‌‌ای را برای سازمان به بار می‌آورند؛ به‌ویژه در سازمان‌های آموزشی که رسالت مهمی در تربیت نیروی انسانی به‌‌منزلۀ سرمایه‌‌های اجتماعی دارند و مولدی برای اقتصاد و تغییرات اجتماعی‌اند. دانشگاهها هم قطب اندیشه‌‌های سیاسی و هم محیطی برای آموزش و یادگیری‌اند؛ اما زمانی به اهداف و رسالت‌های خود می‌رسند که کارکنانی وظیفه‌گرا با رفتارهای من...
Co-Authors