منصوره حاج حسینی
استادیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشگاه تهران
[ 1 ] - اثر گشتالت درمانی بر اضطراب فراگیر و اضطراب امتحان دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف شناسایی اثر گشتالت درمانی بر اضطراب فراگیر و اضطراب امتحان در دانشجویان اجرا گردید. این پژوهش در روش تحقیق بالینی و بر پایه طرح چند خط پایهای به مطالعه فرایند درمان پنج مورد پرداخت. لذا از جامعه آماری کلیه دانشجویان مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی پنج مورد دانشجوی مراجعه کننده دارای معیارهای اضطراب فراگیر و اضطراب امتحان (بر اساس5- DSM)، مورد مطالعه قرار گرفت...
[ 2 ] - اثربخشی آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارتهای ارتباط صمیمانه بر رضامندی زناشویی زنان باردار
The present study was conducted to examine the effects of PAIRS (Practical Application of Intimate Relationship Skills) program on pregnant women’s marital satisfaction. This semi-experimental research was organized in a pretest-posttest design with control group. The sample of the study included 24 couples expecting child who had scored low in ENRICH Marital Satisfaction Scale. These cou...
[ 3 ] - آموزش مهارتهای زندگی در هنرستانها: راهبردی ضروری و مؤثر جهت کاهش پرخاشگری و قلدری
هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر پرخاشگری و قلدری دانشآموزان پسر هنرستانی بود. در این راستا، از روش آزمایشی با طرح نیمهآزمایشی پیشآزمون-پسآزمون و گروه گواه استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشآموزان پسر در حال تحصیل در هنرستانهای ناحیه دو شهر کرج بودند که 30 نفر از آنها با استفاده از روش نمونهگیری دردسترس بهعنوان نمونه انتخاب شده و بهصورت تصادفی در دو گروه آ...
[ 4 ] - امید در نگرش دانش آموزان تک والد: فرزندان طلاق
چکیده: پژوهش حاضر، با هدف بررسی امید در نگرش دانش آموزان تک والد(فرزند طلاق) اجرا گردید. روش این پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسی بود. مشارکت کنندگان در این پژوهش شامل 16دانش آموز دختر تک والد مقطع ابتدایی در یکی از مدارس ابتدایی شهر چهاردانگه بودند که به روش انتخاب هدفمند برگزیده شدند. ابزار گردآ.وری اطلاعات در این پژوهش مصاحبه کیفی و از نوع مصاحبه با پرسشهای باز و استاندارد شده بود و داده ها...
[ 5 ] - تبیین انگارههای متکثر در پرورش تفکّر انتقادی و الزامات عملی ناظر بر آن
تفکر انتقادی به لحاظ ماهیت معرفتشناختی خود، در حوزه فلسفه شناخت تبیینپذیر است و از آنجاییکه رویکردهای فلسفی گوناگون در پرتو انگارهها و زوایای متفاوتی به اقامه معنا درباره آن اقدام کردند، دلالتهای معنایی و مصداقی آن برحسب انواع افقهای معرفتی تفاوت یافته است. از این حیث تفکّر انتقادی با سوء برداشتها و ابهاماتی مواجه شده که شناسایی جایگاه آن در آموزش را با چالش مواجه میکند. براین اساس در مق...
[ 6 ] - اثربخشی آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر سازگاری اجتماعی و سرمایه روانشناختی دختران نوجوان ناسازگار
پژوهش حاضر باهدف شناسایی اثر آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر سازگاری اجتماعی و سرمایه روانشناختی دختران نوجوان ناسازگار انجام پذیرفت، پژوهش از نوع آزمایشی و در چارچوب طرح پیشآزمون–پسآزمون با گروه گواه اجرا گردید. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشآموزان دختر سال اول دبیرستانهای دولتی در سال تحصیلی 94-93 شهر هشتگرد بود که به روش تصادفی مرحلهای، دو دبیرستان انتخاب شد و بر اساس نمرهکسب ش...
[ 7 ] - مقایسۀ اثربخشی درمان دارویی متادون و انجمن معتادان گمنام بر اختلالات روان شناختی (اضطراب، افسردگی، استرس) و کیفیت زندگی
Objective: This study aimed at comparing addicts' quality of life and psychological disorders based on two methods, i.e. an educational method (Narcotics Anonymous) and a medical method (Methadone Maintenance Treatment). Method: An ex post facto research design was used in this study. Using purposive sampling, the number of 217 male addict (110 NA, 107 MMT) was selected from Shahrekord City. Qu...
[ 8 ] - اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر افزایش سازگاری اجتماعی و راهبردهای خودتنظیمی کودکان طلاق
طلاق والدین به منزله از بین رفتن چتر امنیتی کودکان به شمار میرود که میتواند بر سلامت روانی و اجتماعی آن ها تاثیر بسزایی بگذارد. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر افزایش سازگاری اجتماعی و راهبردهای خودتنظیمی کودکان طلاق در شهر تهران بود که به شیوه نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون – پسآزمون با گروه کنترل صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کودکان طلاق مناطق 10و 11 تهران در س...
[ 9 ] - تحلیل تطبیقی رویکردهای آموزشوپرورش در عصر جهانی شدن : انگارههای تربیتی و الگوهای پیش رو
جهانیشدن با سرعت روزافزون خود در حال فراگیری ابعاد مختلف جوامع از جمله آموزش و پرورش است. در همین راستا تا کنون الگوهای جهانی و انگارههای تربیتی متعددی در گسترهی جهانی رویارویی با یکدیگر را تجربه میکنند. آنچه بیش از همه مورد توجه است، چگونگی این رویارویی و پیامدهای ناشی از آن است. هدف از مقاله حاضر تبیین الگوها و نظامهای آموزشوپرورش موجود در عصر جهانی شدن می-باشد؛ ناظر بر این هدف، مطالعه ...
[ 10 ] - Effectiveness of Emotion-Focused Counseling Based on Islamic Teachings on Intimacy of Incompatible Couples
Purpose: The aim of this study was to evaluate the impact of emotion-focused counseling model based on Islamic teachings on the level of intimacy in incompatible couples. Methods: In the first stage, the research methodology was used in a qualitative way to extract the Islamic themes about emotion regulation and assess its content validity through a survey of experts in the field. For the secon...
[ 11 ] - رابطه فرسودگی شغلی و خودتنظیمی با توجه به نقش میانجیگر اهمالکاری: یک الگوی ساختاری
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی الگوی مفهومی رابطه فرسودگی شغلی با خودتنظیمی و نقش میانجیگر اهمالکاری بود. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده و روش تحلیل آن از نوع الگویابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران دورههای ابتدایی شهر مشهد منطقه تبادکان تشکیل دادند. از این جامعه با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده به تعداد 240 نفر بهعنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. در ...
[ 12 ] - اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی زنان آسیب دیده از خیانت
هدف از پژوهش حاضر، شناسایی اثر مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرشوتعهد بر احساس تنهایی زنان آسیبدیده از خیانت بود. روش این پژوهش، آزمایشی و در چهارچوب طرح، نیمهآزمایشی پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری زنان آسیبدیده از خیانت زناشویی مراجعهکننده بهکلینیکهای مشاوره و دادگاههای خانواده شهر تهران در سال 1396 بود. از بین آنها، 30 نفر بهطور نمونهگیری هدفمند براساس ملاکهای ورود، ا...
[ 13 ] - Effectiveness of Integrating Positive Thinking and Resiliency Training on Body Image Concerns and Social Self-Efficacy in Adolescents Boys
Aim: The aim of this study was to identify the effect of integrating positive thinking and resiliency training on body image concerns and social self-efficacy in adolescent boys. Methods: This research was an experimental study with a quasi-experimental design that included a pretest/posttest with a control group. The population included all 10th grade male students in Tehran’s 16th district. O...
[ 14 ] - مطالعه پدیدارشناختی مدرسه طبیعت و پیامدهای آن در رشد عاطفی و اجتماعی کودکان
هدف از پژوهش حاضر، شناسایی پیامدهای عاطفی و اجتماعی مدرسه طبیعت بود. این پژوهش در رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی موردی انجام پذیرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل والدین مدرسه طبیعت کاوی کنج مشهد (57 نفر) بود که به روش انتخاب هدفمند و بر پایه اصل اشباع برگزیده شدند. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش، مصاحبه نیمه ساختاریافته با پرسشهای باز و استاندارد شده بود و دادهها مطابق با رویکرد نظریه زمین...
[ 15 ] - تجربه فرزند پذیری و ساخت هویت مادرانه در زنان نابارور فرزند پذیر
هدف: این پژوهش به هدف شناسایی تأثیر فرزندپذیری بر هویت مادرانه زنان نابارور به مطالعه تجربه زیسته زنان نابارور فرزندپذیر پرداحته است.روش: پژوهش حاضر در رویکرد کیفی و به روش پدیدار شناسی انجام پذیرفته و در آن بدون هیچگونه دخل و تصرف از سوی پژوهشگر به مطالعه عمیق پدیده پرداخته شده است . مشارکت کنندگان در این پژوهش شامل 10 نفر از زنان نابارور دارای فرزند خوانده شهر تهران در سال 1396 بود که بر پا...
[ 16 ] - The Effectiveness of Acceptance and Commitment Group Counseling on Emotion Regulation of Women with the Infidelity Trauma
Introduction: Infidelity is one of the most pernicious interpersonal issues in the family, which in many cases could lead to emotional and behavioral symptoms in the person particularly women who have been betrayed. In this regard, the present study was undertaken with the aim to identify the effectiveness of acceptance and commitment group counseling on emotion regulation in women with infidel...
[ 17 ] - Underlying values of spouse selection: A Grounded Theory study
In order to identify the underlying values of choosing a spouse, this study has studied the experience of individuals on the verge of marriage. The present research has been done with a qualitative approach and with the grounded theory method. Participants in this study included 21 couples on the verge of marriage in Karaj who was selected by the purposeful selection method based on the princ...
[ 18 ] - Structural model of academic adjustment based on learning strategies and learning styles with the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in university students
The purpose of the current research was to determine the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in the relationship between learning styles and students' academic adjustment. The current research is descriptive-correlational in terms of methodology. The statistical population was all the students of Shahid Bahoner University in Kerman in the academic year of 2021-2022 (12614)...
[ 19 ] - Solo-living among single women: A Phenomenological Study of Challenges and Strategies
Late marriage and the entry of unmarried girls into emerging adulthood and middle age have caused them to spend a longer period of their lives single, in the meantime, some girls are separated from their families due to voluntary or involuntary reasons to experience an independent life. This study aimed to identify the challenges and strategies of a solo-living lifestyle in single girls. The re...
Co-Authors