سیده زینب نورالدینی
کارشناس ارشد شنوایی شناسی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
[ 1 ] - بازشناسی همخوانهای خیشومی در نویز همهمه
هدف: برخی مداخلات محیطی مانند نویز همهمه میتوانند درک گفتار را دچار اشکال کنند. درک درست همخوانها پایه و اساس درک کلی گفتار است. معمولاً در محیطهایی ارتباط گفتاری برقرار میشود که چند گوینده در حال صحبت کردن هستند. 3 همخوان از همخوانهای زبان فارسی را همخوانهای خیشومی تشکیل میدهند که این همخوانها در درک گفتار نقش مهمی دارند. هدف ما از این مطالعه تعیین تأثیر نویز همهمه بر امتیاز بازشناسی همخ...
[ 2 ] - درمان مبتنی بر توانبخشی در کودکان دارای اختلالات پردازش شنوایی مرکزی
مقدمه و اهداف اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) نقص در مکانیابی، طرفی سازی، افتراق شنیداری، مهارتهای شناخت الگو، پردازش زمانی و همچنین کاهش عملکرد در مواجه شدن با سیگنال رقابتی است. شیوع CAPD در کودکان 2 تا 3 درصد و در جمعیت بزرگسال تقریباً 70 درصد است. مداخلات برای اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) بر ساختپذیری دستگاه عصبی استوار است، تحریک دستگاه شنیداری میتواند موجب بهبود تواناییهای پردا...
[ 3 ] - مقایسه امتیاز بازشناسی همخوان های انفجاری و سایشی در نویز همهمه
مقدمه و اهداف برخی مداخلات محیطی مانند نویز همهمه میتوانند درک گفتار را دچار اشکال کنند. درک درست همخوانها پایه و اساس درک کلی گفتار است. معمولاً در محیطهایی ارتباط گفتاری برقرار میشود که چند گوینده در حال صحبت کردن هستند. بخش زیادی از همخوانهای زبان فارسی را همخوانهای انفجاری و سایشی تشکیل میدهند. هدف ما از این مطالعه تعیین تأثیر نویز همهمه بر امتیاز بازشناسی همخوانهای انفجاری و سایشی ا...
Co-Authors