محمدعلی نظری
دانشیار علوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز، ایران.
[ 1 ] - بررسی اثربخشی اصلاح همنوسانی از طریق نوروفیدبک بر آگاهی واجشناختی و حافظه فعال واجشناختی در کودکان مبتلا به نارساخوانی
مقدمه: متغیرهای شناختی همبستههای مهم اختلال نارساخوانی هستند. پژوهشهای مختلف نشان میدهند که این متغیرها در کودکان نارساخوان دچار نقص هستند. همچنین مطالعات عصبشناختی بدکارکردی ارتباط پیشانی-گیجگاهی-پسسری را بهعنوان مبنای عصبی این اختلال مطرح کردهاند. نوروفیدبک با تغییر ارتباط کارکردی یا همنوسانی این مناطق مغزی میتواند در بهبود کارکردهای شناختی این کودکان مؤثر باشد. پژوهش حاضر با هدف بر...
[ 2 ] - تأثیر چالش شناختی بر الگوی الکتروآنسفالوگرافی کمی
امروزه نتایج پژوهشها حاکی از این است که امواج مغزی در حالات روانشناختی مختلف تغییر میکنند. در این راستا هدف این پژوهش بررسی تأثیر چالش شناختی بر الگوی الکتروآنسفالوگرافی کمّی است. دادههای qEEG در افراد راست دست ثبت شدند که شامل 13 دانشجوی پسر و 13 دانشجوی دختر بودند. برای ثبت امواج مغزی، الکترود بر روی ناحیه CZ نصب شد. آزمودنیها از فاصله 90 سانتیمتری، صفحهی سفید رایانه را به مدت یک دقیقه ن...
[ 3 ] - تاثیر ظرفیت حافظهکاری کودکان پیشدبستانی درپردازش زمان
از آنجا که ظرفیت حافظهکاری پیشبینی کننده تفاوتهای فردی موجود در گستره وسیعی از تواناییهای ذهنی است، پژوهش حاضر به بررسی تاثیر ظرفیت حافظهکاری بر ادراک زمان در کودکان پیشدبستانی میپردازد. ابتدا حافظهکاری 108 آزمودنی با مجموعه آزمونهای CANTAB اندازهگیری شده ، سپس 21 کودک در گروه با ظرفیت بالا و 20 کودک در گروه با ظرفیت پایین حافظهکاری طبقهبندی شدند. سپس هر دو گروه دو نوع تکلیف بازتو...
[ 4 ] - تأثیر توجه متمرکز بر خود بر سوگیری حافظه در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
هدف اصلی مطالعهی حاضر مقایسه اثر توجه متمرکز بر خود بر سوگیری حافظه در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی است. برای انجام این پژوهش 45 نفر از دانشجویان پسر دانشگاه تبریز که نمره بالای خط برش مقیاس هراس اجتماعی کانور داشتند، در مطالعه شرکت داده شدند. روش نمونه گیری بصورت دسترس بود. شرکتکنندگان به طور تصادفی به سه تقسیم شدند: دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل. برای همهی آزمودنیها، کلمات دارای بار هیج...
[ 5 ] - آیا افراد کهنسال از گذر زمان ادراک متفاوتی دارند؟: یک مطالعه مقایسهای ازنظر سن و جنس
Objectives: The perception of time is a fundamental and complicated cognitive skill, which allows us to perceive a series of events and activities and anticipate some events in the future. The passage of time is influenced by different contributions of the brain regions and basic cognitive processes, especially attention and memory. With regard to changes in the mentioned functio...
[ 6 ] - Functional Brain Connectivity Differences Between Different ADHD Presentations: Impaired Functional Segregation in ADHD-Combined Presentation but not in ADHD-Inattentive Presentation
Introduction: Contrary to Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), fifth edition, some studies indicate that ADHD-inattentive presentation (ADHD-I) is a distinct diagnostic disorder and not an ADHD presentation. Methods: In this study, 12 ADHD-combined presentation (ADHD-C), 10 ADHD-I, and 13 controls were enrolled and their resting state EEG recorded. Following thi...
[ 7 ] - اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واجشناختی در دانشآ-موزان نارساخوان
نارساخوانی تحولی بهعنوان یک آسیب اختصاصی در توانایی خواندن، علیرغم هوش طبیعی و فرصتهای آموزشی کافی در نظر گرفته میشود و یکی از شایعترین اختلالات دوران کودکی است. با پیشرفت اخیر مطالعات علوم اعصاب و با توجه به اینکه این اختلال یک اختلال عصبی رشدی محسوب میشود برای بهبود افراد مبتلا به این اختلاف، درمانهای مبتنی بر نوروفیدبک مطرح شده است، و هدف این مطالعه بررسی اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر ع...
[ 8 ] - تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسکپذیر در مقایسه با افراد محافظهکار: تحلیل مبتنی بر نظریه تشخیص علامت
نظریه تشخیص علامت دو جز اساسی را در موقعیتهای علامتیابی مطرح نموده است: جز ادراکی که به بررسی تاثیر ارائه علامت بر ادراک مشاهدهگر میپردازد و جز تصمیمگیری که با سوگیری پاسخ (ملاک) وی در ارتباط است. مبتنی بر نظریه مذکور، در پژوهش حاضر، به بررسی تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسکپذیر پرداخته شده است. تعداد 34 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد تبریز به صورت نمونهگیری هدفمند...
[ 9 ] - مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاری در شرایط انجام تکالیف حافظه-کاری در دو زیرگروه اختلال بیش فعالی/کمبود توجه از طریق پتانسیلهای وابسته به رویداد (ERPs)
هدف:هدف این پژوهش مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاریدر شرایط انجام تکالیف حافظهکاری در دو زیرگروه از اختلال بیش فعالی/ کمبود توجه (ADD و ADHD) از طریق پتانسیلهای وابسته به رویداد (ERP) میباشد. روش: در این پژوهش آزمودنیها 8 الی 12 ساله (12 نفر ADD و 13 نفر ADHD) که بر اساس چک لیست مصاحبه بالینی (DSM- IV- TR) و نتایج مقیاس درجهبندی SNAP-IV اجرای والدین انتخاب شده بودند، از نظر سن، جنس،...
[ 10 ] - رابطه بین سیستم جنگ/ گریز/ بهت (FFFS) و جامعهستیزی اولیه: نقش تعدیل-گر سیستم بازداری رفتاری (BIS)
جامعهستیزی اولیه که گاه به عنوان یک اختلال شخصیت در میان بزهکاران و گاه به عنوان جامعهستیزی موفق در بین افراد بهنجار جامعه مطرح میشود غالباً شامل ویژگیهایی مانند خودخواه، عدم احساس همدلی و فریبکاری است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیلگر سیستم بازداری رفتاری (BIS) بخصوص ابعاد کنترلشده آن در رابطه بین ترس و جامعهستیزی اولیه، در چهارچوب آخرین نسخه نظریه تجدیدنظر شده حساسیت به تقویت بوده ...
[ 11 ] - اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر رضایت و صمیمیت زناشویی زوجین جانباز شیمیایی
هدف از انجام این پژوهش، تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر افزایش رضایت و صمیمیت زناشویی زوجین جانباز شیمیایی سردشت بود. بدین منظور با استفاده از نمونهگیری در دسترس، از افراد مراجعهکننده به بنیاد شهید شهرستان سردشت 30 نفر انتخاب و به شیوه تصادفی در گروههای آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایشی، آموزش شناختی- رفتاری را در طی مدت 10 هفته به صورت هفتهای یک جلسه 5/1 ساعتی دریافت کردند، در...
[ 12 ] - بررسی الگوهای الکتروآنسفالوگرافیک نیمکرههای مغز در هم نوسانی باند تتا در طی تفکر همگرا و واگرا
هدف پژوهش حاضر بررسی تغییرات الکتروآنسفالوگرافیک نیمکرههای مغز در طی تفکر همگرا و واگرا بود. به منظور انجام این پژوهش با روش نمونهگیری در دسترس تعداد 34 آزمودنی (19 پسر و 15 دختر) انتخاب شدند و در سه موقعیت آزمایشی حالت آرامش، تفکر همگرا و تفکر واگـرا قـرار گرفـتند. در هـر سـه موقعیت امواج مـغزی آزمودنـیها با استفاده از دستگاه الکتروآنسفالوگراف در 19 کانال ثبت شد. امواج مغزی ثبت شده (EEG)، د...
[ 13 ] - تأثیر آموزش نوروفیدبک بر ویژگیهای الکتروانسفالوگرام و عملکرد در ورزش تیروکمان
هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک بر عملکرد و ویژگیهای الکتروانسفالوگرام در ورزش تیروکمان بود. 45 دانشجوی دختر به طور تصادفی به سه گروه نوروفیدبک واقعی (آموزش نوروفیدبک براساس امواج مغزی خود فرد)، گروه نوروفیدبک ساختگی (عدم ارایه فیدبک ها براساس امواج مغزی فرد) و گروه کنترل (بدون آموزش نوروفیدبک) تقسیم شدند. 20 جلسه نوروفیدبک شامل 10 دقیقه آموزش تقویت موج آلفا در ناحیه T3 بوده و20 دق...
[ 14 ] - واکنشهای هیجانی به دستگاههای موسیقی ایرانی
پژوهش حاضر با هدف بررسی واکنشهای هیجانی ـ عاطفی به قطعات موسیقی دستگاهی ایرانی انجام شده است. در این مطالعه از هفت دستگاه موسیقی ایرانی در دو بخش ریتمیک و غیرریتمیک استفاده شد که به منظور بررسی حالات هیجانی این دستگاهها از آزمون 9 درجهای SAM با سه بعد خوشایندی، انگیختگی و غلبه در 166 دانشجوی غیرموسیقی استفاده گردید. دادههای به دست آمده با استفاده از روش تحلیل واریانس مکرر مورد تحلیل قرار گر...
[ 15 ] - تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظهی آشکار با توجه به سیستمهای مغزی ـ رفتاری: تحلیل مبتنی بر تئوری تشخیص علامت
هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظهی آشکار [زمان واکنش، سوگیری پاسخ () و حساسیت پاسخ ()] در افراد با حساسیت بالای BAS، BIS بود. ابتدا 527 نفر از دانشجویان، پرسشنامهی BAS و BIS را به همراه تعدادی سوال برای کنترل برتری جانبی دست تکمیل نمودند. سپس براساس نمرهی استاندارد (z) 25 نفر آزمودنی با حساسیت بالای BAS، 25 نفر با حساسیت بالای BIS و 25 نفر به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. ...
[ 16 ] - تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان
تعادل فیزیکی یکی از عوامل مهم در فعالیتهای روزانه و ورزشی است. تعادل پویا به توانایی حفظ توازن در نیروهای وارد بر بدن در ورزش بسیار حائز اهمیت است و افزایش آن عملکرد حرکتی و ورزشی را بهبود میبخشد. هدف این تحقیق تعیین آثار تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان است. بیستوچهار دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی پسر داوطلبانه در این تحقیق شرکت کردند و در یک طرح دوسوکور شامل گروه کنترل و تجربی س...
[ 17 ] - نقش حافظه ی کاری بر روند تحولی ادراک زمان در کودکان دبستانی
در این مطالعه، به بررسینقشحافظه ی کاری در روند تحولی ادراک زمان در کودکان 7 تا 12 سال پرداخته شده است. تعداد 120 نفربعنوان نمونه آماری از دانشآموزان مقطع ابتدایی مدارس شهر رشت (پایۀ اول تا ششم) بر اساس روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها، از دو آزمون رایانهای شامل آزمون حافظهی کاری از مجموعه آزمونهای عصبی روانشناختی کمبریج (CANTAB) وآزمون بازتولید زمانی اس...
[ 18 ] - تاثیر درماندگی آموخته شده بر سوگیری حافظه آشکار
مقدمه: براساس فرضیه خلق همخوان و نظریه باور، افراد اطلاعات هیجانی خوشایند و ناخوشایند را بهصورت انتخابی پردازش میکنند. هدف اصلی مطالعه حاضر تعیین اثر درماندگی آموخته شده بر بازیابی خاطرات ناخوشایند در اشخاصی است که درمعرض شکست مکرر در حل مسأله قرار گرفتهاند. روش: چهل و پنج شرکت کننده (20 مرد و 25 زن) درمطالعه شرکت داشتند. شرکت کنندگان به طور تصادفی به یکی از سه گروه زیر تقسیم شدند: 1. گرو...
[ 19 ] - نقش جنسیت، والانس و برانگیختگی لغات فارسی دارای بار هیجانی بر ادراک زمان
مقدمه: طیف وسیعی از پژوهش ها نشان داده اند که مدت زمان ادراک شده، از عوامل متعددی تأثیر می پذیرد. فرضیه مطالعه حاضر این بود که جنسیت و بار هیجانی (والانس و برانگیختگی) لغات فارسی باعث خطا در ادراک زمان می شوند. روش: در این آزمایش، 58 نفر از دانشجویان پسر و دختر مقطع کارشناسی دانشگاه تبریز به صورت داوطلبانه شرکت کردند. به همه شرکت کنندگان با استفاده از آزمون رایانه ای، مجموعه ای از کلمه ...
[ 20 ] - Using Signal Detection Theory to Investigate the Impact of Mood Induction on Emotional Information Processing in High BAS/BIS Individuals
Objective: The main objective of this study was to investigate the explicit memory bias in the people with high BAS/BIS sensitivity in the different manipulated mood states. Methods: By using purposive sampling method, seventy-four participants (undergraduate students) were selected based on z-scores of 480 using the Carver and White’s BAS/BIS scale. They were distributed as: 24 wi...
[ 21 ] - The Efficacy of Psychoneurotherapy on Reducing Symptoms Severity in Treatment Naïve Patients With Obsessive-Compulsive Washing
Objective: The present study was carried out to examine the efficacy of psychoneurotherapy (PNT) on reducing symptoms severity in treatment-naïve patients with obsessive-compulsive washing. This study evaluated a new form of psychotherapy based on neurobiological model of obsessive-compulsive disorder (OCD). Methods: The study was conducted as a quasi-experimental research. The stat...
[ 22 ] - Early Posterior Negativity as Facial Emotion Recognition Index in Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Introduction: Studies indicate that children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) have deficits in social and emotional functions. It can be hypothesized that these children have some deficits in early stages of facial emotion discrimination. Based on this hypothesis, the present study investigated neural correlates of early visual processing during emotional face recognition in...
[ 23 ] - Research Paper: Do Computer Games Affect Arousal Level in Children With Attention/Deficit Hyperactivity Disorder?
Background: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a common psychiatric complication in children, which affects about 5-10% of the population. Although ADHD is a multi-factorial disorder, one of its causes refers to dysfunction of the arousal. Objectives: The current study aimed at investigating whether a change in arousal level in children with ADHD differs from the control group....
[ 24 ] - محاسبه اندازه اثر در طرحهای تکآزمودنی با استفاده از روشهای ناهمپوش
گزارش اندازه اثر در طرحهای تک آزمودنی در سالهای اخیر بسیار مورد توجه قرار گرفته است. روشهای متنوعی برای محاسبه اندازه اثر در طرحهای تک آزمودنی وجود دارد. پژوهش حاضر با هدف توصیف محاسبه اندازه اثر با استفاده از روشهای ناهمپوش که غیرپارامتریک و نابسته به توزیع هستند و همچنین بررسی نقاط قوت و ضعف هر یک از این روشها را انجام شد. در یک پژوهش تک آزمودنی از نوع AB دوازده جلسه درمان نوروفید...
[ 25 ] - اثربخشی مداخله توانبخشی شناختی رایانهمحور بر بهبود حافظه فعال بیماران مبتلا به سکته مغزی در شهر تبریز
مقدمه:امروزه سکته مغزی از شایعترین بیماری های نورولوژیک ناتوان کننده در جهان است.بروز عوارض شناختی یکی از مشکلات شایع در افراد مبتلا به سکته مغزی است.از این رو این مطالعه با هدف بررسی تاثیر توانبخشی شناختی رایانه محور بر عملکرد حافظه فعال بیماران مبتلا به سکته مغزی انجام گرفت.روش: مطالعه حاضر یک پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. در این پژوهش30 بیمار 30 تا 65 س...
[ 26 ] - اثربخشی توانبخشی شناختی بر کارکردهای اجرایی افراد دچار سکته مغزی
طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت، سکته مغزی مجموعه ای از علایم کلینیکی است که به طور ناگهانی ایجاد می شوند و هیچ علت واضحی جز منشأ عروقی ندارند. نقص در حافظه کاری از متداول ترین پدیده ها بعد از آسیب مغزی می باشد. توجه و کارکرد اجرایی حل مسئله رابطه تنگاتنگی با حافظه کاری دارند. توانبخشی شناختی یک برنامه مداخلات شناختی است که در جهت بازسازی نقایص شناختی طراحی شده است.هدف پژوهش حاضر اثر توانبخشی شنا...
[ 27 ] - Isolated Primary Hydatid Disease of Omentum; Report of a Case and Review of the Literature
Hydatid disease, most commonly caused by the larval stage of Echinococcus granulosus, affects mainly human liver and lung, and rarely other parts of the body. It is prevalent in most sheep-raising Mediterranean Countries including Iran. Peritoneal hydatid cyst, either primary or secondary, represents an uncommon but significant manifestation of the disease. The present case report describes a c...
[ 28 ] - اثربخشی توانبخشی شناختی بر مولفه های حافظه کاری کلامی وحافظه کاری فضایی افراد بزرگسال دچار سکته مغزی
مقدمه: سکته مغزی یعنی آغاز ناگهانی نوعی اختلال نورولوژیک که به یک علت عروقیکانونی قابل انتساب است نقص در حافظه کاری از متداول ترین پدیده ها بعد از آسیب مغزی میباشد. توانبخشی شناختی یک برنامه مداخلات شناختی و نوروسایکولوژیک است که در جهت بازسازی و رفع نقایص شناختی طراحی شده است. روش: 20 بیمار دچار سکته مغزی در این پژوهش به صورت مساوی در دو گروه آزمایشی و کنترل قرار گرفتند. تمامی بیماران دو ب...
[ 29 ] - اثربخشی مداخله توانبخشی شناختی رایانه -محور بر بهبود توجه انتخابی، توجه مداوم و توجه تقسیم شده در بیماران مبتلا به سکته مغزی در شهر تبریز
مقدمه و اهداف سکته مغزی مهمترین بیماری نورولوژیک در افراد مسن است. آسیب های شناختی از قبیل نقص در توجه بهعنوان یکی از مشکلات شایع در افراد مبتلا به سکته مغزی می باشد؛ از این رو، مطالعه حاضر با هدف "بررسی تاثیر توانبخشی شناختی رایانه-محور بر عملکرد توجه مداوم، توجه تقسیم شده و توجه انتخابی بیماران مبتلا به سکته مغزی" انجام گرفت. مواد و روش ها مطالعه حاضر یک پژوهش نیمه تجر...
[ 30 ] - Comparison of p300 in risk-seeker and risk-averse people during simple gambling task
Risk preference, the degree of tendency to take risk, has a fundamental role at individual and social health and is divided to risk seeker and risk averse. Therefore, the study of neural corelates of risk preferences is essential at the field of psychology and psychiatry. The current study aimed to examine and compare an ERP component named P300 between subjects with different risk preferences....
Co-Authors
علی جهان 1