مجید خوش حرف
دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی
[ 1 ] - مقایسه تأثیر آموزش خودمختاری و تفکر نقاد بر مهارت گفتار زبان آموزان انگلیسی
تفکر نقاد و خودمختاریِ فراگیران، ازجمله موضوعاتی است که بسیار در پیشینة پژوهشهای آموزش زبان انگلیسی مورد بحث و بررسی قرار گرفتهاست. در این راستا، برای پی بردن به کارآمدی بیشتر این دو مقوله در زبانآموزی، مطالعه حاضر به مقایسه تأثیر آموزش تکنیکهای تفکر نقاد با تکنیکهای خودمختاری در پیشرفت مهارت گفتار زبانآموزان انگلیسی پرداخت. به این منظور، 90 نفر زبان آموز سطح متوسط کلاسهای یکی از آموزشگا...
Co-Authors