مسلم چرابین
استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران
[ 1 ] - شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش
توسعه حرفهای مدیران مدارس به دلیل نقش آن در توسعه حرفهای معلمان، بهبود فرایند یاددهی و یادگیری و موفقیت دانشآموزان ضرورتی اجتنابناپذیر است. هدف این پژوهش شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش بود. مطالعه حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجر کیفی بود. جامعه پژوهش خبرگان آموزشوپرورش در سال تحصیلی 98-1397 بودند که تعداد 15 نفر از آنها طبق اصل ...
Co-Authors